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實用的三年級記事作文合集7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級記事作文 篇1
小時候在我身上發(fā)生過很多有趣的事情，其中有幾件讓我至今記憶尤新。
那是我大概三、四歲的時候，有一天，爸爸媽媽帶著我到海洋館。我們在海洋館里看到了許多海洋生物，在看完海豚和海豹的表演后，許多人排隊和海豹合影。爸爸媽媽為我也交了錢，希望我能和海豹合影留念。快輪到我的時候，我卻想打退堂鼓了，爸爸抱著我，想讓我用手去摸一摸海豹，看著那黑黑的，比我高幾倍的海豹，在爸爸的鼓勵下，我壯起膽，飛快的輕輕摸了一下，媽媽剛要夸我勇敢，我卻哇的一聲，嚇得大哭起來，拍照的阿姨在我哭的'時候把這個場景拍了下來�，F(xiàn)在，每當(dāng)我看到那張照片，看到那個紅著眼睛，咧著嘴的小屁孩，我會不由自主的笑起來。
還有一次，媽媽準(zhǔn)備帶我出門。著急出去的我，沒等媽媽拿好包，就自己先朝樓下跑去，剛跑到二樓，遇見一只大白狗，這條狗非常高大，幾乎和我一樣高。我嚇了一跳，大叫一聲就拼命的朝樓下跑去，我跑狗也跑，大白狗追著我跑到樓下。我心里又緊張又害怕，生怕被狗咬了。就在這時，狗的主人來了叫住了它，狗主人說，大白狗是想和我玩呢。原來，是虛驚一場呀，我松了一口氣，腿都軟了。從這次以后，每次出門我都和媽媽一起下樓，生怕那條大白狗又要找我玩。
現(xiàn)在的我，可比以前勇敢多了，但這些在我小時候發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來依然覺得很有趣。
三年級記事作文 篇2
今天放學(xué)后，我碰見了我的.好朋友雷依晨，我們一邊走一邊玩，我們的媽媽不停地說話，我們就一直在那玩，過了一會，媽媽們聊完天，我們就在十字路口分手，準(zhǔn)備回家。
在車站等車時，車還沒有來，媽媽先讓我跳繩，我跳了110個。媽媽很高興，獎勵了我在樓下玩了半個小時。而且，我還很快的背會了《日有所誦》我先讀了兩遍，然后又背了三遍。我很喜歡這本書，因為我還讀了一篇很可笑的文章，名字叫《有條“蚯蚓”真可笑》，誰也想不到“蚯蚓”是鼻涕。哈哈……連媽媽都笑了。我們一起讀得很開心。
三年級記事作文 篇3
我難忘的課是語文課，因為，有一次老師說：“我念一次，你們念一次�！痹谀畹臅r候，有一位同學(xué)玩不念，結(jié)果老師在念時，老師說：“霜雪籠罩，林盛軍�！苯Y(jié)果我們就跟著念，老師笑到肚子痛。
我難忘的`課是數(shù)學(xué)課，那一節(jié)老師出了一題非常難的數(shù)學(xué)，讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹，害我差一點哭了，后來老師來公布答案。
我難忘的課是自然課。我們班的班長會替我們自然老師取名字，從此以后，我們班的同學(xué)遇到自然老師都叫：“撒隆巴斯弟弟。”自然老師也為我們班長取一個名字叫僵尸妹妹。
我難忘的課有語文、數(shù)學(xué)、自然，由于太多幽默風(fēng)趣的老師無法介紹，謝謝語文、自然、數(shù)學(xué)的老師，讓我們?nèi)嘈Φ煤芸鞓贰＠蠋熚覀冇肋h(yuǎn)愛您。
三年級記事作文 篇4
一天，我們?nèi)铱础度龂萘x》電視劇。我看見有的人衣服上寫著“卒”，有的旗幟上寫著“將”。我問“這是為什么？”爸爸從古代戰(zhàn)爭講到了中國象棋的來歷。
開始爸爸教我擺棋的順序，我反復(fù)練習(xí)，我知道了車、馬、象、士、將的位置，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，好像將坐在皇宮里，他的左右有士在保護(hù)，還有車、馬、象、炮、卒在前面大顯神威，真像古代的戰(zhàn)爭。
爸爸接著講游戲規(guī)則，經(jīng)過很長時間我才把下棋的.口決記牢：“車行直路，馬走斜，炮打翻山，象飛田�！瘪R走日，象飛方，小卒一去不回鄉(xiāng)，兩將不能面對面……”
我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。“當(dāng)頭炮，馬兒跳�！蔽易吡艘粋�棋子再也不知道下一個棋子怎么走，我驟然間想起爸爸說的每走一個棋子都要有目的。我漸漸學(xué)會了移動棋子。
星期六晚上，我和爸爸一起真槍實彈地干上了。爸爸讓我一半邊棋子，。我很高興，走棋的時候很輕松。爸爸也經(jīng)常指點我，有時候我居然把爸爸的棋子吃了……
我學(xué)會了下棋，也從中體會到古代的戰(zhàn)爭真殘酷。
三年級記事作文 篇5
今天上作文課的時候，老師組織我們一起到操場上進(jìn)行體育活動。
在操場上，同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會做出各式各樣的動作。有的.同學(xué)會翹著腿踢，有的交換著腳踢，還有一只腳踢，連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩�？吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了，老師也帶著我們回去了，在班里老師對我們說：“以后同學(xué)們只要積極參加，我們還會有許多比賽呢！”
今天我真高興。
三年級記事作文 篇6
有一首歌唱得好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們呱呱墜地起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有人。我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩曾經(jīng)傷害過你的.人，他們磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們照亮了你前進(jìn)的道路。學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！感恩所有的人，是他們陪伴你的成長，促進(jìn)你的進(jìn)步。
三年級記事作文 篇7
我從小就愛玩，每天回家我都上躥下跳，可有一次竟玩出了名堂！
有一次我拿著放大鏡在院里玩，我舉著放大鏡，忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個小金點兒，我站起身來跑了幾步，可小小的金點兒一直跟隨著我，真奇怪。
不一會兒，我想用一張紙將小金點兒蓋上，可小金點兒不但沒有被蓋住，反而又跑到了紙上，這樣推測，這個小光點兒可能是一束光線，經(jīng)過大約五六分鐘之后，紙竟然被小光點兒燒著了。
為什么會有這條光線呢？這條光線怎么有這么高的溫度，而小光點兒為什么總和放大鏡在一起？一連串的問題從我腦海中浮現(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽光穿過放大鏡時才有了這個小金點兒�？晌矣謸Q了一下太陽照射放大鏡照射的角度，小金點兒的面積就會擴(kuò)大或變形，這樣就很難燒著一張紙。
最后經(jīng)過觀察和實驗，才得出道理。那個小金點兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光，聚在一起時才形成一個“小金點兒”。由于太陽的溫度很熱，把太陽的`光線聚集在一起，所以小光點兒的溫度一定很高。平時使用的手電筒也有對光線聚集的現(xiàn)象�？墒桥c放大鏡的原理不同。
如果小朋友們想實驗的話，一定要小心別燒著衣服了！這正是因一次親自動手體驗的成果。
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