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【熱門(mén)】三年級(jí)難忘作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)難忘作文 篇1
今天我的小豬存錢(qián)罐再也裝不下硬幣了，看著小豬鼓著大肚子，我心里很難受。我和媽媽決定把小豬肚子里面的硬幣兌換成紙幣。
媽媽聽(tīng)別人說(shuō)，用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來(lái)，銀行的阿姨就不用再費(fèi)勁的'一個(gè)一個(gè)的數(shù)錢(qián)了。于是我和媽媽忙話起來(lái)。我學(xué)著媽媽的做法：先剪下一塊膠布，把十枚硬幣倒著粘在膠布上，再一卷，然后把上下的封口按緊。可是我在包的時(shí)候，硬幣老是跑出來(lái)，就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺(jué)得膠布里面太憋得慌，不想鉆進(jìn)去。老半天我也包不上一個(gè)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要慌，慢慢來(lái)，做事情要有耐心，你只有認(rèn)真包好第一個(gè)，第二個(gè)、第三……慢慢的熟練熟練就好了。”果然像媽媽說(shuō)的那樣，我包了幾個(gè)就熟練了，硬幣都乖乖地躺在了膠布里。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽就包完了。我數(shù)了數(shù)一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢！
下午我要出去玩滑板，正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來(lái)到銀行，阿姨卻說(shuō)：“我們這有規(guī)定，硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開(kāi)吧�！庇谑俏液蛬寢尣坏貌蛔谝慌圆鹩矌�，我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開(kāi)玩笑，它躲在“被子”里不肯出來(lái)，我被急得抓耳撓腮。阿姨看見(jiàn)我這個(gè)樣子，遞給我一把剪刀。于是我把“被子”的一邊剪掉，用食指和拇指使勁地拽著“被子”邊，我要把硬幣快點(diǎn)請(qǐng)出來(lái)。小硬幣好像看出了我的心事，偏和我做對(duì)，相互粘著就是不肯出來(lái)。剛拆了幾個(gè)，我的手指就紅了。過(guò)了一會(huì)兒，我的手指疼了起來(lái)。但是我仍在堅(jiān)持著，因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫禳c(diǎn)拆完好去玩滑板。過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間我和媽媽終于完成了任務(wù)，把硬幣都交到了阿姨的手里。這時(shí)媽媽向我豎起來(lái)大拇指，因?yàn)槲腋傻靡恢焙苜u(mài)力。
等我玩累了回到了家，我才感覺(jué)到手指很疼很疼。我想起了小硬幣，小小的硬幣告訴我做事情要細(xì)心，要有耐心�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)也不是那么容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘！
三年級(jí)難忘作文 篇2
今天，是我最難忘的一天。那是因?yàn)椋覀円患胰ラL(zhǎng)豐縣陶樓鄉(xiāng)看桃花節(jié)了，在那里，我看到了美麗的桃花。
一大早，我們就從家出發(fā)，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，心情好極了。可是到了陶樓鄉(xiāng)時(shí)，我們失望了，在公路兩邊我們只看到了一小片桃樹(shù)，哪里有桃花園��？但是，我們還是抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望繼續(xù)向前尋找，車(chē)子又行駛了一段路程，功夫不負(fù)有心人，終于，我們看到了大片的桃園，進(jìn)了桃園的大門(mén)，我大開(kāi)眼界，到處都是桃花：白的.、紅的、玫瑰紅的……一片花的海洋，真是美麗極了！
我們趕快跑到桃樹(shù)下，與桃花合影，拍了好多照片，我東看看西瞧瞧，快樂(lè)極了！時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們只好依依不舍地告別了桃園，回到家里，我的腦海里還是印著那桃花的景象。
三年級(jí)難忘作文 篇3
在我們班，有許多精彩的事。比如方便角多了一瓶新墨水；班干部一星期更換一次黑板報(bào)�？墒�，令我最難忘的一件事是班級(jí)的一次大掃除。
“安靜，安靜！”在吵鬧的教室里想起了一個(gè)甜美的聲音。咦？不是放學(xué)了嗎？怎么還不讓我們回家？大家定睛一看，原來(lái)叫住我們的是班主任胡老師。胡老師走上講臺(tái)，大家頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師見(jiàn)我們一臉迷惑，便解釋道：“現(xiàn)在我們來(lái)一個(gè)大掃除，為新的一年做準(zhǔn)備�！甭�(tīng)了這句話，我們臉上的迷惑才漸漸消失。胡老師又說(shuō)：“這一次你們自己來(lái)分配任務(wù)�！闭f(shuō)完，胡老師便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
這下教室里可炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們?nèi)枷胱鲎钶p松的任務(wù)。我被分配到擦黑板，哈！這個(gè)任務(wù)最輕松了。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)羨慕的樣子。便不由自主地得意起來(lái)。正當(dāng)我擦得起勁時(shí)，小文走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蘭，你辛苦了，我來(lái)幫你擦黑板吧�！边@時(shí)，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，不知小文葫蘆里賣(mài)的什么藥。我將抹布交給她手里并告訴她如何擦黑板，然后就舒服地坐下休息。就在這時(shí)，班長(zhǎng)方平走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小蘭，你和小文換一下任務(wù)，你去掃地。”這時(shí)我才知道小文為什么幫我擦黑板了。
正當(dāng)我掃的筋疲力盡時(shí)，“智多星”英英提出了一個(gè)建議：“大家都打掃累了，我們做個(gè)游戲活動(dòng)活動(dòng)身體吧！”“好！”大家異口同聲的說(shuō)�！澳俏覀兙蛠�(lái)玩吃毛桃游戲吧，不過(guò)，規(guī)則要改變一下，吃毛桃的`人一旦在碰到下一個(gè)人，那個(gè)人就接班�！丙慃愄嶙h到�！疤昧�，就這樣吧！”大家一致贊成。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)吃毛桃的人是李小芳，我們都很激動(dòng)，大家都想當(dāng)“主人”�！俺�、吃、吃毛桃！”同學(xué)們齊聲喊著口號(hào)，而小芳卻站著原地不動(dòng)�！澳阍趺床蛔吣�？”我們都很詫異。這下李小芳才回過(guò)神來(lái)，繞著我們，等口號(hào)喊完，李小芳已經(jīng)找到了“主人”。他悄悄地拍了一下“智多星”英英，英英馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，去追李小芳。李小芳慌忙跑向正在看好戲的我，把我一拍，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí)有同學(xué)提醒，我才知道英英朝我沖過(guò)來(lái)了，我一下抱住了拖把，英英一把抓住了我，還對(duì)我說(shuō)：“抱拖把不算啦！”沒(méi)有辦法，我只好認(rèn)輸。胡老師走進(jìn)教室，看到這副場(chǎng)景，生氣極了。她大聲叫道：“別玩了！你們還不趕快去打掃衛(wèi)生！”我們沒(méi)有辦法，只好繼續(xù)打掃。
我們班級(jí)的趣事猶如滿天繁星，而這次難忘的大掃除則是天空最亮的一顆星。
三年級(jí)難忘作文 篇4
在小學(xué)上課，少說(shuō)也有幾千節(jié)了，唯有閆老師的教研課給我留下了深刻的印象。
那天上課了，閆老師一走進(jìn)教室同學(xué)們就精神起來(lái)。奇怪老師先沒(méi)講課而是先提出了幾個(gè)有趣的問(wèn)題“在家靠誰(shuí)”？我們齊答：“在家靠父母”。接著老師又問(wèn)：“在學(xué)�？空l(shuí)”？我們齊答：“靠老師”。閆老師接著問(wèn)：“父母、老師能跟你們一輩子嗎”？這一問(wèn)使我們意識(shí)到剛才的想法錯(cuò)了。我們又立即回答：“靠不住”。接著老師總結(jié)說(shuō)：“這就對(duì)了,我們學(xué)習(xí)應(yīng)靠自己，這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文”。老師寫(xiě)出文章的題目《偉大的友誼》然后又叫給了我們學(xué)習(xí)的方法，師生共同來(lái)學(xué)習(xí)第一自然段又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段。別說(shuō)，方法還真靈，我一學(xué)就會(huì)了。老師又檢查了其他同學(xué)，連班級(jí)的差生也學(xué)會(huì)了。閆老師看我們都學(xué)會(huì)了，臉上露出了幸福的微笑，堅(jiān)定的說(shuō)：“怎么樣”？同學(xué)們都飽嘗了這種方法的好處我暗自贊嘆：“這位老師真高啊”！
閆老師在指導(dǎo)精彩的語(yǔ)段背誦時(shí)，更有一套。別的老師只會(huì)告訴我們背，這是我們就嘰里呱啦的死記硬背。而閆老師不同：他先讓我們分層抓住層意，再抓住“生活上……事業(yè)上……”等關(guān)鍵詞語(yǔ)。我們用他的方法，默記兩遍，沒(méi)問(wèn)題，準(zhǔn)能背下來(lái)，不信你就試一試。真的，真靈��！他在介紹馬克思的`生日時(shí)。他先來(lái)了一個(gè)有趣的動(dòng)作：“一巴掌、一巴掌打自己，接著嗚嗚哭”。我們看了閆老師的動(dòng)作樂(lè)的前仰后合，接著老師說(shuō)：“一巴掌、一巴掌就是18、18，嗚嗚哭就是5月5日”。我們一下子隨著閆老師重演了一下他的動(dòng)作，在笑聲中我們記住了馬克思的生日，而今我連自己的生日都沒(méi)記住卻記住了馬克思的生日。你說(shuō)，這老師不神嗎？我們永遠(yuǎn)忘不了這堂課！
三年級(jí)難忘作文 篇5
“5.12”天，是難忘，但又不愿提起的日子;天，曾有人無(wú)家可歸;有人失去的親人……
當(dāng)我跨出大門(mén)的那一剎那，浮現(xiàn)出一排已成廢墟的住房，在七零八落的磚瓦下，生命的奇跡。當(dāng)我走到新建小學(xué)的教學(xué)大門(mén)前時(shí)，往日在門(mén)前屹立的那棵大白楊，只剩下圈年輪;往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗，只剩下殘布中包裹的瓦礫……當(dāng)我回外婆的家時(shí)，可怕的余震又來(lái)了，我竟親眼目睹了樓房倒塌的。一瞬間，老人、小孩、中年婦女，都的`往外跑，大磚掉落，鮮活的生命，在瓦礫下度……
地震，都江堰人都過(guò)，它毀了的家園，讓失去了親人，回這件事每人。在地震的當(dāng)天，只靠幾跟黃瓜過(guò)夜的度日如年，擠在帳篷里，了家的溫暖。那一夜，淚水止的往外涌，白天的，在我心里永遠(yuǎn)的留，一道傷口，抹也抹不去……淚水帶走思想，，淚水滴在心里……
只要我這件事，我淚流滿面……
三年級(jí)難忘作文 篇6
元宵節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開(kāi)始盛行了，放彩燈，舉國(guó)歡慶。但，我今年在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
3月5日那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校早已煥然一新，操場(chǎng)上掛著幾個(gè)超大號(hào)的`燈籠，張燈結(jié)彩。等到第二節(jié)課過(guò)去，變化更大了，操場(chǎng)上貼著很多燈謎，以及由許多同學(xué)組成的“大�！薄５鹊缴险n鈴響過(guò)后，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。我左瞧瞧右看看，都沒(méi)有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對(duì)一兩個(gè)了，我急得直冒汗。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡(jiǎn)單了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我馬上撕下來(lái)。可命運(yùn)總是和我作對(duì)，我不知道209班在哪兒。我以為在老教學(xué)樓，可是沒(méi)找到。后來(lái)我才打聽(tīng)到原來(lái)在辦公樓，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上四樓。可教室里空無(wú)一人，我頓時(shí)感到我的心好累��！找了這么多次，難道最后也是竹籃打水——一場(chǎng)空？就當(dāng)我要放棄之時(shí)，旁邊辦公室里傳來(lái)一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見(jiàn)了希望。只見(jiàn)老師們?cè)诶锩媪奶臁Ｎ野褵糁i給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來(lái)，哈！原來(lái)我猜對(duì)了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又開(kāi)始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個(gè)燈謎很快被我猜對(duì)了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂(lè)中，下課的鈴聲在不知不覺(jué)中響了起來(lái)，宣告這次活動(dòng)圓滿結(jié)束……
三年級(jí)難忘作文 篇7
在記憶的長(zhǎng)河中，每件事都是一個(gè)小貝殼，可那個(gè)閃著光的小貝殼，卻給我留下了永恒的美好記憶。
一張掛在教室中的獎(jiǎng)狀，勾起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`回憶。
跳長(zhǎng)繩比賽在千鈞一發(fā)之際，我們這一組六人還在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)，唯恐落個(gè)倒數(shù)第一。
“預(yù)備——嘟！”哨聲響起，大家忽然變得無(wú)比嚴(yán)肅，小臉繃得緊緊地。長(zhǎng)繩輕快的甩了起來(lái)，“沖鋒員”汪璐楠帶頭沖了進(jìn)去，緊挨著：鄭沁影、祝藝煊、我、毛詩(shī)益一個(gè)一個(gè)跳了進(jìn)去——仿佛空氣凝固了。每次越過(guò)長(zhǎng)繩，同學(xué)們的聲音便響起“加油！”“已經(jīng)57個(gè)啦！”“堅(jiān)持就是勝利！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們快堅(jiān)持不住了，臉上寫(xiě)滿了疲倦�？赏瑢W(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)仿佛還縈繞在耳邊，不顧滴下的汗水——我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!
馬上進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，只有這十秒了！只有這十秒追上去了！在這一瞬間，我們6人更加用勁的躍起；在這一瞬間，我們像跳躍的音符，一上一下，譜寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)樂(lè)章。
“時(shí)間到！”裁判員吹哨，“六班186個(gè)，第一名！”
剎那間，時(shí)間仿佛凝固了般，我們相互看著�！安诲e(cuò)，我們贏了！”大家歡呼的抱在一起。那一刻，成了我記憶中永恒的美好記憶。
三年級(jí)難忘作文 篇8
今天，陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀冞~著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興啦！
走過(guò)雄偉的蘭墅大橋，我們就來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的蘭墅公園。柳樹(shù)甩著綠色的長(zhǎng)辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對(duì)著我們笑呢！小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來(lái)湊熱鬧……我們來(lái)到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子里面分享零食，同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景，我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見(jiàn)那大大的'操場(chǎng)、寬寬的跑道、高高的看臺(tái)，可氣派了！這時(shí)，老天爺仿佛跟我們開(kāi)起了玩笑，下起了 雨，高高的看臺(tái)就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺(tái)上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡收眼底。我想：我以后可以來(lái)這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
很快，春游就要結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了全民健身中心。
三年級(jí)難忘作文 篇9
今天中午我和媽媽在飯店里吃飯的時(shí)候，遇到了一件讓我難忘的事。一位老伯伯騎著一輛很大的自行車(chē)，車(chē)子左邊放著棗、右邊放著石榴，在馬路邊叫賣(mài)。等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人買(mǎi)，他可能是餓極了，一會(huì)兒一看飯店；過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)到飯店門(mén)口，想用棗或石榴和老板換一碗飯，被老板拒絕了 ，老伯伯失望的回到了車(chē)子旁。我想他可能是沒(méi)有錢(qián)吃飯，想讓媽媽吃完飯買(mǎi)老伯伯點(diǎn)棗，這樣他就有錢(qián)吃飯了。我還沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)呢，就看見(jiàn)一位阿姨來(lái)買(mǎi)棗了，老伯伯從兜里拿出來(lái)了一大把零錢(qián)。我恍然大悟，哦，原來(lái)老伯伯不是沒(méi)錢(qián)吃飯，而是他不舍得花錢(qián)。我想他可能要賺錢(qián)供他的孩子上學(xué)，他太辛苦了。
這件事讓我非常難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)，把攢下的.錢(qián)捐給需要幫助的人。
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