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實用的三年級記事作文合集7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級記事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級記事作文 篇1
小時候在我身上發(fā)生過很多有趣的事情,其中有幾件讓我至今記憶尤新。
那是我大概三、四歲的時候,有一天,爸爸媽媽帶著我到海洋館。我們在海洋館里看到了許多海洋生物,在看完海豚和海豹的表演后,許多人排隊和海豹合影。爸爸媽媽為我也交了錢,希望我能和海豹合影留念。快輪到我的時候,我卻想打退堂鼓了,爸爸抱著我,想讓我用手去摸一摸海豹,看著那黑黑的,比我高幾倍的海豹,在爸爸的鼓勵下,我壯起膽,飛快的輕輕摸了一下,媽媽剛要夸我勇敢,我卻哇的一聲,嚇得大哭起來,拍照的阿姨在我哭的'時候把這個場景拍了下來,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到那張照片,看到那個紅著眼睛,咧著嘴的小屁孩,我會不由自主的笑起來。
還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我出門。著急出去的我,沒等媽媽拿好包,就自己先朝樓下跑去,剛跑到二樓,遇見一只大白狗,這條狗非常高大,幾乎和我一樣高。我嚇了一跳,大叫一聲就拼命的朝樓下跑去,我跑狗也跑,大白狗追著我跑到樓下。我心里又緊張又害怕,生怕被狗咬了。就在這時,狗的主人來了叫住了它,狗主人說,大白狗是想和我玩呢。原來,是虛驚一場呀,我松了一口氣,腿都軟了。從這次以后,每次出門我都和媽媽一起下樓,生怕那條大白狗又要找我玩。
現(xiàn)在的我,可比以前勇敢多了,但這些在我小時候發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來依然覺得很有趣。
三年級記事作文 篇2
今天放學(xué)后,我碰見了我的.好朋友雷依晨,我們一邊走一邊玩,我們的媽媽不停地說話,我們就一直在那玩,過了一會,媽媽們聊完天,我們就在十字路口分手,準(zhǔn)備回家。
在車站等車時,車還沒有來,媽媽先讓我跳繩,我跳了110個。媽媽很高興,獎勵了我在樓下玩了半個小時。而且,我還很快的背會了《日有所誦》我先讀了兩遍,然后又背了三遍。我很喜歡這本書,因為我還讀了一篇很可笑的文章,名字叫《有條“蚯蚓”真可笑》,誰也想不到“蚯蚓”是鼻涕。哈哈……連媽媽都笑了。我們一起讀得很開心。
三年級記事作文 篇3
我難忘的課是語文課,因為,有一次老師說:“我念一次,你們念一次!痹谀畹臅r候,有一位同學(xué)玩不念,結(jié)果老師在念時,老師說:“霜雪籠罩,林盛軍!苯Y(jié)果我們就跟著念,老師笑到肚子痛。
我難忘的`課是數(shù)學(xué)課,那一節(jié)老師出了一題非常難的數(shù)學(xué),讓我絞盡腦汁、頭昏腦脹,害我差一點哭了,后來老師來公布答案。
我難忘的課是自然課。我們班的班長會替我們自然老師取名字,從此以后,我們班的同學(xué)遇到自然老師都叫:“撒隆巴斯弟弟。”自然老師也為我們班長取一個名字叫僵尸妹妹。
我難忘的課有語文、數(shù)學(xué)、自然,由于太多幽默風(fēng)趣的老師無法介紹,謝謝語文、自然、數(shù)學(xué)的老師,讓我們?nèi)嘈Φ煤芸鞓贰@蠋熚覀冇肋h(yuǎn)愛您。
三年級記事作文 篇4
一天,我們?nèi)铱础度龂萘x》電視劇。我看見有的人衣服上寫著“卒”,有的旗幟上寫著“將”。我問“這是為什么?”爸爸從古代戰(zhàn)爭講到了中國象棋的來歷。
開始爸爸教我擺棋的順序,我反復(fù)練習(xí),我知道了車、馬、象、士、將的位置,我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,好像將坐在皇宮里,他的左右有士在保護(hù),還有車、馬、象、炮、卒在前面大顯神威,真像古代的戰(zhàn)爭。
爸爸接著講游戲規(guī)則,經(jīng)過很長時間我才把下棋的.口決記牢:“車行直路,馬走斜,炮打翻山,象飛田!瘪R走日,象飛方,小卒一去不回鄉(xiāng),兩將不能面對面……”
我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。“當(dāng)頭炮,馬兒跳!蔽易吡艘粋棋子再也不知道下一個棋子怎么走,我驟然間想起爸爸說的每走一個棋子都要有目的。我漸漸學(xué)會了移動棋子。
星期六晚上,我和爸爸一起真槍實彈地干上了。爸爸讓我一半邊棋子,。我很高興,走棋的時候很輕松。爸爸也經(jīng)常指點我,有時候我居然把爸爸的棋子吃了……
我學(xué)會了下棋,也從中體會到古代的戰(zhàn)爭真殘酷。
三年級記事作文 篇5
今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進(jìn)行體育活動。
在操場上,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會做出各式各樣的動作。有的.同學(xué)會翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對我們說:“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”
今天我真高興。
三年級記事作文 篇6
有一首歌唱得好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
從我們呱呱墜地起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有人。我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩曾經(jīng)傷害過你的.人,他們磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們照亮了你前進(jìn)的道路。學(xué)會感恩,會讓我們的心胸更加寬廣,會讓我們心無旁騖地享受生活!感恩所有的人,是他們陪伴你的成長,促進(jìn)你的進(jìn)步。
三年級記事作文 篇7
我從小就愛玩,每天回家我都上躥下跳,可有一次竟玩出了名堂!
有一次我拿著放大鏡在院里玩,我舉著放大鏡,忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個小金點兒,我站起身來跑了幾步,可小小的金點兒一直跟隨著我,真奇怪。
不一會兒,我想用一張紙將小金點兒蓋上,可小金點兒不但沒有被蓋住,反而又跑到了紙上,這樣推測,這個小光點兒可能是一束光線,經(jīng)過大約五六分鐘之后,紙竟然被小光點兒燒著了。
為什么會有這條光線呢?這條光線怎么有這么高的溫度,而小光點兒為什么總和放大鏡在一起?一連串的問題從我腦海中浮現(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)陽光穿過放大鏡時才有了這個小金點兒?晌矣謸Q了一下太陽照射放大鏡照射的角度,小金點兒的面積就會擴(kuò)大或變形,這樣就很難燒著一張紙。
最后經(jīng)過觀察和實驗,才得出道理。那個小金點兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光,聚在一起時才形成一個“小金點兒”。由于太陽的溫度很熱,把太陽的`光線聚集在一起,所以小光點兒的溫度一定很高。平時使用的手電筒也有對光線聚集的現(xiàn)象?墒桥c放大鏡的原理不同。
如果小朋友們想實驗的話,一定要小心別燒著衣服了!這正是因一次親自動手體驗的成果。
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