有關(guān)小學(xué)三年級(jí)觀察作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。
一天,下過(guò)雨后,我來(lái)到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個(gè)棒棒糖。小蝸牛爬過(guò)后就會(huì)留下一種白色的痕跡,我問(wèn)過(guò)老師,老師說(shuō):“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住!蔽疫發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),是因?yàn)榈扒鍘в兴,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。
小蝸?蓯(ài)非凡,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的`探出頭來(lái)好像在說(shuō):“我好餓,給我點(diǎn)吃的吧?”我沒(méi)理它,又繼續(xù)寫字,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒(méi)什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來(lái),大吃一驚,原來(lái)小蝸牛也是有很大的作用。聽(tīng)說(shuō),小蝸牛還會(huì)“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。
我喜歡觀察可愛(ài)的小蝸牛。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
“中間圓,兩頭扁,跳進(jìn)水里十分鐘,一會(huì)兒就變胖海綿!蹦銈儾,是什么?對(duì),就是胖大海!它有許多別名,如:莫大,安南子……它是梧桐科的干燥種子。
我拿出了一個(gè)媽媽買的胖大海,仔細(xì)地看了看,我覺(jué)得這應(yīng)該叫“瘦大!卑!跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣!我拿了一個(gè)聞了聞,沒(méi)有什么味道,我又抓了一小把放在一起聞了聞,有一股重重的中藥味,一點(diǎn)都不好聞。
舅媽終于燒好了水,倒進(jìn)了水杯里,我迫不及待地拿出了胖大海,呀,摸起來(lái)感覺(jué)澀澀的。我連忙抓了幾個(gè),把他們?nèi)糠胚M(jìn)了水杯里。它們你擠我,我碰你,在水中翻滾,像在玩水底跳跳床,又像在比武呢!我在想,它們是不是習(xí)武之人。
過(guò)了幾分鐘,我又跑去看了看我的胖大海,終于泡開(kāi)了,它堅(jiān)硬的外殼這會(huì)兒已經(jīng)裂開(kāi)了,里面的東西開(kāi)始膨脹,看起來(lái)像很多很多的小絨球團(tuán)在一起,像一葉葉烏蓬船,又像一團(tuán)團(tuán)柔軟的海綿,還像受了驚嚇的刺豚魚(yú)!我發(fā)現(xiàn)水的'顏色變黃了,我忍不住嘗了嘗,呀,有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)酸酸的,反正是形容不出來(lái)的味道,不大好喝。但奇怪的是,咽到嗓子里缺變得有點(diǎn)甜絲絲的了,讓嗓子變得很舒服。
這個(gè)小小的胖大海有什么作用呢?我和媽媽一起查了查它的功效:原來(lái),胖大海有清熱潤(rùn)肺,解毒,降壓等功效。」!還真不能小看了這個(gè)小小的胖大海啊!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
它的樹(shù)干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的`小魚(yú)。葉子摸上去比較厚,有一點(diǎn)點(diǎn)硬,有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒;ǖ念伾褪墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開(kāi)的,枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花,因?yàn)檎驹跇?shù)下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說(shuō)它:“獨(dú)占三秋壓群芳!
據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō),桂花樹(shù)最高可達(dá)15米,樹(shù)冠可覆蓋400平方米,桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹(shù)。
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