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        • 三年級(jí)的有趣的作文

          時(shí)間:2024-11-15 00:17:14 三年級(jí)作文 我要投稿

          【實(shí)用】三年級(jí)的有趣的作文合集10篇

            在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實(shí)用】三年級(jí)的有趣的作文合集10篇

          三年級(jí)的有趣的作文 篇1

            今天下午上課時(shí),老師講:“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲名叫“木頭人”。規(guī)則是大家隨便做一個(gè)動(dòng)作,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持兩分鐘不動(dòng)!

            老師一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們就做出各種不同的動(dòng)作。有的做金雞獨(dú)立狀,有的做賽跑狀,有的'做隨意狀。我做的是賽跑的樣子,我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)作很輕松,一定能堅(jiān)持兩分鐘的。

            半分鐘不到時(shí),我聽(tīng)到身旁有東西掉了下來(lái),我用眼睛瞟了一下,原來(lái)是朱晉辰把書(shū)包頂在頭上,書(shū)包太重,掉了下來(lái)。

            一分鐘左右,我已經(jīng)堅(jiān)持不住了,身體一放松,人就倒了下來(lái)。接下來(lái),我就四處張望看同學(xué)們?cè)谧鰟?dòng)作。施恩琦頭頂著膠帶,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,所以頭稍微轉(zhuǎn)了一下,膠帶就從頭上掉了下來(lái)。陳志同的方法最簡(jiǎn)單,坐在地下,很輕松的樣子?伤蟾乓灿X(jué)得無(wú)聊難敖,竟然像蚯蚓一樣在悄悄地蠕動(dòng)呢!

            兩分鐘終于到了,游戲結(jié)束了,大家都迫不及待地坐了下來(lái),還有的同學(xué)還敲敲背,揉揉腿。我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣,也很有意義,增強(qiáng)了我的耐力。

          三年級(jí)的有趣的作文 篇2

            豬籠草是吊瓶形。

            為了捕蟲(chóng),豬籠草的邊上布滿了蜜汁,瓶口處更多,邊上還長(zhǎng)得特別滑,這是為了讓貪嘴的蒼蠅、螞蟻一類(lèi)的昆蟲(chóng),失足滑落到豬籠草瓶?jī)?nèi)。內(nèi)部有許多飽滿的蜜腺,到中間就是消化液。

            有一群螞蟻被瓶蓋上的'蜜汁所吸引,紛紛爬了上去,在上面大吃大喝起來(lái),在這一剎那豬籠草把蓋子合攏,螞蟻被吃了,三小時(shí)后,螞蟻全被消化了。

            豬籠草真有趣!

          三年級(jí)的有趣的作文 篇3

            今天我們上了一節(jié)特別的作文課。

            上課鈴剛響,老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像,只是缺少鼻子,同學(xué)們不由得對(duì)老師提出質(zhì)疑。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,給黑板上的人貼鼻子,看誰(shuí)貼的準(zhǔn)!”老師的話剛說(shuō)完,教室就響起了熱烈的歡呼聲。

            在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊聲中,最先走上講臺(tái)的是我們班的'調(diào)皮大王—李世年。只見(jiàn)老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的紙鼻子,把他拉到黑板前。李世年猶豫再三,最終將鼻子貼到了嘴巴上,引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同學(xué)都等不及了,想盡快去一顯自己的身手,一只只小手高高的舉過(guò)了頭頂。

            接下來(lái),老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。

            老師先將同學(xué)們分成四人小組,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行角色分配:選一個(gè)同學(xué)演蘿卜,一個(gè)同學(xué)演小貓,一個(gè)同學(xué)演小狗,一個(gè)同學(xué)演小熊。游戲開(kāi)始時(shí),演蘿卜的同學(xué)先蹲下,然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中,我演的是小花貓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都表演得非常認(rèn)真,配合得十分密切。結(jié)果,我們這組的表演取得了最佳表演獎(jiǎng)。

            不知不覺(jué)中,當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂(lè)中時(shí),下課鈴聲響了。沒(méi)有過(guò)足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>

            這節(jié)作文課真是太有趣了,以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲!我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂(lè)趣,更為重要的是讓我明白了:無(wú)論做什么事都要細(xì)心觀察,用心去做,同時(shí)在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)獲得更大的力量!

          三年級(jí)的有趣的作文 篇4

            在我的童年里,有許許多多有趣的事,例如:過(guò)春節(jié),踩氣球,放鞭炮……今天,我就給大家講一個(gè)我童年最有趣的事吧,那就是:捅馬蜂窩。

            有一年的夏天,我們家的窗戶上有一只大大的'馬蜂窩,里面有許許多多只挺著大肚子的馬蜂,整天里跑跑,外跑跑,誰(shuí)也不知道它在干什么。

            有一次,我媽媽在洗衣服時(shí),不知怎么惹了這只馬蜂,這只馬蜂卻蟄了我媽媽一口,我媽媽的身上腫了一個(gè)大包,當(dāng)時(shí),我恨死了這一群馬蜂,恨不得馬上把這個(gè)馬蜂窩給搗下來(lái)。

            有一天,我看看這群馬蜂窩沒(méi)什么動(dòng)靜,我便開(kāi)始“進(jìn)攻”了,我拿一根竹竿,用勁一搗,馬蜂窩掉了,可不幸的是,在那一剎那,一群金黃色的馬蜂騰空而起,當(dāng)時(shí)嚇了我一大跳,不禁愣在那了,一會(huì)才醒過(guò)神來(lái),可是為時(shí)已晚,我的手上被一只馬蜂蟄了一下,當(dāng)時(shí)我不知如何是好,扔下竹竿往屋里跑,當(dāng)晚,我手上起了一個(gè)又大又圓的疙瘩,兩三天才痊愈。

            這就是我的童年趣事;捅馬蜂窩。

          三年級(jí)的有趣的作文 篇5

            在這個(gè)風(fēng)和日麗的3月8日,水晶老師來(lái)到北干小學(xué)的食堂教各位小記者做護(hù)手霜,大家又激動(dòng)又興奮。

            水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下,一共有五種。水晶老師還說(shuō):“這個(gè)甘油呢,我們有兩種,一種是金盞花的,另一種是玫瑰的。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽?zhuān)倒寤▌t是用來(lái)美白手的,你們要挑選好哦!”介紹完了,我們就開(kāi)始操作了。

            首先,我們每人得到了一個(gè)裝護(hù)手霜的盒子,然后,我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中,這時(shí),水晶老師請(qǐng)401、402和403班的同學(xué)上臺(tái)來(lái)幫忙。我們分到了放甘油的小組里,我手拿一瓶玫瑰花的,四處給需要的同學(xué)放甘油,我一邊忙一邊想:我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花,而且玫瑰花的`氣味也很不錯(cuò),是一股幽香,那我就是玫瑰甘油啦!一會(huì)兒過(guò)后,我們集齊了所有配料,開(kāi)始攪拌。

            一開(kāi)始,這個(gè)護(hù)手霜是很稀稀拉拉的,是水狀,隨著時(shí)間的推移,護(hù)手霜開(kāi)始濃稠了,顏色也變成了淡淡的粉色,很是漂亮,氣味也越來(lái)越香了!芭兑∽o(hù)手霜做成啦!”大約兩分鐘過(guò)后,這種歡快的呼喊聲響徹整個(gè)食堂,沒(méi)錯(cuò),大家的護(hù)手霜成功了!我是多么開(kāi)心啊,整個(gè)人完全沉浸在喜悅當(dāng)中。

            上課鈴驟然響起,打斷了我們的呼喚,大家趕緊回到教室去上課。護(hù)手霜制作成功了,我真開(kāi)心。∥蚁矚g這次活動(dòng),我也期待著下一次的小記者活動(dòng),到底會(huì)是什么呢?

          三年級(jí)的有趣的作文 篇6

            今天陽(yáng)光明媚,天氣可真好。我想做一個(gè)關(guān)于水和雞蛋的小實(shí)驗(yàn),心情會(huì)不會(huì)變得更美好呢?

            我先找了一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯里放滿水。我把雞蛋放了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)雞蛋卻像一個(gè)睡美人一樣躺在玻璃杯里一動(dòng)不動(dòng),然后我往玻璃杯里放了一勺鹽,雞蛋毫無(wú)反應(yīng)。我又放了四、五勺鹽,這會(huì)兒雞蛋稍微往上浮了一點(diǎn)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“你一定要多放點(diǎn)鹽,讓這些鹽水的密度超過(guò)雞蛋的密度!倍煺娴奈覅s不知道密度是什么,只知道媽媽說(shuō)多放點(diǎn)鹽,于是我就放呀,放呀,一直不停地放鹽。不一會(huì),我就看見(jiàn)雞蛋像一個(gè)小娃娃一樣,披上了潔白的衣服。

            接著我拿著一根筷子,在玻璃杯里面攪拌攪拌。過(guò)了好一會(huì),披在娃娃身上的鹽,才融化在水里面,消失得無(wú)影無(wú)蹤。突然,神奇的一幕出現(xiàn)啦:雞蛋在水里面浮起來(lái)啦!它的小腦袋浮在了水面上,在水面上飄呀飄呀飄呀,像一個(gè)娃娃在游泳。我興奮地喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)u蛋真的浮起來(lái)啦!”媽媽親切地說(shuō):“寶貝,你干得真棒!”而我卻問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋在加了鹽的水里會(huì)浮起來(lái)呢?”媽媽告訴我原理,原來(lái)是因?yàn)樵谒锩婕恿他},水的密度就增加了。鹽加的.越多,密度就越來(lái)越大,等鹽水的密度超過(guò)了雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

            實(shí)驗(yàn)成功了,望著窗外明媚的陽(yáng)光,我的心里比吃了蜜糖還要甜。因?yàn)槲颐靼琢酥挥凶屑?xì)觀察,認(rèn)真思考,大膽實(shí)踐,才能懂得更多的科學(xué)道理哦!

          三年級(jí)的有趣的作文 篇7

            星期天下午,我從院子里走出來(lái),看見(jiàn)我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時(shí)拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時(shí)用嘴巴把周?chē)纳匙酉蜃约旱纳碜涌。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問(wèn)號(hào)。我決定自己弄個(gè)明白。

            我先觀察母雞下蛋時(shí)的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的'沙堆里,下蛋時(shí)我故意走近它,它就會(huì)嗚嗚叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你走開(kāi),不然我就對(duì)你不客氣了。”而現(xiàn)在在沙堆里應(yīng)該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒(méi)隔一段時(shí)間,就會(huì)在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在沙堆里做窩。后來(lái)我查閱了有關(guān)書(shū)籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,,它們太聰明了。

            這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周?chē)氖挛,使自己知道的更多?/p>

          三年級(jí)的有趣的作文 篇8

            星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),”啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)“,就是找錯(cuò)別字。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組,我和范鴻曄組成了一組。

            星期天一大早,范鴻曄就來(lái)到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到,就在我們心灰意冷的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫(xiě)錯(cuò)了,就在我們暗自高興找到一個(gè)的時(shí)候,媽媽告訴我們,人家的字沒(méi)錯(cuò),是我們錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至。真是白高興一場(chǎng)。但是我們并沒(méi)有放棄,最后我們?cè)谟吞镄W(xué)門(mén)口找到了兩個(gè)錯(cuò)字,一個(gè)是”貸“寫(xiě)成了”代“,另一個(gè)是”益“寫(xiě)成了”血“底了。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間,由于那天的.天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。

            這次任務(wù)是找八個(gè)錯(cuò)別字,雖然我們只找到了兩個(gè),但是我們也很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見(jiàn)證。

          三年級(jí)的有趣的作文 篇9

            “大甩賣(mài)嘍!”“瞧一瞧,看一看,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!币魂囮図懥恋慕匈u(mài)聲、笑聲、討價(jià)還價(jià)聲,聲聲入耳。啊,原來(lái)學(xué)校在舉辦熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀!

            先看看我們的攤位吧。你瞧,這兒有洋娃娃、圓珠筆、手動(dòng)電風(fēng)扇、熒光花朵……品種繁多,物美價(jià)廉。一開(kāi)始,我們靜靜地等待著顧客們的到來(lái),但是發(fā)現(xiàn)生意十分冷清,偶爾來(lái)幾個(gè)顧客,心里很著急。我仔細(xì)地想了想,改變了買(mǎi)賣(mài)策略,開(kāi)始賣(mài)力地吆喝。不一會(huì)兒,顧客被吸引過(guò)來(lái)了,生意興隆。我有些手忙腳亂,一邊為顧客找錢(qián),一邊和同學(xué)談?wù)剝r(jià)格,一邊還要為下一個(gè)客人推銷(xiāo)商品。轉(zhuǎn)眼間物品被一搶而空,我們個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花。

            賣(mài)完了,去別的小賣(mài)部里走一走、瞧一瞧,買(mǎi)點(diǎn)心愛(ài)的小物件。哇,琳瑯滿目的.商品映入眼簾。我發(fā)現(xiàn)一本印著棕色小熊的迷你筆記本非?蓯(ài)。我直奔筆記本商鋪,問(wèn)店主:“這個(gè)多少錢(qián)?”店主回答道:“五元,底價(jià)三元。”“這么貴,便宜點(diǎn)吧。”“不行不行,限量版的!蔽倚睦锵肓藗(gè)辦法,嘿嘿,就照這樣做。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。果然,她立刻叫住了我:“別走呀,一元錢(qián)吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,心里暗暗偷笑,這次可省了一大筆錢(qián)。

            快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,活動(dòng)結(jié)束了。跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)雖然十分辛苦,但我們心里卻樂(lè)滋滋的。賺了很多錢(qián),貢獻(xiàn)給“小海燕基金”,幫助需要幫助的人。跳蚤市場(chǎng)真有趣,我依依不舍地和跳蚤市場(chǎng)說(shuō)一聲:“明年見(jiàn)!”

          三年級(jí)的有趣的作文 篇10

            小時(shí)候,每當(dāng)看到成群的螞蟻,我會(huì)以為是一支軍艦隊(duì)伍,每一個(gè)個(gè)“小軍人”都昂首挺胸地走著在大路上,這些“小軍人”只有一粒芝麻大小似的,和我們?nèi)吮绕饋?lái),那簡(jiǎn)直是微不足道。

            漸漸的……我長(zhǎng)大了,也對(duì)螞蟻有了更濃厚的興趣。

            一個(gè)炎熱的夏天,我拿著扇子,坐在家門(mén)口的一棵大樹(shù)下乘涼。突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在我腳旁急得直打轉(zhuǎn)。我皺著眉頭猜想:咦?難道我腳旁有什么秘密嗎,有什么稀奇事兒呢?……于是我挪開(kāi)了腳,低頭一看,原來(lái)我腳旁有一塊別人無(wú)意中掉下來(lái)的面包渣。小螞蟻見(jiàn)我把腳挪開(kāi),連忙走去,拾起那塊面包渣,又行色匆匆地走了。

            跟著小螞蟻的腳步,我的.目光也追隨它去了。見(jiàn)小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí),旁邊迎面走來(lái)了一只黑螞蟻。黑螞蟻經(jīng)過(guò)小螞蟻時(shí),他瞬間聞到了面包渣的香味。這時(shí),黑螞蟻動(dòng)起了歪腦筋,它想把面包渣給搶過(guò)來(lái)。但小螞蟻察覺(jué)了起來(lái),有了警覺(jué)。突然,黑螞蟻使出全身的力氣,想把面包渣搶過(guò)來(lái),小螞蟻也不甘示弱使出九牛二虎之力緊緊的拿住?珊谖浵伈](méi)有認(rèn)輸,仍是在搶。過(guò)了一會(huì)兒,黑螞蟻有些累了,力氣也快用完了,他有些松懈了。這時(shí),小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),趕快把面包渣搶了回來(lái),溜之大吉。

            小螞蟻跑著跑著,就趕快跑回到了家門(mén)口。小螞蟻站在門(mén)口敲了敲門(mén),里面走出來(lái)了他的“家人”。小螞蟻把一切事情經(jīng)過(guò)告訴了“家人”,小螞蟻興奮而又得意的

            走進(jìn)家門(mén)口。

            直至夕陽(yáng)下山,小螞蟻的那一幅幅精彩的畫(huà)面仍然深深地印在我的心頭。

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