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【精品】游三年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
夏天到了，就是要玩冰冰涼涼的水!我呢，就在暑假期間去了傳說(shuō)中的“麗寶樂(lè)園水世界”。一到那，妹妹和我就興奮不已要開(kāi)始到處尋找刺激的游樂(lè)設(shè)施了。
首先，我們排了看似排長(zhǎng)龍的八字滑水道，沒(méi)想到，不到一分鐘就換我們了。此游樂(lè)設(shè)施是兩人兩人一組，所以爸爸和我一組，媽媽則和妹妹一組。兩人坐在八字艇上，體重較重的座后方，較輕的座前方，救生員就會(huì)把八字艇推下滑水道了，而我和爸爸因?yàn)槭堑谝淮瓮妫匝芈芬恢奔饨�。咻咻咻，坐著八字艇溜下滑水道，�?shí)在是太刺激了!接著，我們?nèi)ネ媾雠鲕�，這個(gè)碰碰車有個(gè)特殊功能，那就是可以噴出水柱，我打敗了妹妹，卻敗在爸爸和媽媽的手中，唉，真可惜。然后，我們?nèi)ヅ帕丝此撇黄鹧鄣钠�。但坐上泳圈后，卻感到一股力量控制著我要看旁邊的.風(fēng)景，哇!麗寶樂(lè)園雖然是個(gè)游樂(lè)園，但卻有著如此美麗的風(fēng)景，實(shí)在是太不可思議了!
經(jīng)過(guò)這次的旅程后，我覺(jué)得麗寶樂(lè)園真是一個(gè)刺激又好玩了地方，也是一個(gè)漂亮的景點(diǎn)，家也可以到那兒拜訪拜訪喔!
游三年級(jí)作文 篇2
花紅了，草綠了。丁丁，童童和佳佳一起去郊外游玩，丁丁帶上了捕捉蜻蜓的網(wǎng)，佳佳帶上了釣魚(yú)的魚(yú)竿，童童帶上了他心愛(ài)的小狗，出發(fā)了。
不多一會(huì)，他們來(lái)到一個(gè)森林里，森林盛開(kāi)著各種各樣的花兒，偶爾，還會(huì)看到幾只小動(dòng)物。他們來(lái)到一條清澈的小溪邊，小狗迫不及待地跑到溪邊去喝水，忽然，小狗吐了出來(lái)，原來(lái)小狗喝水的時(shí)候，把一條小魚(yú)喝進(jìn)去了。童童又看了看小溪，發(fā)現(xiàn)溪里有許多魚(yú)兒跳來(lái)蹦去，快樂(lè)極了！佳佳正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，拿出魚(yú)食和釣魚(yú)竿，還有一個(gè)大盆子，準(zhǔn)備釣魚(yú)。他把魚(yú)食鉤在鉤子上，然后，使勁一甩，把線甩了出去，丁丁和童童在一旁專心自志的.看著。
不多一會(huì)線開(kāi)始往下動(dòng)了，佳佳便使勁一拉原來(lái)是一條又大又肥的魚(yú)，佳佳高興極了就把魚(yú)放在盆子里，小狗看見(jiàn)了，高興得又蹦又跳，它一不小心跳到了盆子里，鬧的大家都哈哈大笑。
丁丁看見(jiàn)了一只蜻蜓，趕緊拿出網(wǎng)來(lái)悄悄地走了過(guò)去，不料！小狗在一旁汪汪的叫了起來(lái)，把蜻蜓嚇走了，童童在一邊哈哈大笑。
到了晚上，丁丁，童童和佳佳帶著他們各自的東西，高興的回去了！
游三年級(jí)作文 篇3
5月4日早上，我和媽媽早早起床，準(zhǔn)備和旅游團(tuán)的其它成員一起坐船，從桂林出發(fā)到陽(yáng)朔。早就知道“桂林山水甲天下”，終于可以親眼看到這如詩(shī)如畫的美景了，我的心里充滿了期待。
我們坐著大巴車來(lái)到了碼頭，碼頭邊上停著一艘艘的游船。我們來(lái)到要坐的那艘船上，游船共三層，一層紅，一層白，在綠色的漓江上，顯得格外引人注目。上了船，船里擺放著許許多多的沙發(fā)椅和桌子，還鋪著柔軟的`地毯。好奇心驅(qū)使著我來(lái)到了二層，二層也有許多的沙發(fā)椅，船艙外還有兩塊大的甲板，我又來(lái)到三層甲板上，三層的甲板更大，上面站著三三兩兩的游客，有的在欣賞風(fēng)景，有的在拍照，還有幾個(gè)老外坐在甲板上曬太陽(yáng)呢。
船終于開(kāi)了，平靜的漓江水清澈風(fēng)底，船尾白白的水波慢慢地蕩漾開(kāi)來(lái)，兩岸的山峰突突兀森郁，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷，真不愧為“百里漓江，百里畫廊”。
這時(shí)，耳邊響起導(dǎo)游的聲音：“童子拜觀音到了，大家快看，那一個(gè)高高的山峰就好象觀音菩薩，而那個(gè)低低的小山峰就好象童子在拜觀音。”我仔細(xì)看了看，真的挺象的。
“嘿！看那兒，有牛啊！”“還有水鳥(niǎo)！”江邊果然有幾頭大水牛在悠閑地吃著草，頭頂還不時(shí)有不知名的水鳥(niǎo)飛過(guò)，好一派田園景象。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了著名的景點(diǎn)：九馬畫山。在那高高的如同被刀削過(guò)的石壁上，五彩斑斕，仿佛畫著九匹神馬，有的回首張望，有的昂首挺胸，還有的正在向前奔跑著。我正在默默地?cái)?shù)著，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后議論紛紛：“我看見(jiàn)五匹！”“在哪兒呀？我怎么一匹都沒(méi)有看見(jiàn)�！薄拔铱匆�(jiàn)了……”
船繼續(xù)向前行駛，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了“黃布倒影”景點(diǎn)�！包S布倒影”也是漓江上一個(gè)有名的景點(diǎn)，山峰上那色彩斑斕的石紋，像一匹匹黃布倒映水中，人民幣二十元紙幣的背后，印的就是漓江的“黃布倒影”。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，船終于到了陽(yáng)朔。這次的漓江游可真好玩，讓我們一路飽覽了漓江的風(fēng)光，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
游三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己最難忘的事，我最難忘的就是春游了，每次春游的時(shí)候，我都是非常開(kāi)心。那一次學(xué)校組織我們?nèi)@博園春游，我聽(tīng)說(shuō)那里可美了，我們迫不及待的想欣賞那里的花朵。
在車子里，我總覺(jué)得車子看得很慢，不知過(guò)了多久，我們才來(lái)到園博園的門口。漸漸地飄來(lái)一陣花香，一朵朵花兒向我們招手，可以想象里面有多么的美啊！我們都迫不及待的想進(jìn)園博園。我們一進(jìn)入園博園空氣格外清新，空氣中都彌漫著花香，首先我們看了完了廣西特有的美景，我和同學(xué)的一起喊：“這里真美呀！”我們繼續(xù)往園博園的前面走，我們看見(jiàn)很多國(guó)家的花，其中我只喜歡荷蘭的郁金香，因?yàn)橛艚鹣闶呛商m的國(guó)花，再加上它艷麗的色彩，就別提他有多漂亮！
另外我比較喜歡千奇百怪的花，比如圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的'等等，那些千奇百怪的花很特別，吸引我們注意力，大家爭(zhēng)先恐后地與他們拍照，留下這美好的風(fēng)景。
我們看完園博園的風(fēng)景后我們組織了野餐，大家都吃得很飽，玩的很開(kāi)心，最后我們依依不舍的離開(kāi)了園博園，只希望再來(lái)一次園博園。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織了一次同學(xué)們盼望已久的秋游活動(dòng)。
上午八點(diǎn)，我們排著整齊的隊(duì)伍，乘坐學(xué)校的旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。車子大約開(kāi)了二十分鐘，就到了我們這次秋游的'目的地——共青森林公園。一下車導(dǎo)游叫我們排好隊(duì)，跟隨老師準(zhǔn)備進(jìn)去。到了里面我先看到了一些高大的樹(shù)木，翠綠色的樹(shù)葉相互交錯(cuò)著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑落在我的身上。我們玩了很多有趣的游戲，先是慣性火車，它一會(huì)兒慢，一會(huì)兒快，慢的時(shí)候我感到很放松，快的時(shí)候我感到很緊張；我們又玩了流星拳，它一開(kāi)始蕩的很低，然后越蕩越高，我仿佛感覺(jué)要飛起來(lái)了；接著是碰碰車，“叮鈴鈴……”
碰碰車啟動(dòng)了，大家握緊方向盤左右轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的碰碰車一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，碰來(lái)碰去，碰到的時(shí)候，車子顫動(dòng)起來(lái)，我們大喊一聲：“啊！”就在我們玩得高興的時(shí)候，“叮鈴鈴……”結(jié)束的鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地。老師帶領(lǐng)我們找了一大塊草坪，大家坐在一起分享帶來(lái)的食物。下午，導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，大家開(kāi)心極了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線，先把風(fēng)箏往天上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏載了下來(lái)，我一次又一次地試著，都沒(méi)能成功。
集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了共青森林公園。今天，我玩得真開(kāi)心��！下次我一定能讓風(fēng)箏飛向天空。
游三年級(jí)作文 篇6
今天我和爸爸媽媽去杭州游玩，我們的第一站是蘇堤和岳王廟，我還見(jiàn)到了其他很多景點(diǎn)。
我們從花港觀魚(yú)沿著馬路走到了小橋上，橋下水流湍急，湖水清澈見(jiàn)底，就連碧綠的水草都能看得清清楚楚。
之后，我們到蘇堤外事游船碼頭領(lǐng)取了船票，坐上了環(huán)繞西湖的游船。船尾螺旋槳泛起波紋，浪花此起彼伏，原來(lái)船已經(jīng)出發(fā)了。游船緩緩地前進(jìn)，這時(shí)，我看到了三個(gè)像小塔一樣的東西矗立在湖中，哇！這就是三潭印月，又名小瀛洲。湖面上的浪花一朵接著一朵，波光粼粼，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹(shù)的小島出現(xiàn)在我的眼前，因?yàn)榇箪F，所以只能朦朦朧朧的看見(jiàn)那座島。我把地圖翻出來(lái)看，原來(lái)離我較近的這座島是阮公墩，離我較遠(yuǎn)的'那座島就是湖心亭。知道這后，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分：哈哈……我把語(yǔ)文書上的景點(diǎn)看了個(gè)遍，這回可以到班級(jí)里好好和同學(xué)分享一下了。
船停到了岳王廟的旁邊，我們下了船之后，便走進(jìn)了岳王廟。那里有岳飛和他的左膀右臂：牛皋、張憲的石像。我們走到岳飛墓前，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：這里曾經(jīng)真的埋過(guò)岳飛的尸體。在岳飛墓的兩側(cè)，有著馬、羊、虎三種動(dòng)物，馬代表忠、羊代表孝、虎代表仁、狗代表義，可為什么沒(méi)有狗呢？因?yàn)樗寝r(nóng)民出生，有一次他去攻打起義的農(nóng)民，所以這里沒(méi)有狗。離岳飛墓不遠(yuǎn)的前方，分別跪著四個(gè)害死岳飛父子的罪魁禍?zhǔn)�，是由白鐵鑄成的。門的兩側(cè)寫著“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�！睋�(jù)說(shuō)有一戶人家用面團(tuán)做成秦檜夫婦、萬(wàn)俟卨、張俊，生意非常好，后來(lái)把面團(tuán)越拉越長(zhǎng)，然后就變成油條，再把油條捏一捏就變成了麻花，所以如果你很同情岳飛，那你就早餐吃油條，中餐吃麻花，晚餐油條、麻花一起吃吧！
回程的路上，我們步行在蘇堤上，兩旁種著密密麻麻的樹(shù)，柳枝婆娑。累了，我們坐在湖畔的長(zhǎng)椅上，看到了遠(yuǎn)方大霧籠罩著的山峰，若隱若現(xiàn)，猶如仙境一般。我們還到景區(qū)的小店里買了一支笛子和一把彈弓，笛子上寫著“一笛在手，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”，我心想：真的有這么厲害？試一試就知道了。我吹了一下，沒(méi)想到吹出的聲音真的那么動(dòng)聽(tīng)，就像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。
西湖的景色真美啊！湖面上波光粼粼的，湖水碧波蕩漾，景色顯得格外清幽，還可以讓我了解當(dāng)?shù)氐臍v史、文化和風(fēng)俗呢！
游三年級(jí)作文 篇7
今天風(fēng)和日麗譚佐軒和他的爸爸媽媽帶我和妞妞去梅橋玩。
到了梅橋我們看見(jiàn)了佐軒爸爸的學(xué)校。佐軒驕傲的說(shuō)：“我的爸爸是大校長(zhǎng)，我是小校長(zhǎng)�！蔽液玩ゆふf(shuō)：“好吧，等會(huì)兒我們玩當(dāng)老師的游戲好嗎？”妞妞說(shuō)：“我要當(dāng)語(yǔ)文老師和美術(shù)老師。”我說(shuō)我要當(dāng)數(shù)學(xué)老師和讀寫老師。佐軒選擇了當(dāng)品生老師、音樂(lè)老師、體育老師。
開(kāi)始玩游戲了，第一節(jié)課是妞妞老師的語(yǔ)文課。語(yǔ)文課上，妞妞讓我和佐軒認(rèn)讀生字，我們兩個(gè)跟著“老師”大聲的朗讀。“叮鈴鈴”下課了，妞妞老師趕忙回辦公室批改作業(yè)。
第二節(jié)課是我的'數(shù)學(xué)課。我今天給同學(xué)們教乘法。我在黑板上出了幾道乘法題目，讓妞妞和佐軒上黑板前來(lái)做。然后我又帶領(lǐng)他們背誦乘法口訣。
然后，佐軒給我們上體育課。他教我們拍皮球、鍛煉身體。妞妞拍了七十下，我拍了一百三十下。我勝利了！
傍晚，佐軒媽媽說(shuō)我們要回家。我們幾個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
通過(guò)今天的游戲，我認(rèn)識(shí)到老師真的很辛苦。如果我想當(dāng)老師的話，首先自己就得有豐富的知識(shí)，然后得管理好自己，這樣才能去管別人。
游三年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)溪口的雪竇寺和千丈巖很有名。那天，我和爸爸、媽媽來(lái)到了溪口，來(lái)觀賞這里的美景。
我們先來(lái)到了雪竇寺的門口，只見(jiàn)兩個(gè)神仙的臘像站在大門的兩側(cè)，正在保護(hù)著雪竇寺。再往里走是大殿，殿內(nèi)是一尊菩薩。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位導(dǎo)游：“這里的柱子一根就要兩百萬(wàn)元人民幣。”我聽(tīng)了，驚呆了。我們繞過(guò)大殿，來(lái)到了廣場(chǎng)，從這里向前上方看，就可以看見(jiàn)彌勒大佛了，他微笑著，右手拿著佛珠，盤腿坐在蓮花上，看著十分慈祥。我們來(lái)到了彌勒大佛的蓮花上，走上來(lái)才知道彌勒大佛有這么大，我都只有他的兩個(gè)腳指那么高。
參觀了雪竇寺，我們又來(lái)以了千丈巖風(fēng)景區(qū)。剛進(jìn)風(fēng)景區(qū)，只見(jiàn)一座小橋撲入眼簾，橋下是一條小溪，這條小溪在離小橋三四米遠(yuǎn)的`地方就斷了，千丈巖瀑布就在這里。我們又來(lái)到了半山腰的妙高臺(tái)，從這里看千丈巖瀑布，角度剛剛好。放眼望去，一條氣魄雄偉的瀑布撲入眼簾，千丈巖瀑布不像別的瀑布那么寬，它很細(xì)，也很長(zhǎng)，一條瀑布從石壁上飛瀉下來(lái)如同一道白練，那聲音如同千萬(wàn)架織布機(jī)的大合唱。瀑布的右邊還刻著“千丈巖”這三個(gè)大字。來(lái)到千丈巖瀑布下野，只見(jiàn)瀑布濺起的浪花向上攏，形成了千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。
溪口真美��！真是一生來(lái)一次，一次看不夠。
游三年級(jí)作文 篇9
星期一，是一年一度的六一兒童節(jié)，星期一的下午，學(xué)校舉行了游園會(huì)。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規(guī)則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點(diǎn)吹到終點(diǎn)。
游戲開(kāi)始了，葉老師摁下了秒表：“好，程揚(yáng)淇，可以開(kāi)始了，你一共有三次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)�！�
“嗯，”我也沒(méi)多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對(duì)著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動(dòng)。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒(méi)滾差不多。時(shí)間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個(gè)玩固的.小調(diào)皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進(jìn)了終點(diǎn)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今年的六一兒童節(jié)在歡身笑語(yǔ)中度過(guò)了。
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