那次玩的真高興三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的那次玩的真高興三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那次玩的真高興三年級(jí)作文1
我一有時(shí)間,就去表弟家約表弟踢足球,那是我的快樂時(shí)光。
比賽開始了,我是紅方,表弟是藍(lán)方。紅方發(fā)了球,藍(lán)方急急忙忙上來(lái)?yè),紅方見藍(lán)方鏟了一腳輕松地跳了起來(lái),也把球鉤了起來(lái),才躲避了藍(lán)方的'前進(jìn)。
藍(lán)方來(lái)勢(shì)洶洶,紅方不甘示弱。突然紅方發(fā)起進(jìn)攻,紅方帶球往前,猛地跑,像一只勇猛的下山虎,又像一陣旋風(fēng)。一見藍(lán)方就要沖上來(lái)了,又像一只靈巧的小兔子擺脫藍(lán)方。我放帶球來(lái)到禁區(qū)別抬起右腳身體微微向右一轉(zhuǎn),向著球門猛得一踢,“球進(jìn)了!”我歡呼著叫起來(lái)。
比賽結(jié)束,紅方和藍(lán)方1:0,表弟輸了。
我們手牽手開開心心地回家了!陽(yáng)光照在我們兩個(gè)的笑臉上。
那次玩的真高興三年級(jí)作文2
大連之旅
大連星海廣場(chǎng)可謂人山人海,我們好不容易才擠進(jìn)去。只見無(wú)數(shù)只海鷗在半空中飛翔,叫聲響徹云霄。我把面包拿出來(lái),撕下來(lái)一小片拋向半空,結(jié)果出乎我的意料,一只只海鷗飛到空中,準(zhǔn)確無(wú)誤地把面包吃到嘴里,并發(fā)出了歡樂的叫聲。有的海鷗很笨,到嘴的.面包又被其他海鷗搶走了;有的海鷗很聰明,直接飛到我手上,很溫順地任我撫摸它的羽毛,而且吃完后還對(duì)我點(diǎn)頭致謝;還有的海鷗很貪吃,過(guò)來(lái)?yè)屖,一下(lián)屪呶乙淮髩K面包,讓我又好氣又好笑。
那次玩的真高興三年級(jí)作文3
一天下午,我約了幾個(gè)好朋友在我家玩捉迷藏。經(jīng)過(guò)一番“石頭剪刀布”后,小達(dá)被選出來(lái)捉我們。
游戲開始了,小達(dá)面壁數(shù)數(shù)了。我趕緊跑進(jìn)房間,迅速鉆進(jìn)床上的被子里,屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)!30!我開始找了!”小達(dá)話音剛落,咚咚的`腳步聲就在客廳響起來(lái)了。腳步聲越來(lái)越近,應(yīng)該是往房間來(lái)了!我真恨不得停止呼吸,讓自己變成一個(gè)木頭人。奇怪,沒聲音了。難道是小達(dá)出去了?
突然,“小凜,我看見你了,快出來(lái)吧!”我只好掀開被子,掃興地說(shuō):“我知道,躲在這里很容易被發(fā)現(xiàn)的!毙∵_(dá)一看見我,立刻大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“其實(shí),我是騙你的,沒想到你自己出來(lái)了。”我一聽,差點(diǎn)捶胸頓足,小達(dá)卻笑得前俯后仰。唉,兵不厭詐,怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我自己笨,一句話就自投羅網(wǎng)。
我們又繼續(xù)玩了下去,后邊幾輪捉迷藏我都沒有再上當(dāng)了。那天下午,我們玩得好開心啊!
那次玩的真高興三年級(jí)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,我們回家時(shí)經(jīng)過(guò)盒馬門口,被那充滿激情的音樂和歡快的氛圍吸引住了。我走近一看,才知道是珠寶店在搞活動(dòng),有很多小朋友在參加,好熱鬧呀,我也加入了他們的游戲活動(dòng)。
讓我印象最深刻的游戲活動(dòng)是轉(zhuǎn)圈找朋友。游戲規(guī)則是:幾個(gè)小朋友手拉著手跟著音樂的節(jié)奏轉(zhuǎn)圈,當(dāng)小丑主持說(shuō):“跑跑跑,跑起來(lái)!”的時(shí)候我們就跑起來(lái),當(dāng)聽到主持喊幾個(gè)人抱在一起的口令時(shí),就要迅速找伙伴抱在一起,如果誰(shuí)沒有組隊(duì),誰(shuí)就被淘汰。正當(dāng)我開心的.時(shí)候,卻被淘汰了,原來(lái)是我光想著贏了,并沒有聽小丑主持說(shuō)了什么。最后,只有兩個(gè)人勝利了。
我還意猶未盡,可是時(shí)間到了,我就戀戀不舍的離開了。
這次游戲不但讓我感覺很快樂,還讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的游戲。真想再玩一次,因?yàn)檫@實(shí)在太好玩了,不僅可以運(yùn)動(dòng),還可以鍛煉反應(yīng)能力。
那次玩的真高興三年級(jí)作文5
暑假的最后一個(gè)星期三,我高興極了,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我的水上樂園,終于可以實(shí)現(xiàn)了。
那天中午,叔叔開車送我們?nèi)ニ蠘穲@玩,我們下車后換好泳衣就直奔泳池。泳池真大呀,里面有滑滑梯、漂浮板等水上設(shè)施,跟電視里的“男生女生向前沖”很像,還有卡通塑像在噴水,有水桶不時(shí)從上空倒下水來(lái)。誰(shuí)要是經(jīng)過(guò)水桶那里剛好遇上水桶倒水的話就會(huì)被淋成落湯雞。我和米米看了心里好興奮。
我和米米先倒半米深的`水池里玩。為了避免被水桶澆成落湯雞,我們快步走上梯子,選了一條滑梯滑了下來(lái)。真好玩!因?yàn)橛兴,滑梯很滑,滑起?lái)很過(guò)癮。然后米米要去玩滑管,我看到滑管是封閉的,我有些害怕,不知道里面會(huì)有什么,我不敢進(jìn)去,于是我跑到滑管下邊去迎接米米?粗酌着d奮地從滑管里頭沖出來(lái),我也有些心動(dòng)了。于是我選了一條比較短的滑管,跟著咪咪一樣滑了下去。我這才發(fā)覺滑管里邊并不黑,還有點(diǎn)刺激。我不禁和米米玩了好幾次。
后來(lái),我和米米又跑去別的游泳池玩其他游樂設(shè)施。那天下午我們玩得很高興,真叫人難忘。
那次玩的真高興三年級(jí)作文6
今天我來(lái)到了快樂作文的教室,珊珊老師走到了講臺(tái)中間一臉興奮地對(duì)我們說(shuō):“今天咱們來(lái)玩一個(gè)游戲一一貼鼻子!崩蠋煹脑捯魟偮,教室頓時(shí)熱鬧非凡。有的同學(xué)高興的一蹦三尺高,有的同學(xué)拍手叫好,還有的小女生在捂著嘴偷偷地笑。我的`心里樂開了花,我多么希望游戲能快點(diǎn)開始!
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先上場(chǎng)的是楊同學(xué),只見老師先拿出一個(gè)紅色的“鼻子”遞到楊同學(xué)的手中,然后老師拿出了紅領(lǐng)巾,蒙住了他的眼睛,接著我們一起跟著老師大聲喊:“1圈、2圈、3圈!本瓦@樣他在原地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)完了之后,楊同學(xué)在李同學(xué)的誤導(dǎo)下居然走向了教室后面,但是旁邊的劉同學(xué)焦急地對(duì)他大喊“反了,反了”,楊同學(xué)這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),他在那里慢悠悠地向前走著,好像生怕自己跌倒,楊同學(xué)走到了黑板面前,只見他先摸了摸黑板,這時(shí)有的同學(xué)說(shuō):“向左!向左!”有的同學(xué)說(shuō):“向右!向右!”楊同學(xué)已經(jīng)懵了,他的手左搖右擺,只聽“啪”地一聲,楊同學(xué)把紅“鼻子”貼到黑板上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),楊同學(xué)摘下了紅領(lǐng)巾,看見紅“鼻子”居然貼在小人的下巴上,他也情不自禁地笑了起來(lái)。
今天玩的可真開心。
那次玩的真高興三年級(jí)作文7
每周末爸爸媽媽都會(huì)抽出一些時(shí)間帶我去玩,我最開心的一次,是去光明農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候!
五一那天,爸爸開車帶我們?nèi)胰ス饷鬓r(nóng)場(chǎng)游玩!終于讓我看到了一直想玩的碰碰車。于是爸爸就帶著我們?nèi)ベI票。碰碰車有好幾種顏色,我和爸爸選了一輛大紅色,媽媽和妹妹選了一輛綠色,我對(duì)媽媽說(shuō):我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)開的好!我們系好安全帶,叮叮叮,游戲開始了。爸爸掌握著方向盤,一腳油門就飛快的跑了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)碰碰車場(chǎng)地像炸開了鍋!你追我趕,接二連三,一陣陣咚咚聲!場(chǎng)地里四五輛車子都聚到了一塊兒,哈哈哈!大家都笑得前仰后合,只有爸爸鎮(zhèn)定自若的趁著這個(gè)機(jī)會(huì)找到一個(gè)出口,倒車出去,開始在旁邊轉(zhuǎn)悠,尋找下一個(gè)目標(biāo)。!被偷襲的'人回過(guò)神來(lái)又開始對(duì)戰(zhàn)了,整個(gè)場(chǎng)地里到處都是咚咚咚,鐺鐺鐺,和大家的笑聲尖叫聲!
大家玩的開心極了,直到游戲時(shí)間結(jié)束,我們才依依不舍的下了車,離開了場(chǎng)地!這次是我有史以來(lái)玩的最開心的一次!
那次玩的真高興三年級(jí)作文8
抓谷花魚
舅舅家的谷花魚是養(yǎng)在梯田里,梯田又在半山腰上,只有小路。那天剛好下過(guò)雨,道路泥濘、濕滑,我?guī)缀跏撬氖炙哪_地才爬上山,衣服、褲子和鞋子都沾了許多泥巴。到了田邊,還不能急著下田,因?yàn)榫司苏f(shuō),田大,水深,魚兒會(huì)到處游,是很難抓到的,所以必須先把田水放干。舅舅在稻田的一個(gè)角落挖了一個(gè)出水口,并在出水口放了一張網(wǎng),以防魚從這里跑掉。
焦急地等待了二十多分鐘后,舅舅說(shuō)可以開抓了!我和表弟迫不及待地卷起褲腿、脫掉鞋子跳了下去,彎著腰,順著水口往里搜尋。不一會(huì)兒,我看到了好幾條小魚,幾乎都有兩個(gè)巴掌那么大。我伸手去抓,小魚很機(jī)靈,不等你的手靠近它就溜走了。我悄悄靠近另一條,瞄準(zhǔn)半天以后猛地一抓,居然抓著了,可它扭了幾下掙脫了我的`手跳到田里,還濺我一臉的泥水!這可把我鼻子都?xì)馔崃耍l魚也這么難。
那次玩的真高興三年級(jí)作文9
游月牙泉
為了方便游人,爬山的地方在地面固定了木梯子。我們本來(lái)是慢慢地沿著梯子往上爬,這還可以,就跟走樓梯差不多,不是太累。我心想:這多簡(jiǎn)單嘛,一會(huì)兒就到山頂了。但是沒想到,困難還在后面呢。爬到大約三分之一的'地方的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)腳下沒梯子了,下面全是又細(xì)又軟的沙子。我接著往上爬,但爬一步,滑下來(lái)半步,半個(gè)小腿就陷入了沙子中。爬了不一會(huì)兒,我就是滿頭大汗。沒辦法,我就坐在沙子上,然后把腳給埋起來(lái),固定住,美美地坐在那看風(fēng)景。這一看才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)爬了很高了,山底下的一切東西都變小了。月牙泉就像是一彎明月,安適地躺在那里。
那次玩的真高興三年級(jí)作文10
朱老師覺得全班力氣最大的是小張,很多人都不服氣,特別是我,于是我、劉梓碩和高暢向小張發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一輪,是我和小張,我們倆手緊緊的握住對(duì)方的手,只聽:“三、二、一!比賽正式開始”!我和他一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,同學(xué)們以為我們還沒有開始,一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,其實(shí),我和他早已經(jīng)用出力量了,只是力量估計(jì)一樣,但是聽著:“肖翔瀚,加油!加油!打敗他!打敗他!奪回你的榮耀!比缓螅沂钩隽顺阅痰牧馔髩,差一點(diǎn)兒就把小張的手給壓下來(lái)了,但是沒成功。小張用出全身力氣臉上也紅彤彤的,把我的.手反扣在桌子上面,我輸了。
第二輪是劉梓碩,以為第一輪我輸了,有點(diǎn)小失望,全班同學(xué)圍成了一個(gè)圈,我沒有看見,但是,還是小張贏了。臉上露出了滿意的笑容。因?yàn)橄乱惠喪且粋(gè)女孩子,我們猜肯定能三連勝。
第三輪開始了,這場(chǎng)有一點(diǎn)漫長(zhǎng),他們倆你追我趕,一個(gè)掰過(guò)去,一個(gè)掰過(guò)來(lái)。只聽一聲“哇-!”原來(lái)!高暢才是擂臺(tái)的終結(jié)者,居然把小張給掰贏了,真是俗話說(shuō)的好“一時(shí)強(qiáng)弱在于力啊!”
那次玩得真高興。
那次玩的真高興三年級(jí)作文11
“啊——”,這是從哪里傳來(lái)的尖叫聲?原來(lái)是我和胡智慧在樂圖空間玩耍時(shí)發(fā)出來(lái)的。
樂圖空間有一座又高又大的滑梯,它跟平常的滑梯不一樣,平常的滑梯需要我們攀踩著一個(gè)個(gè)圓疙瘩上去,可難了!我攀了一次又一次,每一次快到頂峰的時(shí)候,“哧溜”一下又掉下去了。后來(lái),幸虧有個(gè)阿姨在上面拉了我一把,我才得以來(lái)到滑梯上。我站在上面往下一看,好高!看到離地面那么高,我都嚇懵了!為了不讓胡智慧笑我膽小鬼,我只好硬著頭皮走向滑梯,“嗖”得一下,我整個(gè)身體飛快地往下滑,那一刻,我的心都快飛出來(lái)了。但又覺得好玩!
樂圖空間里最搞笑的游樂設(shè)施是海綿坑。我給它取了另外一個(gè)名字——“吃襪子的海綿”。原因是我老媽看別人躺在海綿坑里玩手機(jī),很愜意的'樣子,十分羨慕,就往坑里縱身一跳!鞍ミ骸痹瓉(lái)她的腿被海綿緊緊卡住了,她使勁拔呀拔呀,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把腿拔出來(lái)了!巴炅,完了”只聽媽媽大呼小叫,怎么回事?原來(lái),她的襪子被海綿“吃”掉了一只,看到這一幕,我和胡智慧笑得肚子都痛了!
。∧谴瓮娴谜娓吲d,我還想去玩一次!
那次玩的真高興三年級(jí)作文12
那天,高老師給我們舉行掰手腕比賽。
老師剛宣布,同學(xué)們就都特別興奮,田子博最興奮,他像彈簧一樣跳了起來(lái),舉起左手,握成拳,堅(jiān)定地說(shuō):“Yes!我行!”而有的同學(xué)卻怕自己掰不過(guò)對(duì)方,丁思琦搖搖頭,好像在說(shuō):“我不行,我力氣小!
女生比賽和男生比賽都是淘汰制比賽,勝出者繼續(xù)比賽。舉行比賽的時(shí)候,兩人一組,一組一位裁判員,我是郭靈依和郭守貞的裁判員,三局兩勝,第一局開始郭靈依和郭守貞使出全身的'力量,想把對(duì)方的手掰倒,第一局快結(jié)束的時(shí)候,郭靈依使勁把郭守貞的手掰倒了,第一局郭靈依勝,第二局開始他們倆使出了九牛二虎之力,還是不分勝負(fù),她倆的手一會(huì)兒往左斜,一會(huì)兒往右歪,結(jié)果第二局誰(shuí)都沒勝出。第三局是郭守貞勝,最終她們倆平局,誰(shuí)都沒勝出。
女生比賽結(jié)果是牛彤萱獲得冠軍,孫涵蕾亞軍。男生比賽是田子博冠軍,劉靖宇亞軍。他們成為了大力士,自豪極了。
掰手腕比賽可真激烈啊!我們玩得真開心!
那次玩的真高興三年級(jí)作文13
下課了,同學(xué)們像放出籠的小鳥紛紛飛向操場(chǎng)。我和小慧小蕊也跑到操場(chǎng)上,開始新一輪的`跳格子。
我們?nèi)苏驹谕桓褡永铮蠹乙黄稹凹舻妒^布”,誰(shuí)贏了就向前跳一步。第一輪我贏了,我往前跳了一格,我很得意。第二輪小蕊贏了,她和我站在同一個(gè)格子里,我有點(diǎn)緊張,害怕小蕊會(huì)超過(guò)我。第三輪小慧和小蕊贏了,小慧和我站在同一個(gè)格子里,小蕊又向前進(jìn)了一格。這時(shí)我想起了賽爾號(hào)里面的一句話“猜拳不能緊張,緊張就會(huì)輸!蔽冶憷潇o下來(lái),繼續(xù)“剪刀石頭布”,這一輪我和小慧贏了,這下我和小慧小瑞三個(gè)都在同一個(gè)格子里啦。
正當(dāng)我想著超過(guò)大家時(shí),突然上課鈴響了,我們只好依依不舍地離開了操場(chǎng)。跳格子真好玩,我真喜歡玩。
那次玩的真高興三年級(jí)作文14
記得一個(gè)周六的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我一聽媽媽說(shuō)要去蓮花山就高興的趕緊把水、風(fēng)箏和愛吃的零食都裝進(jìn)了背包里。于是我們就坐著爸爸開的車出發(fā)了。
到了蓮花山的門口,有很多人在賞花,可是我只想去風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏。于是媽媽帶著我們走到風(fēng)箏廣場(chǎng)。這時(shí)我看到許多形狀各異的風(fēng)箏飄蕩在空中,有:金魚的、雄鷹的、白雪公主的、海綿寶寶的……我們開始放風(fēng)箏了,爸爸教弟弟放風(fēng)箏。我自己學(xué)著放風(fēng)箏,媽媽則在旁邊拍照,幫我們記錄美好的.瞬間,一開始我的風(fēng)箏總是不聽話的掉下來(lái),于是我仔細(xì)觀察爸爸放風(fēng)箏,我學(xué)著爸爸的方法,手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過(guò),我快速地奔跑了起來(lái),我不顧一切向前沖,直到媽媽大喊風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我才停止了奔跑。我望著天空飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心中不禁升起了一股榮譽(yù)感。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功。
那次玩的真高興三年級(jí)作文15
開心的實(shí)驗(yàn)
我把白醋倒在了一個(gè)透明的'容器里,往容器里加一點(diǎn)水,攪拌均勻,將水和白醋的混合液倒在鍋里加熱,接著邊加小蘇打邊攪拌,一直到小蘇打不能再溶解為止。最后,我把溶液倒在小杯子里,在外頭晾一會(huì)后再放到冰箱里制冷。
等時(shí)間一到,我就迫不及待地打開冰箱,小心翼翼地把溶液從冰箱里拿出來(lái),對(duì)妹妹說(shuō):“木木,看哥哥給你變個(gè)魔術(shù)。我會(huì)讓這杯水在這里結(jié)成冰!闭f(shuō)著,我輕輕地將杯子碰了一下,一條條尖尖的冰棱從水中緩緩伸出。冰棱細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一根根透明的針,在水中緩緩地生長(zhǎng),很快整個(gè)杯子就添滿了冰。
這對(duì)我那個(gè)傻傻的妹妹來(lái)說(shuō)是一件不可思議的事,她看傻了,過(guò)一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),用崇拜的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“哥哥你是不是施了魔法?”我得意地說(shuō):“這是秘密,告訴了你,魔術(shù)就不神奇了!
【那次玩的真高興三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
那次玩的真高興三年級(jí)作文11-06
那次玩的真高興三年級(jí)滿分作文11-06
那次玩的真高興三年級(jí)作文集錦07-02
那次玩得真高興小學(xué)作文11-02
小學(xué)作文:那次玩得真高興11-28
那次玩得真高興小學(xué)作文12-23
那次玩得真高興作文300字05-17
那次玩得真高興作文450字05-31
那次玩得真高興三年級(jí)作文11-02