精選三年級(jí)作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
從前，在一個(gè)大森林里，住著一群美麗的蝴蝶。它們愉快地生活著。在它們中，最美麗的就要數(shù)蘭蘭了。大家都親切地叫它“蝴蝶女王”�？墒怯幸惶�，森林里不知怎么了，爆發(fā)了一場(chǎng)瘟疫。許多蝴蝶得了這種病，不過兩天就會(huì)死去�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)死去，蘭蘭心里象刀割一般。于是它便找到了年齡最大的老奶奶問？老奶奶、您知道有治療瘟疫的這種藥嗎？老奶奶說道；“有、可是路途十分遙遠(yuǎn)、我看你還是不要去了吧”﹗不，我一定要去。于是便飛走了。一路上，高山擋住了去路，江水打濕了衣裳�？墒沁@一切都不能擋住它的去路。終于它飛了三天三夜、到達(dá)了仙女的`住處。仙女對(duì)蘭蘭說：我已經(jīng)知道了你的來歷，藥方我是有、可是要用你的美貌交換。蘭蘭先是一驚！想、不可以再拖了。為了伙伴，我一定要為它們付出，于是，它的思考不到三秒，便同意了。仙女用魔法棒把蘭蘭那美麗的容貌換到了自己臉上，把蘭蘭變得又丑又難看，蘭蘭拿到了藥方，一路上跋山涉水飛回了大森林，當(dāng)它回到森林時(shí)，仙女又出現(xiàn)在天空，說﹕“我是要考驗(yàn)?zāi)�，既然你通過了考驗(yàn)，我就把美貌還給你�！碧m蘭和伙伴們都開心極了，它們一起愉快地生活在美麗的森林里。
三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我喜歡在草叢間玩耍。細(xì)小的昆蟲，多變的石頭都是我的玩伴。有一次，我在草間看到一只不常見的蟲子，它綠油油的，隱在草間，很難發(fā)現(xiàn)。這蟲子，細(xì)胳膊細(xì)腿的，只有前肢像兩把大鐮刀，孤零零、靜悄悄地躲在青草縫隙里。我叫來朋友一起參觀我的新發(fā)現(xiàn)，大家都沒見過這小東西，只有個(gè)大孩子在背后嘀咕了聲：“這是螳螂吧！”大家沒注意，嘰喳議論了一番也就散開了。
直到上了小學(xué)，我開始認(rèn)字、讀書。有一次，一本《昆蟲記》吸引了我的眼球。法布爾惟妙惟肖地描寫，揭開了小小昆蟲世界弱肉強(qiáng)食的一面。突然，我又看到了那只曾經(jīng)的小綠蟲子，那兩把鐮刀，我是認(rèn)不錯(cuò)的.。它被活靈活現(xiàn)地畫在書的一角，兩眼睛黑豆豆似的。原來，它就是螳螂啊，我見過的是螳螂��！書中仔細(xì)的描寫看得我津津有味，其實(shí)，它并非想象中弱小無(wú)依，螳螂可謂昆蟲界乃至世界上最兇殘的動(dòng)物。因?yàn)�，母螳螂在生下寶寶前，要吃掉公螳螂以保持體力�？吹竭@里，驚得我脊背一涼。原來，大自然中，還有這么多細(xì)枝末節(jié)的常識(shí)，我還一無(wú)所知。全靠書本，讓我長(zhǎng)了大見識(shí)！
后來啊，我能讀懂更多書，關(guān)于螳螂，我知道了更多。它不僅是一只小綠蟲子，還有“螳螂捕蟬，黃雀在后�！边@樣的成語(yǔ)，用來形容算計(jì)他人的人反被人算計(jì)的故事。這便是讀書的樂趣吧，誰(shuí)知道在某時(shí)某刻你又能發(fā)現(xiàn)什么，生活中那些平淡無(wú)奇的小玩意兒，到了書中，就成了“大”智慧啦！
三年級(jí)作文 篇3
清明節(jié)到了,海安熱鬧極了,因?yàn)橐荒暌欢鹊那迕饔珠_始了.
人們都說:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛",可今年老天爺特別照顧我們,這幾天春光明媚,風(fēng)和日麗，來自五湖四海的人們都趁著這大好時(shí)光到海安城來逛街,購(gòu)物呢!
看！青年人們穿的整整齊齊.三五成群,像參加什麼盛會(huì)似的;老人們拄著拐杖慢慢地在擁擠的人群中行走著,有說有笑的;年輕的媽媽們可忙了,一手牽著孩子,一手提著大袋小袋的,在買東西;系著紅領(lǐng)巾的小孩,笑著跳著,東瞧瞧西看看,可興奮了；……聽！
到處都是商販們的買賣聲；孩子們的歡叫雀躍聲；還有大人們的討價(jià)還價(jià)聲；……似乎天下的所有的響聲聚集到了海安城來了，似乎海安城就要沸騰了。
海安城的大街小巷擺滿了物美價(jià)廉的商品。有琳瑯滿目的衣服,五花八門的`玩具,各種各樣的美食,活潑可愛的小動(dòng)物……多得真叫人眼花繚亂,目不暇接。繼續(xù)往前走，一位年輕婦人正與一位商販還著價(jià)錢。仔細(xì)端詳，她手里早已提著大包小袋，看這樣子，她似乎要買好多東西呢。人們紛紛購(gòu)買著,生怕錯(cuò)過這大好機(jī)會(huì).
清明時(shí)節(jié)的海安,可真是人的海洋,貨的世界啊!
三年級(jí)作文 篇4
今天是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。
傍晚，我們吃完團(tuán)圓飯后，來到陽(yáng)臺(tái)一邊賞月，一邊吃月餅。月亮婆婆慢慢地從東方升起，像一個(gè)白色的大玉盤。月亮周圍有幾顆星星，像一群調(diào)皮的小孩在月亮上玩。月亮特別潔凈、明亮，皎潔的月光灑滿了整個(gè)大地。
媽媽一邊吃著月餅，一邊給我講《嫦娥奔月》的故事：古時(shí)候，有一個(gè)叫后裔的人射下了九個(gè)太陽(yáng)，王母娘娘知道了，賞賜給他一顆不死藥，有一個(gè)人知道了，假裝拜后裔為師。一天，趁后裔不在，來到他的房間里，找到了不死藥。可是，被后裔的妻子嫦娥發(fā)現(xiàn)了，嫦娥把不死藥搶了過來吃了，一下子飛到了月亮上去了。后裔回來后，發(fā)現(xiàn)嫦娥不見了，看到他的徒弟手里拿著不死藥的盒子。徒弟把這件事告訴了后裔，后裔就一劍把他給殺死了。從此，中秋拜月的.故事就傳開了。
聽著聽著，我不進(jìn)入了迷。那輪明亮的月亮中是否真的住著嫦娥，我陷入了無(wú)盡的遐想中……
三年級(jí)作文 篇5
我今天很高興，弟弟來我家了，我們一起寫作業(yè)、玩游戲、玩電腦。玩的很爽。
我弟弟很聰明，他今年期末拿了個(gè)第一名，他上5年紀(jì)，我記得我上5年紀(jì)的時(shí)候才拿第3. 看來他比我聰明多了，嘻嘻。
弟弟做作業(yè)很認(rèn)真—不， 是非常認(rèn)真。他做作業(yè)誰(shuí)叫都不理，不做完不吃飯，這種精神值得的我們?nèi)W(xué)習(xí)，若是玩游戲，說吃飯就吃飯，我可不行，我不一定得被爸媽喊幾聲呢！
我弟弟的爸爸是大學(xué)生，我弟弟的姐姐也是大學(xué)生，看來他長(zhǎng)大也得是大學(xué)生。因?yàn)樗嚷斆饔謵蹖W(xué)。記得上次我媽給他出了一道奧數(shù)題，他眼珠一轉(zhuǎn)就立刻說出了答案。我看他快趕上諸葛亮了！
當(dāng)然，我弟弟學(xué)習(xí)好不是非常聰明。 愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗�！� 我弟弟也付出了不少血汗呀！ 他4年級(jí)的時(shí)候期末沒考上名次！ 之后的`這個(gè)暑假里他上補(bǔ)習(xí)班，遇到問題就找老師，做到了不恥下問。這點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。開學(xué)后也就是5年紀(jì)他很用功，繼續(xù)不恥下問，終于期末考試他取得了第1名的好成績(jī)!
這就是我的弟弟，愛學(xué)的弟弟，聰明的弟弟。我會(huì)向他學(xué)習(xí)，也希望大家都向他學(xué)習(xí)！
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