關于三年級鴿子作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級鴿子作文7篇，歡迎大家分享。
三年級鴿子作文 篇1
今天風和日麗、陽光明媚，下午寫完作業(yè)后，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)V場喂鴿子吧�！眿寢屨f：“好��！”爸爸也積極響應。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進廣場，遠遠的就看見很多鴿子，有的在人們身邊散步，有的站在人們的頭上，手上，背上找食物。喂鴿子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都開心極了。
我趕忙去買了一袋鴿食，剛打開倒在手心里，鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。它們爭先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的，它啄一下看我一下，好像對我說：“謝謝你，小朋友！”我邊喂邊仔細觀察，它們的`爪子是紅色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美麗極了。正在喂的高興的時候，幾個小朋友突然騎著車子沖了過來，嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。
不知不覺中太陽落山了，我戀戀不舍的和鴿子們告別，它們似乎也很舍不得我，跟在我身邊飛了很遠很遠。
今天真是愉快的一天！
三年級鴿子作文 篇2
我很喜歡鴿子，我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時的`鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢！為了讓鴿子長得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學喂一次，下午放學喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他伙伴慢一點吃呢！
有一次，我站在陽臺上吃飯，一只鴿子走過來，用乞求的眼神看著我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧！”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎？你們愿意和它們做朋友嗎？
三年級鴿子作文 篇3
我家后院有一些鴿子，鴿子有好幾種顏色，有白色。有黑色。有灰色，還一些說不來的顏色。鴿子的眼睛圓溜溜的，紅色的小圈圈中間有點給，就像是紅葡萄。耳朵非常小，而且耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。
各自的'鼻子是白色的，形狀好像西瓜子長在嘴巴上方。鴿子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一樣股。他的羽毛有長有短，外側(cè)長，內(nèi)側(cè)短。鴿子的爪子四個腳指頭，它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳，走起路來，小腦袋一伸一縮的，東張西望，有的邊走邊叫，它們咕咕咕咕的叫，好像在說：“春天真是個溫暖的季節(jié)！”
我還看到有的鴿子的尾巴羽毛翹得老高，像孔雀開屏，神態(tài)很驕傲，大搖大擺，好像在說：“你們誰能比我美！”當我把食物灑在鴿子跟前時，只見他歪著頭警惕地看看動靜，覺得的安全，就伸長脖子把食物叼走了，然后立刻縮回脖子，津津有味地吃起來，他的脖子一股一股把食物吞下去。
聽說鴿子還回送信，鴿子幫助了我們，我們也要幫助他們，讓他們，讓他們當我們的朋友，去保護他。某時我發(fā)現(xiàn)鴿子站在電線桿上，鴿子成了音符，譜出一支春天的歌。
三年級鴿子作文 篇4
前天，爸爸從鄉(xiāng)下幫我買了一對活潑好動的鴿子�？瓷先ビ悬c害羞，有點怕生。
鴿子長得可漂亮了。頭上的羽毛像灰色的頭巾，繡滿了黑色的花紋；一雙靈活透亮的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴；背上的羽毛像一件黑色的外衣，顯得端莊又得體；而腹部的羽毛卻像白色的`襯衫。可愛極了。
我每天早上上學前，都要走到籠子前，鴿子發(fā)現(xiàn)了我，馬上嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“小主人，快去上學吧，要認真喲！”我把它們愛吃的豆子放在碗里，就上學去了。放學回到家，我趕忙走到心愛的鴿子前，它們馬上又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我回來似的。高興極了。我對它們說：“餓了嗎？”我邊說邊往碗里放入一把豆子。它們爭先恐后地擁到碗前，狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們津津有味地吃著豆子，會心地笑了。
看著鴿子一天天地長大，膽子也越來越大。我真的是越來越喜歡它們了。
三年級鴿子作文 篇5
清晨，從遠處飛來一只鴿子，落在我家陽臺的欄桿上，我悄悄走近它。
它渾身瓦灰色，脖子上的羽毛尤其漂亮，發(fā)出金屬般的光澤，好像戴上了一圈五彩的綢緞。它那圓溜溜的小眼睛東瞧西瞧，好奇地打量著眼前這個陌生的世界。它的爪子是紅色的'，在休息的時候總愛把一條腿縮進去，然后在欄桿上一蹦一跳，仿佛在向我炫耀它那純熟、地道的芭蕾舞美姿。我好奇地再走近一步，那鴿子連忙撲打著翅膀向后退，側(cè)著腦袋望著我，那雙小眼睛流露出驚恐凄慘的神色。好像在對我說“別接近我，我怕。”我慢慢地向它走去，用手輕輕地撫摸它的羽毛，它竟然沒飛走。起初它渾身哆哆嗦嗦，還不住地用小嘴啄我的手；后來它見我沒有惡意，便盡力向我身邊湊來。不知為什么，它的一條腿總是縮著，我仔細地觀察了一番才發(fā)現(xiàn)它的腿受傷了。我疾步?jīng)_進屋，找東西給它包扎。等我拿著紗布和藥水回來時，陽臺上不再有它的身影，只留下一滴血，一滴殷紅的血……多么堅強的鴿子呀！
直到現(xiàn)在，我還擔心著它，它的腿好了嗎？它現(xiàn)在幸福嗎？或許，它正拖著那只受傷的腿飛向遙遠的天際，向人們傳遞和平、友誼！
三年級鴿子作文 篇6
我們家收養(yǎng)了兩只鴿子，它們應該是信鴿，因為它們的腳上有環(huán)。我非常喜歡這兩個家庭“新成員”。
我非常喜歡它們的模樣。它們的眼睛又圓又亮，身子胖胖的，長著一身整齊的羽毛，鼻孔緊貼嘴巴，腿和爪子的顏色鮮紅鮮紅的，很吸引人。
我非常喜歡它們吃食的樣子。每次喂食的時候，它們就會爭先恐后地搶著吃，用尖尖的.嘴使勁地叼食，生怕晚了就吃不上了一樣。它們喝水時，肚皮會一鼓一鼓的，而且每喝一口，都要仰起脖子，嘴一抖一抖的，好像很想讓水快快地滑到肚子里，再喝下一口。
我非常喜歡它們調(diào)皮的樣子。它們總是你叼我一口，我叼你一口，玩得很開心。有時候它們還會在我家里亂飛，留下一排可愛的小腳印。
我非常喜歡這兩只既可愛又頑皮的小鴿子，它們給我家?guī)砹嗽S多歡樂，是我溫和的小伙伴。
三年級鴿子作文 篇7
今天老師帶來了一只美麗的白鴿，它的名字叫小白。
它渾身雪白的羽毛，在陽光的照耀下顯得特別好看，它的眼睛總是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面還有個小鼻孔呢！要是不認真看還真的看不出來呢！它的翅膀貼在身體的兩側(cè)，尾巴上的`羽毛是向上翹著的，當它展開翅膀伸伸懶腰的時候就像是一架小飛機。
老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里，可鴿子看都不看一眼，也許是它不餓，也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃，等到我們都安靜下來寫作文的時它偷偷吃了起來，一個同學發(fā)現(xiàn)了，大叫了一聲，鴿子嚇壞了，又不敢吃了，當我們再次安靜寫作文的時候，它又開始吃了。小家伙吃飽喝足了，就開始熱身，一會兒扭扭脖子，一會兒伸伸腿，再扇動扇動翅膀，真是可愛極了。
老師告訴我們，鳥是人類的好朋友，我們都要愛護它們。
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