【精華】三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1
我叫張震,是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的,鼻梁高高的,眼睛小小的但特有神,整天笑瞇瞇的,一副無(wú)憂無(wú)慮的'樣子。我覺(jué)得我很誠(chéng)實(shí),從不說(shuō)謊話。老師非常喜歡我,家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好,但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué),家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了,我的好朋友王子鳴叫住我說(shuō):“放學(xué)后,你告訴我媽媽說(shuō)沒(méi)作業(yè)。”我搖了搖頭說(shuō):“可是有作業(yè)呀?”王子明生氣地說(shuō):“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的時(shí)候,他媽媽還沒(méi)問(wèn),我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說(shuō):“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子,你撒謊,你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說(shuō):“我只是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你別生氣,我再不了。”不過(guò)王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒(méi)有理我,我很難過(guò)。
還有一次上英語(yǔ)課,老師給我們每人兩張紙,讓我們寫(xiě)上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你選我一票,我選你一票”。我信以為真,就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布,那個(gè)同學(xué)兩票票,而我零票,我心里很難過(guò)。放學(xué)后,他媽媽也說(shuō)了他,我媽媽也開(kāi)導(dǎo)我,我才不生氣了。
瞧!我這誠(chéng)實(shí)勁,真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí),我不想做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2
放學(xué)回家,媽媽出去了。突然電話鈴聲響了,我趕緊跑去接電話,可是因?yàn)槲宜俣忍,沒(méi)注意腳下,電話線絆倒了,電話機(jī)“啪”的一聲摔倒了地上。我顧不上疼痛,趕緊把電話小心翼翼地拾起來(lái)放回桌上。但是一拿起電話筒,就聽(tīng)到:“嘟嘟”的聲音,呀,電話沒(méi)聲音了,這可怎么辦!我急得直跺腳。
媽媽辦完事回家,拿起電話就打?磥(lái)要露餡了,我擔(dān)心起來(lái)……果然,媽媽一拿起話筒就發(fā)現(xiàn)電話機(jī)壞了,她又試著按了幾下,還是不行。就扭頭問(wèn)我:“電話機(jī)怎么壞了?”我裝出一副非常驚訝的樣子,慢吞吞地說(shuō):“怎……怎么壞了?我可……可沒(méi)動(dòng)啊!薄鞍ィ綍r(shí)讓你爸修修看吧!闭f(shuō)完就做飯去了。
可是接下來(lái)的我再也沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)了,心里總是七上八下的`。向媽媽說(shuō)說(shuō)實(shí)話吧,又怕被罵。不說(shuō)嘛,心里不舒服。算了,罵就罵吧,我鼓起勇氣像媽媽走去,硬著頭皮說(shuō)了實(shí)話。本以為媽媽會(huì)狠狠地罵我,但沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“電話機(jī)只不過(guò)是一兩百塊錢(qián),而你的誠(chéng)實(shí)是用千萬(wàn)元錢(qián)也買(mǎi)不到的。孩子,誠(chéng)實(shí)是千金,記。赫\(chéng)實(shí)最可貴!”
聽(tīng)了媽媽的話,我心里踏實(shí)多了。通過(guò)這件事情讓我明白了,誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的,少了他就會(huì)變得不快樂(lè)。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3
同學(xué)們小時(shí)候都讀過(guò)《狼來(lái)了》這篇課文吧,那個(gè)放羊的孩子兩次說(shuō)謊騙人,說(shuō)狼來(lái)了,害得大家上山救羊,原來(lái)是假的,大家白跑一趟。第三次真的狼來(lái)了,他又一次叫狼來(lái)了,結(jié)果鄉(xiāng)親們認(rèn)為他又在說(shuō)謊,沒(méi)有上山去救羊,可是這次狼真的把它的羊偷吃了。從這件事情說(shuō)明做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不誠(chéng)實(shí)做人害人害已。
可是我呢?曾經(jīng)也做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事,不知大家還記得嗎?那是上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,有篇作文我寫(xiě)的是《自已的事自己做》,內(nèi)容是寫(xiě)我每天回家放學(xué)以后幫媽媽做家務(wù)打掃自己房間,洗澡洗衣服等,這篇作文博得老師的好評(píng),老師表?yè)P(yáng)我,不但作文寫(xiě)得好,而且是一個(gè)獨(dú)立自立的.好孩子,并且號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí),我心里樂(lè)滋滋的。
今天想起來(lái)是挺慚愧的,其實(shí)我全是在說(shuō)謊,回到家里有時(shí)吃飯還要媽媽喂,被子要媽媽折,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小懶孩子。一篇作文就騙得老師和同學(xué)的信任,F(xiàn)在我一想起這件事就會(huì)感到很羞恥,應(yīng)該反省自己,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,否則下場(chǎng)可悲,同樣會(huì)像放羊的孩子一樣得到應(yīng)有的懲罰。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4
課間,老師貼出了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修訂),我們都圍過(guò)去讀了起來(lái),當(dāng)我讀到第6條:“誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……張靜怡和我是好朋友,有一次,她約我星期日到我家玩,不見(jiàn)不散。終于能跟好朋友一起過(guò)星期天了,我興奮極了!星期天,我哼著小曲在家里等著,等著……可從早上一直等到中午,從中午一直等到下午1點(diǎn)50分,怎么回事?我實(shí)在等不下去了,于是干脆到“佳得利”超市門(mén)口等她。我在超市門(mén)口不停地轉(zhuǎn)著,如熱鍋上的螞蟻……突然想到:她會(huì)不會(huì)她忘記了?會(huì)不會(huì)她根本就沒(méi)把她約我的事放在心上?……
想到這里,心中無(wú)名之火四起,于是我頭也不回地走了。走著走著,我心中又嘀咕:會(huì)不會(huì)她媽媽讓她在家復(fù)習(xí)不讓她來(lái)呢?會(huì)不會(huì)我眼睛沒(méi)看清楚,她早在我家門(mén)口了呢?想到這,便上氣不接下氣地跑回了家,而事實(shí)擺在面前——張靜怡沒(méi)來(lái)過(guò)我家,我失望極了……
星期一,我氣憤地質(zhì)問(wèn)張靜怡,而她吱吱嗚嗚地說(shuō):“我……這次月考成績(jī)低……媽媽不許我出門(mén)……所以……”噢,原來(lái)是這么回事!我真為好友難過(guò),氣全消了,馬上還安慰了她幾句。可后來(lái)我心里一想:“不對(duì)呀,媽把你關(guān)在家里,那你也可以用電話跟我說(shuō)一聲,害得我等了一天!她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會(huì)對(duì)他人撒謊,我更堅(jiān)定了我的想法……
以后再也不跟張靜怡交朋友了!的`確,誠(chéng)實(shí)守信能使我們樹(shù)立良好形象,交到很多朋友,當(dāng)我們遇到困難時(shí)就會(huì)得到許多人的幫助,我可一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5
前幾天,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。從老師發(fā)試卷到回家讓家長(zhǎng)簽字這一過(guò)程中,真正地讓我明白了一個(gè)道理:那就是誠(chéng)實(shí)比金子更貴重。
本以為成績(jī)會(huì)考得不錯(cuò)的我,一看到老師發(fā)到我手中的卷子,頓時(shí)成了霜打的茄子——蔫了。才考了84分呀!我揉了揉眼睛,不僅問(wèn)自己:“這還是不是我的卷子?”仔細(xì)一看,卷頭上清清楚楚地寫(xiě)著“馬蔚潔”這三個(gè)字。接著,老師說(shuō)道:“這份卷子帶回家后,讓家長(zhǎng)簽字!币宦(tīng)到老師的這番話,我差點(diǎn)被五雷轟頂。因?yàn)槲伊舷脒@試卷被媽媽看到后,百分之百要給我的屁股”發(fā)賞”,于是我眼前呈現(xiàn)出了媽媽批評(píng)我的眼神。
正當(dāng)我為這事思來(lái)想去時(shí),突然我的同桌對(duì)我說(shuō):“你不想讓媽媽簽字,可以模仿她的字跡代簽呀!”我頓時(shí)眼前一亮:“是啊,媽媽的字跡我再熟悉不過(guò)了,這樣也可以少挨一頓揍!笨墒牵Z(yǔ)文老師剛講過(guò)《釣魚(yú)的'啟示》這一課,我也知道那樣做是錯(cuò)誤的,于是我就在心里做了最后的抉擇:讓媽媽簽字。
回到家后,我小心翼翼地將卷子打開(kāi),移到媽媽的身旁,媽媽看著卷子,皺起了眉頭,我本以為會(huì)挨一頓揍,沒(méi)想到媽媽竟溫柔地說(shuō)了一句:“這次沒(méi)考好沒(méi)事,下次注意了就行!”
媽媽這一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我深深地明白:考試成績(jī)一次失利不可怕,誠(chéng)實(shí)是做人之本,誠(chéng)實(shí)比金子更貴重!
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6
我想大家從小到大都撒過(guò)謊吧!有時(shí)你的謊言會(huì)被揭穿、有時(shí)你的謊言會(huì)一直用一種巧妙地方法來(lái)掩護(hù)著、還有時(shí)你還會(huì)向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這三種你會(huì)學(xué)選那個(gè)?根據(jù)我的判斷,大部分人都會(huì)選向別人承認(rèn)錯(cuò)誤。我想你們?nèi)鲞^(guò)很多慌吧!每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候,包括我,那就讓我來(lái)為大家說(shuō)出我的慌。
有一次,斯漠漠請(qǐng)我和左糖果吃蛋撻,讓我去買(mǎi)蛋撻。下課后,我手上捏著錢(qián)離開(kāi)了鋼琴班。來(lái)到蛋撻店,我問(wèn)老板娘要了蛋撻,當(dāng)時(shí)是新開(kāi)業(yè),顧客太多,老板娘忙不過(guò)來(lái)就匆匆地拿成了6份,我心里暗暗高興。回到鋼琴班里,我們坐在椅子上分享著蛋撻!斑祝吭趺磿(huì)是六份?”斯漠漠說(shuō)道。我說(shuō):“嘻嘻!老板娘太忙,匆匆地就拿了6份,我們占了點(diǎn)便宜,再說(shuō)一份都10元占30元的便宜也蠻好的.嘛!”左糖果生氣地喊著我的外號(hào),說(shuō):“望婧鏡,你不應(yīng)該這樣,應(yīng)該把多余的還給人家,要知道做這一筆生意很難得呀!”
我聽(tīng)了左糖果的話有些不好意思,拿著多余的3份蛋撻來(lái)到了蛋撻店。我把它還給了老板娘,老板娘說(shuō):“能即使改正很好!彼低档卦谖业奶岚锓帕藗(gè)蛋撻。等我走出大門(mén)發(fā)現(xiàn)提包里還存在一份就大聲喊道:“喂!您的蛋撻還有一份。”老板娘微笑著說(shuō):“那是送給一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生的。”
回到鋼琴班里,我想“這次真不好意思,相信以后我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!
三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇7
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信,還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事,比如有一次,我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見(jiàn)面,然后一起去玩兒。吃完飯,我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒,約定的'時(shí)間到了,有三個(gè)小伙伴到了,還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法,我們只能頂著烈日等。后來(lái),小伙伴們等得不耐煩了,大家你一句,我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了,他不講信用!”“我以后再也不相信他說(shuō)的話了”“我們走,不等他了”我連忙勸到: “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩,我們就不能先走。要不然,他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信,遵守別人的約定,如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間,失去別人對(duì)你的信任!
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