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三年級玩的作文匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的三年級玩的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級玩的作文 篇1
淇總是想去打開陽臺上的大柜子,因為那里面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀?墒钱斘覕[好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經(jīng)把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵!颁夸浚覀兛梢远训酶咭稽c的`!蔽亦僦彀吐裨。淇才不理呢,當我又堆起兩塊的時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻!颁夸,我不跟你玩了。”我假裝生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說著“倒,倒!”
玩了幾次之后,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學大人的樣堆的,有的是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。
三年級玩的作文 篇2
星期三,爸爸帶著我們?nèi)ズ_呥M行了一次愉快的游玩。
來到海邊,漫步在銀色的沙灘上,你會感覺到腳下軟綿綿的,像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過,你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時,幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱,隨風飄落,在空中翩翩起舞,一場視覺盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。
我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼,但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝!皢辍保坏兰毿〉乃靼岩粋小貝殼射出來,緊接著,成千上萬的小貝殼也被射了出來,許許多多細細長長的水流,組成了一幅美麗的畫面。
“撲通!撲通!”我猶如一只可愛的`小黃鴨,猛地扎進湛藍清涼的海水中,濺起了一層又一層潔白的浪花。突然,幾條可愛的小魚出現(xiàn)在我的視線里,我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近,捕捉的機會也越來越大。忽然,我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳,機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的掙扎。我像一個勝利者,心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時,爸爸突然出現(xiàn)在我身旁:“紹東,小魚的家在大海,在那里,它自由自在,才有快樂,我們讓它回家吧!”我想了想,的確,有家的地方才有快樂,我輕輕地張開手掌,魚兒擺動著美麗的尾巴游進了大海,嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想:這就是快樂!
啊!這真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂,也明白了一種彌足珍貴的東西。
三年級玩的作文 篇3
“快點吃餃子啊,就只有幾分鐘了!眿寢尨舐暤卮叽僦!爸懒。”說完,我接著就硬吞餃子,不到幾分鐘我就把餃子吞完了,媽媽就帶著我上路了。
到了作文班就聽到老師們說:“現(xiàn)在我們就要坐房車去汨羅。”我聽后高興得快要跳起來了,老師把我們分成了一組一組的',李老師就帶著我們坐著房車開始上路了,在路上一些女生都爭著要李老師坐在她旁邊呢!李老師只在每個女生旁邊坐十分鐘,當李老師坐在一個女生,也是我的邊上,李老師和那位女生聊著聊著看見一群牛,說:“你們看那群馬!蔽铱粗皇邱R而是牛,覺得很奇怪,再過一兩分鐘,李老師就到了別的女生邊上,李老師不在我覺得一點也沒有興趣就問:“還有多久到汨羅。俊币粋老師說:“快了,就幾十分鐘!睗u漸地我就睡著了,我醒了之后就聽到一個聲音說:“我們到了汨羅啦!”我聽了唉聲嘆氣地說:“!我的汨羅終于到了!毕铝塑囄覀兙鸵
三年級玩的作文 篇4
我有一塊磁鐵,它是一個圓環(huán)形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。
有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費了好大勁才把它合攏,我手一松它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是為什么呢?我感到很奇怪,就跑過去問爸爸。
爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極,是N極和S極,簡單的說就是同性相斥,異性相吸。
聽了爸爸的話,我拿著這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一松它又分開了;我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上,手松開后,那塊磁鐵果然沒有再分開,而是緊緊的粘在一起。
我終于明白了一個道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的'特點。在玩中我明白了一個道理,我真高興啊!
三年級玩的作文 篇5
今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。
公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花,五顏六色的月季花爭奇斗艷,有人爭著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài),讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了,又有點餓,姑姑建議去隔壁的超市買點吃的,買完東西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。
在吃東西的時候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時間為20分鐘,看誰釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換著釣,不一會兒就你一條我一條釣到很多魚,此時,約定的時間到了,數(shù)數(shù)我們的`戰(zhàn)利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。
今天我太高興了,這真是的開心難忘的日子。
三年級玩的作文 篇6
今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。
首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的'圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來,就不敢往上放了,測驗結(jié)束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學校和同學們一起做實驗的時候放的少一些,那是因為我們用的是兩個小圓筒,在學校的時候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強著說:“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細的解說,我終于理解了這個小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。
這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。
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