【實(shí)用】三年級(jí)愛(ài)心作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)愛(ài)心作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
有一天,晴空萬(wàn)里。突然,天有不測(cè)風(fēng)云,烏云密布,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落到地上,飛快地濺起跟“糖葫蘆”似的一串串的水花。
“叮呤呤”,放學(xué)鈴聲響了,大家拿著雨傘、雨衣,急急忙忙地走出校門(mén)。有的`蹦著跳著回家,有的把今天學(xué)校里的趣事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)……只有一個(gè)小姑娘沉默不語(yǔ),一路飛奔,因?yàn)樗龥](méi)有帶雨傘。只見(jiàn)她冒著大雨,背著跟“大象”一樣沉重的書(shū)包,踏著水坑,一步步地向家跑去。
老師見(jiàn)了,著急地跑上去說(shuō):“茜茜,你沒(méi)帶雨傘嗎?”茜茜邊走邊點(diǎn)頭。老師忙說(shuō):“我把雨衣給你吧!”話音剛落,老師就麻利地把雨衣脫下給茜茜穿上。
樂(lè)樂(lè)走出校門(mén),一眼就看見(jiàn)老師變成了“落湯雞”,馬上跑去給老師撐傘,邊撐邊說(shuō):“老師,我和茜茜身高差不多,我和她一起撐,再說(shuō),我的家離她家近,一會(huì)就到了!避畿缫贿叞延暌旅撓逻給老師,一邊說(shuō):“老師,您被淋濕了多不好,我和樂(lè)樂(lè)一起走吧。”
風(fēng)呼呼地吹,雨嘩嘩地下,師生三人的心里卻是那么地溫暖。她們說(shuō)說(shuō)笑笑,一起回到了家。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
在記憶的長(zhǎng)河中,有許多另我可敬的人,其中我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽為我們付出了很多,我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天,天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口,靜靜地站在那里,因?yàn)闆](méi)有帶雨傘?粗艘粋(gè)個(gè)的走出校門(mén),看著人群越來(lái)越少,我有點(diǎn)急了,怕全校就剩我一個(gè)人,我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊:“小玲!”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音,找到叫我名字的人,是媽媽!皨寢?zhuān)以谶@里!”我邊跑邊叫著,媽媽咳了兩聲!皨?zhuān)阍趺戳恕薄爸皇怯悬c(diǎn)咳,過(guò)兩天就好了!眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙,雨下大了!钡任覜](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)牽起我的手,朝校門(mén)走去。媽媽雖然生病了,但仍然來(lái)給我送傘。
我的眼睛里熱熱的,我和母親手牽手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。媽媽對(duì)我們是百分百的,但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽?zhuān)陀肋h(yuǎn)那么偉大,總是私奉獻(xiàn),卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你,你辛苦了!”
人與人之間是需要相互關(guān)心和照顧的,有一句歌詞唱得好:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
在生活中,有很多好心人在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。有一次,我坐公交車(chē)去上學(xué),當(dāng)時(shí)車(chē)上并沒(méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)座位就坐下了,之后一路上不斷有人上車(chē)。車(chē)箱里越來(lái)越擠,就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位老奶奶拄著拐杖,顫顫巍巍地走上來(lái)。她手里拎著一菜籃子,很吃力的樣子,車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停,這位老人站不穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么在意只管自己坐著。后來(lái)看見(jiàn)一位阿姨站起來(lái),給老奶奶讓了座,說(shuō)自己就要到了。可是過(guò)了好幾站,那位阿姨都沒(méi)有下車(chē),看來(lái)她是編了一個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己十分慚愧,臉頓時(shí)紅了起來(lái),自己竟然是小學(xué)生,給老人讓座位這是應(yīng)該做的,我竟然……
我看了看老人,她的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容,像深深的潭水。我們這個(gè)社會(huì)上就是需要向那位阿姨這樣很有愛(ài)心的人。這樣我們的“家園”才會(huì)變得更加美好! 三年級(jí)關(guān)于愛(ài)心的作文300字一
在生活中,有許多值得我們付出,但是一顆純善良的愛(ài)心是非常重要的,同時(shí)愛(ài)心更象征著心靈美。
在一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人面前,你需要用“愛(ài)心”去溫暖滋潤(rùn)他的心靈,讓他感到人間是有愛(ài)的,生活中也充滿愛(ài)。
在一位孤單無(wú)助的老人面前,你需要用“愛(ài)心”支幫助他,讓這位老人能夠感到溫暖能夠開(kāi)心。讓這位老人明白他不是孤單一人的,至少有人可以陪伴他,有人能夠獻(xiàn)出自已的一份幸福與他一起分享。
在一個(gè)天真燦爛的孩子面前,你要盡可能的做到微笑,因?yàn)樾κ撬徒o孩子的禮物,敞開(kāi)心扉與他交流贏得他的心。讓他明白這個(gè)人間充滿愛(ài),生活中也充滿愛(ài),只要有一顆善良純潔的心,有一顆愛(ài)心。
這個(gè)世上有太多的人需要關(guān)懷,有太多和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的人了,他或許是你的仇人,但只要放下仇恨就有顆愛(ài)心,就能夠得到他人的肯定。我希望大家能夠明白“愛(ài)心”讓我們把人間點(diǎn)綴的多姿多彩,讓人間充滿愛(ài),讓世界充滿愛(ài)。
我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,是貧困交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉,使口渴難忍的人感到生命的'再生;愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨,使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友,當(dāng)你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí);當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí),你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài),那么有怎么會(huì)有愛(ài)呢愛(ài)不只是一個(gè)字,愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。
當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶,你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里;當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書(shū)而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢(qián)的時(shí)候,你的愛(ài)就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示博廣;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō),愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。是啊,愛(ài)心吹散了生命的不愉快,播散了絢麗的陽(yáng)光。朋友們,讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài),把它們凝聚成無(wú)窮的力量,讓世界充滿愛(ài)!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
這幾天,我和親愛(ài)的媽媽常在一起看四川電視臺(tái)。
成千上萬(wàn)的人們被壓在倒塌的房屋下。我看著看著,就想哭。每當(dāng)我的淚水流下來(lái)的時(shí)候,就象泉水一樣嘩啦嘩啦地流著。常聽(tīng)一句話:時(shí)間就是生命。我多么擔(dān)心他們,對(duì)呀,一個(gè)人的生命是多么貴重!
參與救災(zāi)的解放軍們,冒著生命危險(xiǎn)救了多少人們,每救出一個(gè)人,就是救出一條美麗的生命。解放軍們同心協(xié)力。眾志成城,他們多么辛苦呀!被救出的人們流了多少鮮血,多可憐! 有許多被救出的`小朋友都失去了親人,他們心里多么難過(guò)呀。
我多想為他們做一些事情,可是我又不在四川。這幾天,我一直在想 ,怎樣為四川的受災(zāi)孩子們做些什么?直到星期五,老師建議我們大家為汶川捐錢(qián)。他們非常可憐,我 的眼淚就是對(duì)他們的祝福,祝福就是給他們力量。來(lái)吧,用我們的雙手救出生命!用我們的雙手創(chuàng)造幸福和快樂(lè)的生活吧!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
鳥(niǎo)兒需要翅膀才能展翅飛翔;
花朵需要土地才能茁壯成長(zhǎng);
自然,有人需要你伸出你雙手,才能度過(guò)難關(guān)。
。翟拢保橙罩形纾曳艑W(xué)回家。在路上,我看見(jiàn)了抗震救災(zāi)的捐款箱。心里有一絲觸動(dòng),不過(guò)還是舍不得打開(kāi)美麗的儲(chǔ)蓄罐。
回到家,我打開(kāi)電視機(jī),想了解抗震救災(zāi)的最新情況。眼前的一幕讓我驚呆了:一個(gè)女孩被埋在了一片廢墟之下,人民子弟兵正在奮力援救。
為了防止廢墟再次坍塌,子弟兵們放棄了使用大型機(jī)械,而改成徒手挖掘。他們用一雙雙大小不同的手,一次次地伸進(jìn)廢墟。有些子弟兵的手被劃破了,鮮血一滴一滴的往下流,可他們似乎毫無(wú)感覺(jué)似的,仍在全力挖掘。對(duì)于那個(gè)女孩來(lái)說(shuō),每一分每一秒都是十分珍貴的,因?yàn)闆](méi)有人知道,她還能撐多久。子弟兵們的速度家快了,鋒利的瓦塊絲毫沒(méi)有對(duì)他們產(chǎn)生影響。他們知道,他們正在用自己的雙手去拯救一個(gè)鮮活的上生命。
在場(chǎng)的每一個(gè)群眾都被深深地震撼了。出乎所有人的意料,群眾們?nèi)珱_上來(lái),伸出自己的雙手,幫助子弟兵們。一幅動(dòng)人的畫(huà)面出現(xiàn)在人們眼前,一雙雙手在瓦礫間飛舞著譜寫(xiě)人間最感人的篇章。
終于,經(jīng)過(guò)所有人的努力,女孩得救了。她被蒙上了雙眼,看不見(jiàn)那一雙雙幫助過(guò)她的手;蛟S,她還不知到,她就是被那一雙雙沾有鮮血的手就出來(lái)的。一位子弟兵用那沾滿泥土和鮮血的手抱著女孩,笑了。那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的`笑容。
一股暖流涌遍我的全身。面對(duì)這次中國(guó)歷史上最強(qiáng)烈的地震,中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,手拉手,筑起了抗震救災(zāi)的新長(zhǎng)城,我們向每一個(gè)中國(guó)人高呼:“伸出呢的雙手,奉獻(xiàn)你的愛(ài)心!再大的困難也壓不垮我們!中國(guó)人會(huì)頂天立地永遠(yuǎn)做主宰自己命運(yùn)的主人!
我伸出我的雙手,抱起儲(chǔ)蓄罐,沖出家門(mén)。一顆淚珠在眼邊閃爍,我心里默念到:“伸出你的雙手。”
是啊,愛(ài)心無(wú)價(jià)!讓我們永遠(yuǎn)熱情地幫助別人吧!
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
有一天,老師說(shuō)學(xué)校將舉行一次“同在藍(lán)天下,愛(ài)心你我他”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)?從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。怎么展開(kāi)呀?我滿心疑惑,期盼著這一天很快到來(lái)。這一天終于到來(lái)了。
上周的星期四,我們正坐在教室里上課。忽然,廣播里傳來(lái)一陣聲音:“下面請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)到相應(yīng)的班級(jí)去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的'東西!”老師把購(gòu)買(mǎi)注意點(diǎn)說(shuō)了一下,同時(shí)告訴我們,這次義賣(mài)將把購(gòu)買(mǎi)商品所得的錢(qián)全部捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)。原來(lái)這就叫義賣(mài)呀。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮又好奇,帶著預(yù)先備好的10元錢(qián),排著隊(duì)來(lái)到了“愛(ài)心超市”——四(3)班。
哇,“愛(ài)心超市”里真熱鬧。「鞣N各樣的商品擺滿了“柜臺(tái)”。走近一看,有文具盒、鉛筆、書(shū)、玩具……琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小“售貨員”們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,面帶微笑地迎接我們。
同學(xué)們一下子散開(kāi),各自去挑選自己喜愛(ài)的商品了。
我沿著“柜臺(tái)”仔細(xì)地端詳著這些商品,認(rèn)真地挑選著。突然,一個(gè)紅色的憨態(tài)可拘的小熊玩具映入了我的眼簾。它的身體是紅色的,只有帽子和手上的球是綠色和白色相間的。它太可愛(ài)了,我一眼就看中,想把它買(mǎi)下來(lái)。一看標(biāo)價(jià)是2元,我便掏出2元錢(qián)準(zhǔn)備遞給“售貨員”。突然,我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)呀!老師不是告訴我們可以還價(jià)嗎?于是,我又把錢(qián)放進(jìn)了衣袋,與“售貨員”討價(jià)還價(jià)起來(lái)。我舉起這只小熊玩具問(wèn)“售貨員”:“這個(gè)小熊可不可以便宜點(diǎn)兒呀?”“不行啊,我已經(jīng)把它的價(jià)錢(qián)定得很低了。”“便宜點(diǎn)嘛,人家商場(chǎng)都可以還價(jià)的。”“售貨員”的臉上露出了猶豫不決的神情。突然,她拿著小熊玩具朝她的班主任奔去,嘀咕了幾句又奔了回來(lái):“一元五角賣(mài)給你,要不?”“要!”“成交!”“售貨員”滿心歡喜地說(shuō)。
于是,我又掏出了錢(qián)遞給了她。我拿著小熊玩具,心里樂(lè)開(kāi)了花。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
那是三年以前了,就是我9歲的時(shí)候。那件事發(fā)生在一個(gè)星期六的下午,媽媽和我去舅舅家玩,媽媽和舅舅擺龍門(mén)陣,我就和哥哥在屋外玩。
我們來(lái)到玉米地里躲貓貓,躲在這里真好,哥哥找不到我。玩累了,就去在橘子吃,我拿了梯子,上了樹(shù),剛在了兩個(gè)橘子,腳下一打滑,就從梯子上滾了下來(lái),摔到了胳膊肘,頓時(shí)就出了血,哥哥見(jiàn)了,拉著我就往衛(wèi)生站跑去。到了衛(wèi)生站,醫(yī)生看了看我的傷口,拿出了棉花簽和酒精,有用棉花簽站了一下酒精,給我的`傷口消了一下毒,然后又拿出針管,用針管吸入破傷風(fēng)的藥水,注入了我的手臂,里面哥哥一直都在我的身邊鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勇敢的好孩子,打完針之后,哥哥付了所有的錢(qián),然后和我一起回到舅舅家了。
回到舅舅家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后,找到了哥哥,對(duì)哥哥說(shuō):“謝謝你了哈,你帶我的兒子去治傷,還付了錢(qián),我真是太感謝你了!闭f(shuō)著,媽媽掏出了100元錢(qián),說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)你收下!闭f(shuō)完媽媽硬把錢(qián)往哥哥手里塞,可哥哥說(shuō)什么也不要,最后媽媽說(shuō):“既然不要錢(qián),那晚上我請(qǐng)你吃飯,你們一定要來(lái)哈!”說(shuō)完,媽媽帶著我回家了。
多好的哥哥呀。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都要求做到的。
記得有一次,我放學(xué)以后急匆匆地跑回家里,連忙把書(shū)包打開(kāi),開(kāi)始寫(xiě)起那老師留的'作業(yè),很快就寫(xiě)完了,那時(shí)離吃飯時(shí)間很遠(yuǎn),由于我想起老師說(shuō)要體能測(cè)試,就拿起了跳繩來(lái),從窗戶(hù)往外看,哇!外面真是陽(yáng)光明媚啊,太陽(yáng)光照在我的臉上,感覺(jué)有些耀眼,哦,天氣太好了,陽(yáng)光明媚的,風(fēng)和日麗的。我馬上穿好鞋,拿起跳繩,就馬上下樓了,開(kāi)始跳繩了,1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè)······我跳了許多個(gè),剛要跳下一個(gè),腳沒(méi)太站穩(wěn),但,還好,我沒(méi)有摔倒。
我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)方傳來(lái)一種聲音:“跳的真好!”我一回頭看,原來(lái)是一位老爺爺在說(shuō)我跳得好,跳得棒,老爺爺話剛說(shuō)完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,老爺爺起來(lái)了,顯然有些吃力,但最后還是站起來(lái)了,手里拿著很多東西,像是走不動(dòng)的樣子,我心里想:我應(yīng)不應(yīng)該上前去,跟老爺爺說(shuō)一聲,我來(lái)幫他,可是我矛盾著,后來(lái),我勇敢地上前去,去幫助老爺爺,到了老爺爺?shù)募,老爺爺一開(kāi)門(mén),里面還有一個(gè)老奶奶,老爺爺向老奶奶說(shuō)了當(dāng)時(shí)的情況,然后很感激我,還要我去她們家喝口水呢!可是我說(shuō):“不了,我現(xiàn)在要回家了,老爺爺,老奶奶,再見(jiàn)!”
話剛說(shuō)完,我就興高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸媽媽說(shuō)了我尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人的好行為,說(shuō)我是好孩子!
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