【必備】三年級(jí)動(dòng)物作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
暑假里，爸爸帶我去動(dòng)物園游玩，我們走了好久才到動(dòng)物園門(mén)口。那里人山人海，買(mǎi)票的人排成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)，看不到盡頭。我和爸爸也加入了這個(gè)行列，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待，終于拿到了票。我興高采烈的拿著票，蹦蹦跳跳的進(jìn)了動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，迎面而來(lái)的是可愛(ài)的猴子。這些猴子非常調(diào)皮，他們?cè)谏缴咸鴣?lái)跳去。猴子?jì)寢尫浅Ｌ蹛?ài)她的孩子，在樹(shù)蔭下幫她的孩子掏耳屎，小猴子非常舒服的躺在媽媽的懷里。游客時(shí)不時(shí)扔下一些食物，猴子們迅速的撿起來(lái)，像人一樣，坐在地上用手把食物塞進(jìn)嘴里，慢慢的咀嚼起來(lái)。一只猴子一不小心跳進(jìn)了一個(gè)破舊的籠子里，被籠子束縛住逃不出來(lái)，看它焦急的樣子，我不禁笑了。
我們離開(kāi)猴子往動(dòng)物園深處走去，又看到了梅花鹿。梅花鹿非常美麗，頭上的兩個(gè)犄角，身上布滿梅花似的紋樣，打扮得像一個(gè)漂亮的小姑娘。惹得人們不斷的喂它們吃菜葉。
在梅花鹿的旁邊有四只駱駝，三大一小，就是一個(gè)小家庭。駱駝背上背著高高的兩座山，當(dāng)飼養(yǎng)員丟進(jìn)來(lái)許多青草時(shí)。駱駝居然靈活的'走過(guò)去吃了起來(lái)。我不禁這樣想，難道那兩座山不重嗎？
駱駝旁邊就是水牛。水牛頭上長(zhǎng)著彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的角，像一把鐮刀，它體型很笨重，走起路來(lái)慢吞吞的，活像一個(gè)七八十歲的老人。在駱駝的另一邊是鴕鳥(niǎo)。鴕鳥(niǎo)在我心中是一個(gè)舞者，她的每一步都像在給人們展示她美妙的舞姿�？赐犋r鳥(niǎo)，我們又看了白老虎、豬、狐貍、狼狗等等。
我很喜歡這些動(dòng)物，希望下次還能來(lái)看他們。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
嗨！大家好！我的名字叫——蝴蝶，大家可能都看見(jiàn)過(guò)，也都非常了解。我的衣裳非常美麗，就像花朵一樣美麗，我有一雙大大的眼睛，最喜歡挑美麗的花朵，我的眼睛前面就是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，這觸角可有用了，可以給我辨別方向，還可以和別的蝴蝶對(duì)話，所以我非常喜歡我的.觸角，我的翅膀非常美麗，有各種各樣的花紋，比如說(shuō)：小花、小草、小鳥(niǎo)等，特別是飛起來(lái)的時(shí)候，翅膀一扇一扇的，非常美麗漂亮。種各樣的顏色，有：紅、黃、藍(lán)、紫、橙、青、綠色等。
我喜歡吃一些比我小的昆蟲(chóng)，特別是比我小的昆蟲(chóng)，它們都逃不過(guò)我的眼睛，只要他們一來(lái)，爬到樹(shù)葉上，我就會(huì)慢慢的走過(guò)來(lái)，一下子撲到昆蟲(chóng)的身上，狠狠地壓住，直到昆蟲(chóng)不動(dòng)彈為止，我就開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)。
怎么樣！通過(guò)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？你們是不是又學(xué)到了很多的知識(shí)呢？再見(jiàn)吧！
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我最喜歡小金魚(yú)。
我家現(xiàn)在就有一條小金魚(yú)，它活潑機(jī)靈，非�？蓯�(ài)，我很喜歡它。
它的眼睛大大的，鼓鼓的，看上去像天上的神仙的千里眼呀！
它的耳朵非常靈活，什么動(dòng)靜也能聽(tīng)到，可以說(shuō)是“順風(fēng)耳”。
它的活動(dòng)也很特別，有時(shí)候水少的時(shí)候它總想往上游，想跳出水而似的。有時(shí)候水多，它卻總向下邊游，好似翻跟頭似的。有時(shí)候它懶洋洋的，看上去沒(méi)有力氣似的。對(duì)這個(gè)事情我做了兩個(gè)選擇：①好像要死了。②它在玩特別的`活動(dòng)。我希望它是第②個(gè)選擇。
它的吃食也很有趣，假如我放一粒食物，它只要聞到食物的氣味，一轉(zhuǎn)眼間食物就沒(méi)了，比我吃飯還快，真是太有趣了。
它休息的時(shí)候，眼睛是張開(kāi)的，自由自在的好像一個(gè)人在水里玩漂浮的游戲。
它的性格是溫柔可親的，它吹出來(lái)的泡泡里面都有溫柔可親的味道。
我希望我的小金魚(yú)能逐漸成長(zhǎng)成一條強(qiáng)壯的小金魚(yú)。
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