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        • 三年級科學作文

          時間:2024-06-30 06:25:30 三年級作文 我要投稿

          有關三年級科學作文合集8篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級科學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          有關三年級科學作文合集8篇

          三年級科學作文 篇1

            同學們,你們去過我們綿陽的科學家公園嗎?它可是一個美麗而又極富文化氣息的廣場。

            瞧!它位于美麗的富樂山腳下,一走進去,寬大的廣場上首先映入眼簾的是一座象征綿陽是一個智慧之城的高大建筑,結實的身體上頂著一個充滿智慧的大腦,它的下面是一個音樂噴水池,每當夜幕降臨時,噴水池就伴著音樂往天空噴出水花來,落在水池里猶如一個個下凡來的小精靈,仿佛在說:“歡迎你來到這里,愿你有個好心情!”

            從音樂噴泉往前走,一座圓形火堆似的建筑落在一個環(huán)形水池上,四周墻壁上記述了人們追逐火種的過程;中心玻璃路面下小金魚自由自在地來回游著仿佛在向游人訴說著這個有趣的故事。

            再往前走,地上一塊塊大大的銅版畫吸引了我的視線,原來這上面講述的是中華民族從夏。商。周建都以來至近代發(fā)展的歷史,以及不同時期人們的各種發(fā)明和創(chuàng)造史,仿佛是一幅幅真實的歷史畫卷栩栩如生的展現(xiàn)在你的面前。銅版畫的路面兩邊還有一些水泥砌成的椅子,供走累了得人們休息,歇歇腳。過了版畫道,前面有一座小木橋,走在橋上會發(fā)出咚咚咚的`聲音,橋側的小竹林旁一路排開的是我國古代的“四大發(fā)明”的發(fā)明過程,造紙術,活字印刷術,火藥和各種指南針。

            怎么樣?同學們,聽了我的介紹,想不想去參觀一下科學家公園?

          三年級科學作文 篇2

            一節(jié)科學課上老師教我們做一個有趣的科學實驗。

            實驗開始了,只見老師先拿出了半瓶普通的.礦泉水,兩根吸管和一塊橡皮泥;然后把一塊橡皮泥放在礦泉水瓶瓶口上;接著將兩根吸管插入橡皮泥中,其中一根吸管插置水面上方,另一根吸管插置水面的下方;老師再往插置水面上方的吸管里吹氣,奇跡發(fā)生了,礦泉水從另一根吸管像噴泉似的噴了出來。老師又試途把噴泉堵住,可是水又從吸管邊沿露了出來。

            這時我產生了疑問,為什么水會從吸管里噴出來呢?老師告訴了我們答案:因為我們往在水面上的吸管里吹氣產生了不少空氣,慢慢地空氣越聚越多,對水產生了壓力,所以水就會從另一根吸管噴出來。這就是空氣占據(jù)空間的原理。

            這個實驗真有趣,它不但讓我們學到了新知識,而且給我們帶來了不少快樂!

          三年級科學作文 篇3

            為什么米飯可以粘東西?

            大家應該早就知道米飯可以粘貼東西了!因為在家時經?匆娔棠虪敔斣谡臣埢蛘哒称屏说臇|西。不過時間長了它就會自然地掉下來,所以說用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來研究一下為什么米飯可以粘東西?做個小實驗吧~

            這個星期六的上午,我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來,又去將放在儲存柜多年的破紙?zhí)土似饋,實驗便開始了。先將米飯磨碎,磨成很細很細的米碎后,在一點一點的放在白紙破損的地方,很快一條破損的白線條就復原了,只不過還剩下一點痕跡。滴答滴答時間過得真快,終于在十五分鐘的努力下我將一張破的`沒法入眼的白紙邊的嶄新嶄新的,這其中的奧妙我也不知道多少!

            據(jù)我了解:因為米飯中含有淀粉,煮成米飯后淀粉遇水糊化,有了粘性。小提示:不過淀粉中含糖份,時間過長,會失去粘性。

            怎么樣,這個小知識會讓你受益匪淺么?

          三年級科學作文 篇4

            乒乓球竟然會走路,太神奇啦!

            老師開始示范了。她先拿出一根吸管,用吸管的一頭對準乒乓球,再用手使勁按住它,將另一頭放進嘴巴,用力吸氣,仿佛在說:“我的小乒乓球,小祖宗,你千萬不要掉了,不然我就要在同學前面丟臉了!”乒乓球動動身子好象在說:“放心吧,我既然被你買了,那我就要幫你!眲x那間,乒乓球就被吸起來了。同學們非常激動,有的沖向前看,有的探出頭來看,有的急得直跺腳,喊:“看不見了,看不見了!”

            示范過后,老師請了兩組同學。我也是其中一位。我非常緊張,可我的`對手則是信心滿滿的。我們來到比賽現(xiàn)場。老師給了我一根吸管。開始比賽。我發(fā)現(xiàn)對手快速地把乒乓球順利地運到另外一個碗里。而我卻非常緊張,手開始發(fā)抖了?勺詈,還是把乒乓球運到碗里了。比賽過后老師采訪了我的對手,原來,她學過游泳,怪不得才能這么快地把乒乓球運過去。

            原來,乒乓球是這樣走路的呢!

          三年級科學作文 篇5

            期末來臨了,就連平時我們不是很重視的科學科目也都被重視起來了。這不,今天晚上的作業(yè)里,科學老師就布置了一項科學作業(yè),就是背誦那張科學復習資料。

            傍晚我回家后,我先是做了其他的作業(yè)?墒,等到我要復習科學的'時候。那個時候,真的是“深更半夜”了,都十點多了,將近十點半了,按照平時的話,我這個點早就睡著了?墒,由于臨近期末,各門功課都要復習。因此弄得這么晚。媽媽實在是看不下去了,如果認認真真地背一遍的話,晚上都不用睡覺了。于是,媽媽說:“你快點整理書包,我來提問,你回答!本瓦@樣,我一邊整理著書包,一邊答著媽媽的問題,當然有好些我也是不知道的。媽媽只好告訴我答案,然后,讓我在腦子里記一下。

            就這樣,我整理好了書包?墒牵瑡寢屢釂柕膬热葸是沒有提問好。媽媽就說:“你快速地瀏覽一遍吧,明天有時間再復習吧!”我按照媽媽的要求,草草地復習了一遍。哎!真是夠狗血噴頭的了。

          三年級科學作文 篇6

            今天下午,老師對我們說:“要愛科學!敝,老師給我們布置了兩個任務。第一個任務是:把一個生雞蛋和熟雞蛋一起轉起來,看一看有什么不一樣。第二個任務是:把兩個雞蛋一起放在鍋里煮,然后選一個雞蛋放在冷水里冰,最后把兩個雞蛋的`殼剝掉,觀察有什么區(qū)別。

            回到家,我把生雞蛋和熟雞蛋一起轉起來,發(fā)現(xiàn)生雞蛋不一會兒就停下了,而熟雞蛋卻轉個不停,像個陀螺一樣。兩個雞蛋分別煮熟后,用冷水冰過的,明顯好剝些,剝掉之后又很光滑 。

            今天,我學到了蛋的奧秘!

          三年級科學作文 篇7

            今天,鄭淇少來我家做科學小實驗。

            媽媽拿來一杯水,然后我和鄭淇少挑了一種顏色,把顏料倒在水中。接著用筷子弄均勻,然后在水中放入食用油。

            開始扔炸彈了,把泡騰片放下去。我們就等著實驗的結果了。

            慢慢地,慢慢地,下面的'水上來了。我們繼續(xù)仍泡騰片,我發(fā)現(xiàn),水經過食用油的時候變成了小綠泡。

            為什么水能到油的上面呢?我問媽媽,媽媽說:“泡騰片沉到底的時候,泡騰片碰到水,會溶解。會變成一種氣泡,氣泡比油輕,一直穿出油層,碰到空氣才會破掉。

            !原來是這樣啊。

          三年級科學作文 篇8

            我愛科學漫畫書

            我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學漫畫書。記得一年級的時候,舅舅給我買了一本科學漫畫書。雖然當時我還不認識幾個字,但這本書里生動的畫面、有趣的語言、豐富的科學知識就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對科學漫畫書著了迷。每回去書店,我都會纏著媽媽一定要給我買本科學漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學校圖書館里的'還多呢。

            每天做完作業(yè),我都會讀一會兒科學漫畫書,這對于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當捧起科學漫畫書,我就像漫游在神奇的科學海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強地生存下來,使沙漠重返生機。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強者。讀《昆蟲世界歷險記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠遠超過地球上任何生物,所以有人認為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認為,因為昆蟲曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠古時代的霸主——恐龍永遠從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險記》,我知道了人體就像一個雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護柔軟的內臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動和思維……

            總之,科學漫畫書給了我無窮無盡的知識,它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險》,相信它能給我在叢林逃生的知識,我真期待呀!

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