三年級(jí)樹葉作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)樹葉作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)樹葉作文 篇1
秋天的樹葉，挺好看的。
從第一片樹葉飄落至地開始，秋天來了。
在五彩繽紛的校園里，還能有多少樹木傲霜挺立于秋色中呀！突然，我眼前一亮，一片蔥綠，一點(diǎn)火紅從肅殺的枯黃中脫穎而出。��！樟樹，楓樹，我從來沒注意過默默無聞的它們，竟然是那樣奪目，讓我不得不欣賞。
樟樹的葉子稠密得發(fā)亮。在陽光的照耀下，好似無瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓形，葉邊沒有鋸齒，微微有點(diǎn)打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊兒。樟葉脈絡(luò)分明，中間粗粗的是主脈，兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的絡(luò)。葉子的背面觸感粗糙，能清楚地看見經(jīng)脈凸凹。通體碧綠碧綠。聞起來有一種淡淡的`清香。風(fēng)起，它的葉子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，幾片調(diào)皮的葉子在空中打著旋兒，時(shí)起幾落。飄落下來。
遠(yuǎn)望楓樹，仿佛隱約看見一團(tuán)燃燒的烈焰，使我在瑟瑟秋風(fēng)中倍加溫暖。一片楓葉飄搖落在我的手心。五爪形的葉子，像極了手掌，帶鋸齒的葉片兒，勾勒出楓葉美麗的外輪廓。楓葉的鮮紅中夾雜著一點(diǎn)兒翠綠，色彩斑斕，我想再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩。
在秋霜嚴(yán)寒中，許多樹葉都已經(jīng)枯萎凋謝了，只有少數(shù)樹葉能常青，更可貴的是，樟樹和楓樹還把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來。望著它們，我思緒萬千
三年級(jí)樹葉作文 篇2
夏日的炎熱已經(jīng)離去，秋天到了。秋天的樹葉五彩繽紛。我在一次秋游中重點(diǎn)觀察了秋天的樹葉。
夏天的楓樹葉是綠顏色的，而秋天的楓樹葉卻是深紅色的。楓樹葉像換了一件衣裳，更加美麗了。楓樹葉像我們的手掌，大約寬8厘米，高11厘米左右，葉柄長4厘米。楓樹葉在秋風(fēng)中，像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，美麗極了。深紅色的楓葉掉落在地上，鋪出了一道紅色小道呢！有一些干了的楓樹葉，變的十分脆，只要用手輕輕一撕，一下就裂開了，十分脆弱。
銀杏樹葉中間是淺綠色的'，邊上是淡黃色的。它與蝴蝶差不多大，像一把小巧玲瓏的扇子，可愛極了。
甜栗子樹葉比其它樹葉長一些，但葉柄較短。它中間深，外面淺，比一只蜜蜂大一點(diǎn)，顏色黃褐色。甜栗子樹能結(jié)出甜栗子。
秋天的樹葉五彩繽紛，各不相同。有冬青樹葉、銀杏樹葉、甜栗子樹葉、山白蠟樹葉……它們有各自的特點(diǎn),有的仍然碧綠碧綠,有的變了顏色……我們一定要多發(fā)現(xiàn)秋葉的神奇。
三年級(jí)樹葉作文 篇3
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，此時(shí)但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會(huì)有好多綠色的'球�。课易呓豢�，原先就是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。此時(shí)摸起來，不管就是正面還就是反面，都就是滑滑的，好像嬰兒的臉。此時(shí)冬青就是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。
我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細(xì)看原先就是銀杏樹��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都就是一樣的，紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，此時(shí)就像就是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。此時(shí)我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來，此時(shí)就像人們燙過的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來嗎？那就是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不就是無情物，化做春泥更護(hù)花�！�
三年級(jí)樹葉作文 篇4
夕陽西下，一天快要過完了。我漫步在校園的小路上，沉靜在花朵的.芬香中。還有旁邊四季常青的大樹和挺拔的小草為我伴行。
一陣微風(fēng)吹過，“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開始還覺得是響尾蛇發(fā)出來的聲音，嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考，觀察過后才知道其實(shí)是樹葉彈奏出來的樂曲。有一陣微風(fēng)吹過，“沙沙沙···”哦，可能是樹葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來樹葉是個(gè)音樂家呢。
呼，一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，仿佛在向大樹媽媽告別：“媽媽，感謝你這么多年來對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見，媽媽。但愿我們下輩子還做母女。”樹葉在空中慢悠悠，飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽，但還是徐徐落下了。樹葉落下時(shí)，好像都是圍著大樹媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢，原來樹葉還是一位“戀母之天使�！�
三年級(jí)樹葉作文 篇5
習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過，我從一株大樹上飄落而下，此時(shí)此刻，我知道，我的生命終將走向盡頭，化為肥料與這片土地融為一體。
“哎！該來的還是躲不掉啊......”我輕嘆道。可就在這時(shí)，一陣狂風(fēng)沒有一絲預(yù)兆地來了，將毫無防備的我卷入萬米之上的天空。
但那時(shí)的我卻并不知道，正因?yàn)檫@樣，我看見了這大千世界的繽紛。
首先看見的是公園噴泉旁嬉戲、追逐的孩子們，而在他們旁邊，一群大人正站在那兒一邊談天說地，一邊用溫柔、寵溺的目光看著那群孩子們，那也許是他們的父母吧。“人類嗎？真好啊......”我喃喃道。
緊接著，我又飛到了一個(gè)小區(qū)里，在小區(qū)的一片空地上，一群中年婦女們正聚集在一起，伴隨著優(yōu)美的音樂做著早操，偶爾還趣味性地聊上幾句，那一幕，和諧而寧靜、愉悅而自由。
漸漸的，風(fēng)小了，我慢慢悠悠在碧藍(lán)的`天空中飄著......，飄到了一片蔚藍(lán)的一望無際的大海上。上面一艘艘輪船正在緩緩地行使著，蕩起一陣“八”字形的尾波。偶爾還會(huì)有幾條小魚跳躍而出，仿佛在上演“魚躍龍門”，回歸時(shí)帶起一陣水花。而在大海的上空，一只只白色小海鷗正在藍(lán)天下翱翔，時(shí)不時(shí)還低下那雪白的頭，也許是在覓食吧�！巴郏〈蠛０�。我還是第一次見呢！”
不久，飄到了一座楓林之中，見到了許許多多與我一樣的落葉，我熱情地和它們打著招呼，同時(shí)也拒絕了許許多多做客的邀請(qǐng)。
最后，我停在了一個(gè)小村莊里，化作了這片土地的一部分，在這次旅途中，我看到了人生百態(tài)。也許，這就是上天給我的恩賜。
“幾許夢輪回，幾看笑浮生”。能在經(jīng)歷過這樣一番后離去，我也心滿意足了。
三年級(jí)樹葉作文 篇6
夏姐姐漸漸地離去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來了一支神奇的蠟筆和一塊調(diào)色板。她一來， 就忙得不可開交啦！她在樹葉上輕輕一點(diǎn)，樹葉就脫掉身上的舊衣，換上華麗的新裝。
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉翩翩起舞。咦？什么聲音，我循聲望去，哦！原來是樹葉在唱歌呢——“沙沙、沙沙”。聽著聽著，我似乎感覺到樹葉唱出了秋天的美麗。這時(shí)，我聞到了一股香味，不知是從哪兒飄來的，我嘗試著隨著香味找找看。呵呵！終于找到了，是桂花樹呀！媽媽在一旁告訴我桂花的用處可大了，可以放在芋頭湯里，讓人覺得芋頭湯散發(fā)著濃濃的香味更加可口。桂花還可以泡茶、做香囊......當(dāng)桂花謝了，桂花樹的'葉子到了秋天依然碧綠。
再瞧！銀杏樹的葉子多么美麗呀！扇子似的葉子，金燦燦的，好像能照亮大地。楓葉也發(fā)生了變化，換上了火紅的毛衣。你知道楓樹為什么會(huì)變紅嗎？因?yàn)榍锾鞖鉁亟档�，楓葉里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了葉紅素，有了它，楓葉就紅了。哈！那兒的葉子最可愛了，葉子就像愛心，在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，飄飄悠悠地落下來，遠(yuǎn)看，好像是一顆顆愛心在舞動(dòng)，把愛灑滿人間，這可是送給大地的禮物��！
秋天的樹葉真美！美在無私美在多姿，美在知恩圖報(bào)......我愛秋天的樹葉！
三年級(jí)樹葉作文 篇7
秋天到了，許多樹葉興奮的穿上新衣服，隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。
桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢！瞧，桂花葉里面，躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢！她們身著黃色禮服，在里面歌唱著。桂花葉很豐滿，用手一摸，又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì)有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的說：‘’看看，我有小刺護(hù)體，只要誰敢破壞花草樹木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞，就會(huì)聞到一絲沁人心脾的香味呢！
楓葉全身火紅火紅的`，每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！
秋天的樹葉，把秋天打扮得依然那么美麗！
三年級(jí)樹葉作文 篇8
它，每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃；它，每年都在夏日給校園帶來絲絲清涼；它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞；它，每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……
它，就是默默無聞的銀杏。
銀杏說實(shí)話確實(shí)很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。
學(xué)校里許多銀杏樹造型十分獨(dú)特，有的像慈母一樣張開雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話，將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們，于是把手臂伸的高高……
銀杏葉子很漂亮，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精致的扇子，葉子飄落時(shí)，像是給大地披上了一層無比美麗的.金衣。
校園里不僅有銀杏樹，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多，但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。
我愛銀杏，更深愛這銀杏魂。
三年級(jí)樹葉作文 篇9
古人曾經(jīng)說過：“一葉落而知天下秋”。夏天一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們迎來了碩果累累的秋天。
秋天一到，最忙的肯定是屬秋媽媽了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，極目遠(yuǎn)眺，仿佛看見了一庫的金子。涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，仿佛是一只只枯葉蝶翩翩起舞。為大地鋪上了一層層金黃色的毯子。
咦！那邊怎么會(huì)有好多綠色的大圓球呀？我仔細(xì)一看，原來是冬青樹一棵一棵的擠在一起玩呢。我情不自禁的摘下了一片冬青葉，發(fā)現(xiàn)夏天的冬青樹葉和冬天的冬青樹葉略有不同，夏天冬青樹葉都是剛發(fā)嫩芽，開出的嫩葉，比較嬌嫩。而秋天的冬青樹的葉子是橢圓形的，樹葉的邊上長滿了細(xì)小的“牙齒”。摸著，不管是正面還是反面，都像摸到了嬰兒的臉。相比之下，我是比較喜歡秋天的冬青樹葉，因?yàn)椋廴~雖好，但易摧殘，秋天的冬青葉幾乎脫離了嫩葉的形態(tài)，它雖然外表不好看，但是它很堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)像夏天的冬青樹葉一樣易摧殘。這就是我喜歡它的原因。
一陣秋風(fēng)吹來，又把火紅的楓葉送到了我的面前，我撿起一片楓葉，感覺楓葉就像小孩子凍紅的小手，上面的'紋路就像小孩手上的紋路一樣。
秋天的樹葉十分奇特，它沒有春天樹葉的嬌嫩，沒有夏天樹葉的茂盛，沒有冬天樹葉的堅(jiān)強(qiáng)，但是，秋天的樹葉在我們的心里留下了更美好的印象。
我珍藏了幾片秋葉，來迎接下一個(gè)美麗的金秋
三年級(jí)樹葉作文 篇10
從前有一只蝴蝶，它穿著一身金黃色的外衣，像一片枯萎的樹葉，所以被叫作枯葉蝶。
“一片，兩片，三片……”一只烏鴉蹲在鳥窩里數(shù)著樹葉，“哎，現(xiàn)在只剩下十一片樹葉了……”烏鴉沒有注意到第十一片樹葉其實(shí)是一只枯葉蝶。它看著一天比一天少的樹葉，心里難過極了。烏鴉想起了春天的時(shí)候，有許許多多的樹葉陪著它，為它唱歌、跳舞；大雨來臨時(shí)，樹葉們?yōu)樗陲L(fēng)擋雨；炎熱的夏天，樹葉們?yōu)樗蛏�。烏鴉是多么留戀那美好的時(shí)光啊！
幾陣秋風(fēng)之后，僅剩的幾片樹葉也飄落到地上。烏鴉看著光禿禿的樹杈傷心地流下了眼淚。過了很久，烏鴉才用翅膀擦掉了臉上的眼淚。恍惚間，烏鴉好像看到有一片樹葉在寒風(fēng)中搖動(dòng)，它用力地揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，是一片樹葉！烏鴉的眼淚又一次流下來了，烏鴉對(duì)樹葉說：“樹葉啊樹葉，你可不要走啊！要是你走了，就沒人陪我了�！蹦瞧瑯淙~說：“好啊，我會(huì)陪你的�！�
月落柳梢，寒風(fēng)呼嘯，那只枯葉蝶冷得實(shí)在受不了了，于是枯葉蝶飛到了離地面近一點(diǎn)的.樹枝上，因?yàn)檫@樣可以躲避寒風(fēng)。
第二天早上，烏鴉從窩里探出頭來想跟它的好朋友打一下招呼，可是怎么也找不到，它急得又流下了眼淚。這時(shí)，它聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“烏鴉，烏鴉，你別急，我在這兒呢！”烏鴉低頭一看，激動(dòng)地說：“樹葉啊，你怎么會(huì)走路呢？既然你會(huì)走路，那就到我的窩里來吧！”枯葉蝶飛到了烏鴉的窩里。
烏鴉和枯葉蝶一起度過了一個(gè)寒冷的冬天，這是烏鴉度過的一個(gè)最快樂的冬天，當(dāng)然，烏鴉也終于知道自己的好朋友是一只枯葉蝶。
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