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有關(guān)三年級(jí)文明作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)文明作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)文明作文 篇1
在我們周?chē)�，每天都在發(fā)生著許多文明的事情，文明會(huì)讓我們變得有禮貌，讓文明與我們同行。
星期天的下午，我和媽媽打算到頤園去玩，出了小區(qū)大門(mén)，看到路面上時(shí)不時(shí)有廣告紙飛起。墻面上也有貼的小廣告，紅的?綠的?黃的……真是大煞風(fēng)景，難怪大家都說(shuō)它是城市的“牛皮癬”風(fēng)一吹，那些花花綠綠?大大小小的廣告紙好像一只只花蝴蝶在馬路上飛舞，讓人有一種怪異的感覺(jué)。我決定犧牲掉玩的時(shí)間，和媽媽一起清除一下墻上的.?電桿上的“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說(shuō)，沒(méi)想到媽媽竟然滿(mǎn)口贊成。于是，我們提著小水桶，帶著小鏟子?抹布，在我們住的三村大門(mén)口干了起來(lái)。媽媽先用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)鏟下，我跟在后面用濕抹布擦，真是干的不亦樂(lè)乎。沒(méi)想到我們的這一舉動(dòng)，竟引來(lái)了老爺爺?老奶奶的稱(chēng)贊，說(shuō)是這么一清除，大門(mén)口?墻上干凈了，讓人覺(jué)得舒服多了。還夸我是一個(gè)講文明?能干的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。雖然沒(méi)有好好玩，有點(diǎn)累，但我得到了大人的認(rèn)可，也是值得的。
我們大家都行動(dòng)起來(lái)，讓文明時(shí)時(shí)陪伴著我們，與我們同行。
三年級(jí)文明作文 篇2
我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……
遠(yuǎn)處傳來(lái)嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊(duì)正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲(chóng)，搬回巢穴。那細(xì)小的肢竟可抬？起毛毛蟲(chóng)肥大的身軀，究竟是什么給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一只小螞蟻在前面為它們加油！
我隨著這支隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)較為隱秘的洞囗，就如同來(lái)到一個(gè)通向未知的大門(mén)……
進(jìn)入內(nèi)部，一條條縱橫交錯(cuò)的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”（其實(shí)軍事重地是存儲(chǔ)幼蟲(chóng)食物的地方，之所以重要，是因?yàn)檫@些糧食非常難獲得）。當(dāng)你到達(dá)這里時(shí)，你百分之八十五會(huì)被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng)，當(dāng)，嘶一當(dāng)……”洞囗傳來(lái)打斗的聲音，是起內(nèi)亂了嗎？不是，是外來(lái)蟻群想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的`糧食。
好了，你感受到了嗎？對(duì)！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…
我還看到了好多…
直至太陽(yáng)的光輝漸漸逝去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。
啊！螞蟻的文明，一個(gè)被沉默而又燦爛的文明！
三年級(jí)文明作文 篇3
中國(guó)是禮儀之邦。這里的禮便是講文明。“講文明”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，講文明的'同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了如何做人。
暑假的一天，烈日當(dāng)頭，媽媽帶著我去置地公園玩。在路上，看到在交叉路口有人指揮交通，在街上有人在清掃著垃圾。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)爝@么熱，那些人怎么不到大樹(shù)下乘涼呢？”媽媽說(shuō)：“我們駐馬店今年要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市，這些人正在為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)呢�！薄澳俏覀円惨ψ鲐暙I(xiàn)，以后的垃圾不要隨手亂扔，這些叔叔阿姨也能輕松一些�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。玩了一段時(shí)間，帶著的零食已經(jīng)被我消滅掉了，我輕快地向附近的垃圾筒跑去，正當(dāng)我扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過(guò)，我一彎腰沒(méi)抓著，我就想算了，就讓包裝袋隨風(fēng)而去吧。媽媽卻小跑著去追上了它，轉(zhuǎn)回身丟進(jìn)垃圾筒。此刻，我感到臉上熱熱的、紅紅的，心中有些許慚愧。
此時(shí)，我不由得想起中央電視臺(tái)地那一條公益廣告：文明也許是一米的距離，文明也許是一張紙的厚度……我想文明也是一彎腰的行動(dòng)，一陣風(fēng)的追趕……十字路口，多等一分鐘，紅燈停綠燈行；垃圾箱邊，多走一步路，垃圾紙屑入箱；同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，多微笑一下，寬容地說(shuō)聲“對(duì)不起”……文明近在咫尺，文明就在我們的一舉一動(dòng)中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，呈現(xiàn)文明修養(yǎng)；細(xì)枝末節(jié)，關(guān)系城市形象。文明，就在我們身邊，讓我們一起努力，創(chuàng)建美好文明家園。
三年級(jí)文明作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是石家莊，一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)幸福感的城市。
大家有沒(méi)有感覺(jué)到，石家莊的新變化？道路干凈整潔了；自行車(chē)擺放整齊了；非法廣告貼紙不見(jiàn)了；霧霾天也比以前少多了。大家知道這是為什么嗎？這都是我們共同創(chuàng)建文明城的成果�。�
有一天，爸爸來(lái)接我放學(xué)。爸爸說(shuō)：“我怎么感覺(jué)你們學(xué)校門(mén)口和原來(lái)不一樣了呢？”
我說(shuō)：“怎么不一樣了？”
爸爸說(shuō)：“學(xué)校門(mén)口的人和車(chē)都少了，道路不那么擁堵了，放學(xué)隊(duì)伍分成了三個(gè)方向�！�
“對(duì)啊，我們學(xué)校正在開(kāi)展‘創(chuàng)建文明城’的活動(dòng)，針對(duì)放學(xué)時(shí)段校門(mén)口擁堵的情況，學(xué)校采取了分流疏導(dǎo)的方案，既方便家長(zhǎng)接送孩子，又緩解人車(chē)擁堵�！�
接下來(lái)，我給大家介紹創(chuàng)建文明城以來(lái)我身邊發(fā)生的變化吧。我們的校園更加優(yōu)美了：為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，同學(xué)們每天都把教室打掃得一塵不染；學(xué)校刷洗了樓體，清理了衛(wèi)生死角；班里被我們布置得整潔、溫馨，充滿(mǎn)了文化氣息；盆盆綠植與各種裝飾將校園裝扮得格外美麗。我們的小區(qū)和街道也更加干凈整潔了：爸爸媽媽在我們的影響下，和我們一起走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展“創(chuàng)建文明城”的宣傳活動(dòng)；打掃樓道衛(wèi)生；整理單元門(mén)口無(wú)序停放的自行車(chē)；清理小區(qū)非法小廣告。人們更加有禮貌了：不文明的現(xiàn)象越來(lái)越少，文明風(fēng)景隨處可見(jiàn)。
一個(gè)學(xué)生的文明體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的.文明；一個(gè)學(xué)校的文明體現(xiàn)了一個(gè)城市的文明；一個(gè)城市的文明體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。身邊的小文明匯集成社會(huì)的大文明，只有全市人民都參與其中，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城做貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)得越來(lái)越美麗。我的家鄉(xiāng)石家莊被評(píng)為全國(guó)文明城市，正是身邊每個(gè)人共同努力的成果。
這個(gè)冬天，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了層層霧霾，照射在我的身上，我的心里也暖暖的。天藍(lán)了，云白了，家鄉(xiāng)的景色多么迷人��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)石家莊，愿我的家鄉(xiāng)更加美麗！
三年級(jí)文明作文 篇5
今天是星期五，小麗和小明走在回家的.路上，說(shuō)說(shuō)笑笑的。
忽然，小麗和小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，旁邊有許許多多的瓜果皮屑，非常臭和臟。小麗指著那些垃圾說(shuō)：“小明，看！這有好多垃圾。真不文明。”小明和小麗的表情立刻變成“哭臉”。小明說(shuō)：“對(duì)！”小麗說(shuō)：“那我我們把他們‘消滅’掉吧！”可是小明在那呆呆地站著，好像在想辦法。小明說(shuō)：“啊！我想到了�！闭f(shuō)完，就把書(shū)包里面的筆和紙拿出來(lái)，再坐在地上寫(xiě)東西，可是小麗覺(jué)得這些垃圾太臟太臭了，就不想撿了，但小明說(shuō)：“小麗，我們是為人民服務(wù)�！毙←愓f(shuō)：“對(duì)，那好吧，讓我舍己為人把這些垃圾撿了吧。”說(shuō)完，就把垃圾‘消滅’了。
正好，小明也把字寫(xiě)好了——請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里吧。
然后小麗就和小明手拉手一起回家啦，小麗一回家就把手洗了！
三年級(jí)文明作文 篇6
文明要從自我開(kāi)始做起，因?yàn)檫@樣才能使我們的國(guó)家有秩序，更美麗。
文明有很多各方面，比如：節(jié)約糧食、守時(shí)守信、遵守交規(guī)、講究衛(wèi)生、謙虛禮讓。做到了這些，就一定是一位有文明道德的人了。
我以前經(jīng)歷過(guò)很多有關(guān)文明的事情，其中我印象最深的一件事是在公交車(chē)上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué)，媽媽和我一起坐公交車(chē)回家，公交車(chē)走著走著，停了，只見(jiàn)一位老爺爺走了上來(lái)，手里還拿著一根拐杖，我見(jiàn)了，連忙站起來(lái)給老爺爺讓座，老爺爺看了看我，說(shuō)：“不用了，還是你座吧，我不一點(diǎn)也不累�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，老爺爺，還是您坐吧�！崩蠣敔斝α诵Γf(shuō)道：“謝謝你，你真是一位講文明的孩子。”我說(shuō)“這是我應(yīng)該做的。”媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你做的.很好，要是再有這樣的事情，還要這么做�！� 這件事情我印象非常深刻，我讓了座之后，心里非常高興，那個(gè)爺爺心里估計(jì)也很高興，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)司機(jī)叔叔也會(huì)高興的，原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺(jué)得每個(gè)人都做文明公民，這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧，國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)。
經(jīng)歷了那次讓座之后，我就文明記心間了，時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人，而且還要帶動(dòng)周?chē)娜艘黄鹬v文明，這樣我們的社會(huì)就更文明，生活在一個(gè)文明的社會(huì)里該是多么幸福的事��！
三年級(jí)文明作文 篇7
八月七日大河報(bào)上的一篇報(bào)道：“鄭州“撿瓶哥”:“撿瓶哥”:撿的不是空瓶，是文明�！薄爱�(dāng)手中無(wú)用的空瓶子掉到地上時(shí)，你會(huì)怎么辦？是選擇重新?lián)炱饋?lái)還是“絕塵而去”？’’“撿瓶哥”給出了答案：“正午時(shí)分，氣溫38℃，騎電動(dòng)車(chē)男子拿著的空飲料瓶不慎掉落路上，他馬上停車(chē)退回來(lái)，彎腰把飲料瓶撿起。當(dāng)時(shí)電動(dòng)車(chē)前面放有重物，他的肩上還挎了個(gè)包，撿瓶子時(shí)挎包兩次掉到地上，但他最終還是把瓶子撿了起來(lái)，騎車(chē)來(lái)到不遠(yuǎn)處一個(gè)垃圾箱前，把瓶子準(zhǔn)確地投進(jìn)去，騎車(chē)離開(kāi)。沒(méi)有一絲猶豫，沒(méi)有片刻遲疑。一個(gè)小舉動(dòng)，凸顯正能量。撿瓶哥如一面鏡子照到了生活中的一個(gè)個(gè)片段：
每次坐公交車(chē)，不管遠(yuǎn)近，媽媽都會(huì)告訴我和弟弟一定要積極主動(dòng)的'給老人和抱小孩的人讓座。因?yàn)橛幸惶焖矔?huì)老，別人也會(huì)給她讓座；因?yàn)槲覀冃r(shí)候坐車(chē)，已經(jīng)享受到了別人讓座的待遇。當(dāng)然，很多次看到一些顫巍巍的爺爺奶奶站在有座的叔叔阿姨旁邊而沒(méi)人讓座時(shí)，很是不解，這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)不管別人怎么做，只要自己能做到就好。
每次過(guò)馬路，媽媽都會(huì)告訴我們紅燈停，綠燈行�？墒敲恳淮魏芏嗳硕际顷J著紅燈過(guò)去的，幾乎每次在這個(gè)時(shí)候，弟弟總是愛(ài)大聲嚷嚷說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄冴J紅燈。”這時(shí)會(huì)有個(gè)別人不好意思的停止闖紅燈。每每這個(gè)時(shí)候媽媽也總是不厭其煩的告訴我們，法規(guī)是訂給所有人的，每個(gè)人都要遵守。不管別人做不做得到，只要管好自己就行了。
每次在外面不管是吃東西還是拆包裝，媽媽都不讓我們隨手亂扔垃圾。為此有時(shí)會(huì)拿很遠(yuǎn)甚至帶回到家里。當(dāng)然，也有不小心隨手亂扔的時(shí)候，當(dāng)媽媽讓我們把垃圾重新?lián)炱饋?lái)時(shí)，也有任性的時(shí)候，這時(shí)媽媽很生氣，但她會(huì)彎腰撿起來(lái)。當(dāng)然我們會(huì)不好意思的。
但愿每個(gè)人都能照到自己的片段。讓正能量壯大起來(lái)。正像網(wǎng)友@Angle伊楓所說(shuō)：文明鄭州！從我做起！這不，更多的網(wǎng)友豎起大拇指，表示“向他學(xué)習(xí)”呢。
最后，但愿每一位媽媽?zhuān)寄軓男「嬖V孩子，不管別人怎么做，只要自己能做到就好。這樣，或許十年或二十年以后，就不會(huì)再出現(xiàn)“中國(guó)式過(guò)馬路”等不文明現(xiàn)象了。
文明鄭州！從我做起！請(qǐng)向“撿瓶哥”學(xué)習(xí)！
三年級(jí)文明作文 篇8
暑假，媽媽帶我去了廈門(mén)武夷山旅游。那里的天非常藍(lán)，天上白云一朵朵像花一樣漂亮。
我們?nèi)チ撕枚嗑包c(diǎn)，最讓我難忘的是在武夷山坐竹排漂流時(shí)看到的一幕，很多游客在竹排靠岸時(shí)都隨手把套在腳上的塑料袋隨手丟在地上。我當(dāng)時(shí)坐在岸邊的'一塊大石頭上休息，眼看著一片干凈整潔的地面瞬間被垃圾袋扔得滿(mǎn)地狼藉。旅游的人很多，來(lái)自全國(guó)各地的游客還有許多外國(guó)人，我心里正想著大人們?yōu)槭裁匆幻娼毯⒆右兴刭|(zhì)，要講文明，不要亂丟垃圾�？墒菫槭裁创笕俗约阂S便亂丟垃圾呢？
心里正想著，這時(shí)一個(gè)身影闖入我的視線(xiàn)，只見(jiàn)一個(gè)身材矮小一走一拐的阿姨，正艱難的彎腰把游客仍的垃圾袋一個(gè)一個(gè)撿起默默的扔進(jìn)垃圾桶。我看到垃圾桶離這只有幾米遠(yuǎn)而已，我實(shí)在不能坐著光想，我不由自主的起身也去撿垃圾袋把它們放進(jìn)垃圾桶。那位阿姨抬頭看看我給我了一個(gè)贊美的微笑。這時(shí)我聽(tīng)到我們團(tuán)的導(dǎo)游叔叔說(shuō)；看這小鬼多懂事，這么小就素質(zhì)這么高，比大人強(qiáng)多了。好多目光朝我看來(lái)，我都不好意思了。聽(tīng)到看到的游客也都自覺(jué)的把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。我回頭用目光尋找那位清潔阿姨，她已離去，看著她的背影媽媽給我說(shuō);她們才是社會(huì)最文明的使者。
是��！我在想如果我們每個(gè)人都自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，講文明，我們的家園會(huì)變得更美麗！我以后一定從自我做起，傳遞社會(huì)正能量！
三年級(jí)文明作文 篇9
文明，從我做起，人人講文明，城市更漂亮，世界更美好。為了貢獻(xiàn)我小小的一份力，我決定——掃樓梯。
于是，我拿起掃帚，揮動(dòng)著有力的胳膊，好像沖入敵人陣地的金剛。隨著“刷刷”的響聲，掃帚像磁鐵一樣，把紙巾、小木棍、石頭、蘋(píng)果皮、花生殼都吸成一個(gè)個(gè)小土堆。接著，我得意洋洋地抬起了垃圾鏟。“真該死，我真糊涂！竟然把掃帚給忘了，真氣人啊！”我氣喘吁吁地把掃帚拿來(lái)了。我把這些“俘虜”掃進(jìn)了垃圾鏟里。
我累得滿(mǎn)頭大汗，一滴滴汗水像毛毛蟲(chóng)似的'順著額角往下爬。所以椅子也不愿意拿，就隨便坐在樓梯上，看著我的勞動(dòng)成果。只見(jiàn)樓道從臟乎乎、滿(mǎn)地垃圾，變得干干凈凈、一塵不染，就像換了一件新衣裳。
就在我正想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶時(shí)，我的腦袋里忽然冒出了一個(gè)奇妙的主意，那個(gè)主意就是分類(lèi)。
說(shuō)干就干，我把玻璃瓶、紙皮挑出，放進(jìn)可回收垃圾桶。再把剩下的果皮、沙土倒進(jìn)不可回收垃圾桶。看著干凈的樓梯，我的心里美滋滋的。這時(shí)，我突然感悟到：文明就像清水，它可以洗凈城市的污垢。
三年級(jí)文明作文 篇10
七月六號(hào)吃過(guò)午飯，媽媽帶我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)，不文明的人可真多��！瞧，那邊一位小朋友隨手就把西瓜皮扔在馬路上，如果有人摔倒，造成車(chē)禍就麻煩了；那邊一位中年朋友隨手把煙頭扔掉；那里一位中年女士隨手就把衛(wèi)生紙扔在地上。特別是在學(xué)校門(mén)口排成兩隊(duì)發(fā)宣傳單的人。大約有二三十人，他們看見(jiàn)家長(zhǎng)，一擁而上，拿一張就往人身上塞。有的家長(zhǎng)根本就不看，隨手一扔。有的家長(zhǎng)手里拿厚厚的一沓，拿不下的掉在地上。還有的小朋友把宣傳單撕成碎片，向天上一撒，地上頓時(shí)一片狼藉。對(duì)于這些不文明我總結(jié)了三點(diǎn)，一：制造宣傳單需要大樹(shù)。二：印刷宣傳單需要資金。三：宣傳單漫天飛舞破壞環(huán)境。這些不文明的行為讓漂亮的`地球變的一點(diǎn)也不漂亮了。地上，果皮、飲料瓶、塑料袋、宣傳單到處在馬路上。
我感嘆了一聲！不過(guò)還好，我看見(jiàn)一位身穿紅色裙子的小女孩在馬路上撿垃圾，在這炎熱的午后，密密麻麻的人群中竟然還有人撿垃圾，真的是太不可思議了，別人都在逛超市，吃冰淇淋，只有她在撿垃圾。小女孩邊撿垃圾邊勸告路人：“叔叔，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，這樣可以減輕環(huán)衛(wèi)工的工作量�！薄敖憬�，把宣傳單扔進(jìn)可回收垃圾箱內(nèi)，這樣還可以改造使用�！边@使好多人臉紅了，所以有的人開(kāi)始自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，也有人對(duì)小女孩大聲吵道：“你真煩，不用管我�！涣R的小女孩臉紅了一下，但她馬上就鎮(zhèn)定自若地說(shuō)："請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，”“是啊，是該扔進(jìn)垃圾箱的�！币晃粊�(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)道。小女孩她并不灰心，一直勸他，值到他把垃圾扔在箱內(nèi)�？吹竭@，我想：我身為一名小學(xué)生，應(yīng)該幫她一把。想到做到，我說(shuō)我們一起撿垃圾吧。小女孩重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。剛開(kāi)始我想，她一定是清潔工的女兒。后來(lái)，我猜測(cè)，她有可能是我們學(xué)校的同學(xué)，和我一樣在大門(mén)口等媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
我被小女孩給深深感動(dòng)，沒(méi)人知道她的名字，她一直在幫助我們大家。我送大家一句話(huà)：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
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