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實(shí)用的三年級的有趣的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級的有趣的作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
“喂喂喂……”
“01、01、01,我是007……,收到請回答!收到請回答!”
當(dāng)你聽到或者看到以上的場景,你以為是幼兒園小朋友玩打電話的游戲?還是軍隊(duì)作戰(zhàn)或者演習(xí)的呼叫呢?我要告訴你,No No No!這是我們正在用自己制作的土電話打電話呢。嘿嘿,有意思吧!
今天下午,我校社團(tuán)為了訓(xùn)練并提高我們的動手能力,特地開展了“土電話的制作”課題,我覺得也是開發(fā)思維和提高興趣的課呢。不信你看,同學(xué)們早就摩拳擦掌,躍躍欲試,眼巴巴地望著老師的那堆材料:紙杯、牙簽和線。
我們按捺任興奮的心情認(rèn)真地聽完老師講土電話白制作過程:先準(zhǔn)備一定長度的線,長短合適就行,然后將牙簽的兩尖頭折掉,再將線的兩端分判緊緊地捆在兩牙簽正中心,然后將兩牙簽分別插進(jìn)紙杯底部的.中心,最后讓兩個分別握住紙杯并將線拉直,一個說一個聽,就這樣士電話就做好了。很多同學(xué)都上去試了試,真的很神奇呢。所以制作自己的電話更加迫不及待啦。
老師剛講完,我們已自覺地分成兩人一組,領(lǐng)了材料,迫不及待地動起手來了。各小組都忙碌起來了,有的在忙著穿線,有的在折牙簽,有的在用牙簽穿紙杯,有的同學(xué)手忙腳亂的,把線繞成了一團(tuán),大家都忙得不亦樂乎,那場面可熱鬧了。
十分鐘過去了,有的同學(xué)已經(jīng)做好了,正在互相通話呢!拔刮刮埂薄奥牭靡姴唬柯牭靡姴弧笨此麄兡情_心勁兒就像完成了一件大事業(yè)呢!不一會兒我們組也做好了,我和同學(xué)距離三米遠(yuǎn),拉直線試一試,真的聽得見呢,真神奇真有趣!
帶著這個疑問我問老師為什么一根線就能聽見對方說話呢,老師卻故弄玄虛地說:“你們上六年級就會知道為什么了啦。”給了我們一肚子的懸念,不過我們卻帶著這個疑問玩了整整一個下午,一邊跑一邊一問一答,開心極了。
朋友們,看了我們這個有趣的電話,你是否也想制作一個,來帶給你和你的朋友們更多的快樂呢?
三年級的有趣的作文 篇2
今天,覃老師帶領(lǐng)我們在后樓小操場玩了非常有趣的游戲,叫“貓和老鼠”。
覃老師先給我們講解了玩游戲的規(guī)則:我們先通過黑板白板的方式選出三名同學(xué)當(dāng)貓,其余的十八名同學(xué)都當(dāng)老鼠。如果老鼠十秒鐘不出洞,那老鼠就會餓死。如果它拿到食物了,卻在回老鼠洞的時候被貓抓到,那這個老鼠得站在一邊,看別的老鼠偷糧食,就相當(dāng)于它已被貓吃掉了。用幾本書當(dāng)食物,貓?jiān)趥}里守著食物,老鼠想辦法去偷,如果老鼠躲進(jìn)洞里貓就抓不到了。
游戲開始了,我們決定了何新月、姜丹婷、李思齊這三名同學(xué)當(dāng)貓。我是其中一只老鼠。李思齊同學(xué)在糧倉前咬牙切齒地說:“你們這些壞老鼠,休想偷我的食物”。還有兩名同學(xué)在老鼠洞里竅竊私語地說:“你們這幾只笨貓,想不讓我們偷食物,想得倒美”。我們老鼠隊(duì)第一回合因?yàn)闆]有運(yùn)用良策,所以老鼠隊(duì)損兵折將不少,卻沒有偷到一點(diǎn)糧食。
第二回合開始前,我們老鼠隊(duì)商量了一個計(jì)策:運(yùn)用調(diào)虎離山之計(jì)。首先由我當(dāng)前鋒沖上去把貓引開,在貓全力以赴抓我的那一刻,其它幾只老鼠立刻去偷食物,我也偷到一些食物,但是因?yàn)槲业?粗心大意,慌慌張張回鼠洞時把鼠洞看錯了,被貓一下子逮住了。第二回合我們老鼠隊(duì)又輸了。
這次游戲大家玩得都好開心!而從游戲中我們還得到一些收獲,那就是做任何事都要動腦筋,不能盲目去做。
三年級的有趣的作文 篇3
“叮鈴鈴一”作文補(bǔ)習(xí)的鈴聲敲響了,同學(xué)們有序地回到了教室。今天學(xué)什么呢?我們期待不已。
胡老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。只聽老師響亮的一聲“上課!”我們便端端正正的坐在自己的座位上。老師和藹可親地說:“今天我們做一個游戲一一拼字游戲!薄捌醋钟螒蚴鞘裁矗俊薄捌醋钟螒蛟趺赐?”同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時炸開了鍋。老師神秘地笑了,“拼字游戲是一個古老的游戲,我們祖先小時候玩的一個游戲,這個游戲不僅好玩,還很有趣呢!蓖郏÷犉饋砗眯缕嫜!
首先,老師發(fā)給我們?nèi)龔埌准。第一張寫人物,第二張寫地點(diǎn),第三張寫事件。我撓了撓頭,輕松地完成了老師布置的任務(wù)。我瞟視了全班,他們有的偷看別人寫的內(nèi)容;有的捂住白紙,保密工作做得很好;有的招著嘴偷偷地笑;還有的在發(fā)呆,不知道寫什么好……過了一會兒,“好!”講臺上傳來老師銀鈴般的聲音!罢垖懞玫耐瑢W(xué)把三張紙分別放進(jìn)這三個盒子里!蔽覀兎畔率种械'筆,一個一個地排著隊(duì),一張一張地把紙分別放了進(jìn)去。老師捧起盒子輕輕地?fù)u了搖。老師請我第一個上去抽紙條,首先,我抽到了人物:胡巴。接著抽到了地點(diǎn):少林寺。然后抽到了事件:打電話!昂驮谏倭炙麓螂娫挕!蔽野殉榈降娜龔埣堖B成一句話念了出來,“哈哈哈……”寧靜的教室里頓時熱鬧起來,同學(xué)們有的捧腹大笑;有的笑得掉下了眼淚;有的仰著頭哈哈大笑……真是熱鬧非凡。
接著,同學(xué)們一個接一個地上去,一次比一次有趣,一次比一次熱鬧,補(bǔ)習(xí)班沉浸在我們的歡聲笑語中。
這真是一堂有趣的開心的課堂。這一堂課真讓我回味無窮。
三年級的有趣的作文 篇4
我的課余生活有很多很多,如:鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......
在這些課余生活里面,我還是最喜歡鍛煉身體,因?yàn),我的跳繩非常拿手。我從六歲開始跳繩,那時候跳得很差勁,通過堅(jiān)持不懈的去跳,每天都可增加5-10個呢。我也挺喜歡彈琴的,老師讓我彈一個小時但我覺得一個小時太快了,因?yàn),我每?dāng)打開琴蓋,就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂,每一個音符,通過我的手指談下去,就像小豌豆一樣,蹦蹦跳跳,跟我一起分享這份快樂,我快樂或傷心的.時候傾訴的好朋友,我愛“她”。關(guān)于書法呢,他鍛煉了我的耐心,樹立了我的自信心,書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書"這件事,父母親都說我回家什么都不干就抱著書"啃”媽媽說我最近看的書少了,唉!主要是我的時間太緊張了,我堅(jiān)信,我會在書本的海洋里學(xué)會更多、更好的知識。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡,媽媽和我商量把這節(jié)課取消,我想:舞蹈老師對我那么好我不能辜負(fù)舞蹈老師對我的期望。我還是要堅(jiān)持下去。
正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩,才使我小時候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來,更加大方、更加自信,課余生活會是人生更加精彩!
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