有關(guān)三年級(jí)想象作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)想象作文 篇1
我和媽媽吃完早飯去參觀花園,我一看,啊!好美麗的花園呀!
花園里的花草各種各樣:有的地方覆蓋著青青的野草,草叢中開滿了各種各樣的野花:鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽�；�,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香.花和草被擺成了許多中圖案,有的中間是草;周圍種上花擺成了一個(gè)心形;有的種滿一個(gè)長(zhǎng)方形的花,再從左上角用草擺成五個(gè)五角形,就成了一面國旗......還有各種的樹木,有高大挺拔的楊樹,剛健的松樹,還有“扎著大辮子''的柳樹,兩只鳥站在柳樹上,唱著悅耳動(dòng)聽的歌,行人走過聽到歌就會(huì)呆呆地站在這里,很著迷.
花園不僅美麗,而且還是個(gè)歡騰的世界.
白白的鴿子在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱.成群的小朋友高興地玩耍,他們像小蜜蜂一樣一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,偶爾還會(huì)看到放風(fēng)箏的孩子,風(fēng)箏越飛越高,他們高興的跳了起來.老人們有說有笑地做著健身活動(dòng).如果你低下頭,還會(huì)看到幾只螞蚱,安閑地嚼著青草,它們飛起來快極了,像小燕子在草叢上方飛著.
順著彎彎曲曲的小路來到公園的邊緣,小路旁邊也種著各種各樣的野花.其中一個(gè)花壇里,種著
一棵堅(jiān)強(qiáng)的.松樹.它的樹枝向外伸展著,像要抓到些什么，越往上越緊湊,到樹頂漸漸形成一個(gè)半圓,像撐開的一頂大綠傘.旁邊有一塊大石頭,它就像海上的礁石,上面流下了一道道被水沖刷的痕跡,還刻著四個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)不息.
美麗的龍山花園,真令人流連往返.我們看只需要幾分鐘,而這么美麗的花園,要費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間,多少人力啊!我們不能只看表面,而忽略了它們的背后,怪不得人們說:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功''��！
三年級(jí)想象作文 篇2
長(zhǎng)大了，我想發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人，可以幫我做了很多事情。因?yàn)樗虝�，所以我稱他為“小短�！狈叫危瑘A形身體的機(jī)器人頭，它可以自動(dòng)伸縮手，以緊湊，其高度和我差不多。我每天進(jìn)入它這樣做。
早晨，“小矮個(gè)”敲門之后叫我堅(jiān)持起床，它幫我弄好一個(gè)刷牙水和牙膏，在我刷牙的時(shí)候，早餐中國已經(jīng)端上桌了；吃過早飯后，它開車可以帶我去了解學(xué)校學(xué)生上課，“小矮個(gè)”自己在家里做家務(wù)，它像千手觀音似的，有很多只手，一只手擦窗戶，一只手控制掃地，一只手擦地；到了接我的時(shí)間了，它開這車來學(xué)校接我；中午的時(shí)候，到了家，我告訴“小矮個(gè)”我想吃一些什么，它什么都會(huì)做，西餐、中餐企業(yè)都會(huì)。它會(huì)通過自動(dòng)把調(diào)料以及準(zhǔn)備好，然后我們馬上就是會(huì)把對(duì)于這道菜做好，吃完或者飯后，它來洗碗，然后他們送我去學(xué)校；在晚上，“小矮個(gè)”先幫我規(guī)劃鋪好一條被子、疊好放在衣服，然后老師幫我燒洗澡水，再幫我進(jìn)行洗澡。洗完澡，它把我抱到床上，陪我一起睡覺。每天它都把家收拾的`井井有條。
我相信你會(huì)想，如果沒電了怎么辦？如果沒有電，它會(huì)自動(dòng)把我的垃圾中的垃圾筐呼吸它的嘴。
如果我的母親和我在一起，我會(huì)直接到官，所以我有更多的時(shí)間與媽媽和學(xué)習(xí)發(fā)揮，將成為好幫手的母親。
這種教育機(jī)器人技術(shù)能把中國人們從勞累中“解救”出來，讓人們來做別的什么事情。聽了我這篇作文，你要不要幫我解決發(fā)明通過這種傳統(tǒng)機(jī)器人呢？快點(diǎn)來幫我吧！
三年級(jí)想象作文 篇3
你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽車….是什么樣子的?
我就想過，我覺得吧，以后肯定會(huì)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人。因?yàn)樵谖磥�，肯定垃圾生產(chǎn)的十分的快。如果沒有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人，根本無法處理好這些垃圾。 我認(rèn)為呢，這種機(jī)器人的功能就應(yīng)該是非常強(qiáng)悍的。比如說，直接把垃圾分解成有用的.東西，然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話，資源浪費(fèi)的就非常少了。
然后就是這個(gè)機(jī)器人全靠太陽能發(fā)電，綠色無污染，環(huán)保衛(wèi)生。他的那個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換工具效率絕對(duì)非常高，這樣才能足以支持分解垃圾的能源。 還有就是，這個(gè)機(jī)器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開口以及足以把吸東西吸上來的強(qiáng)力吸物機(jī)。然后他外表還得有個(gè)攝像頭，外加的微型電腦。這樣，攝像頭拍下來的東西發(fā)給微型電腦處理，如果微型電腦覺得，這個(gè)物品是垃圾并且憑現(xiàn)在機(jī)器的實(shí)力可以把它吸上來并帶走你，那么就決定執(zhí)行這個(gè)命令。然而，如果因?yàn)檫@個(gè)物品太大而不能執(zhí)行這個(gè)命令，那么微型電腦就會(huì)發(fā)出信息給總部，向總部尋求支援。
然后如果可以吸上來，那么他就將會(huì)執(zhí)行我剛才所說的行為，然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站，讓他們把垃圾轉(zhuǎn)化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。 比如紙張，比如塑料等等。真是數(shù)不勝數(shù)。
這樣我覺得才會(huì)符合未來的科技實(shí)力以及情況。未來的生活一定會(huì)出乎我的意料的!
三年級(jí)想象作文 篇4
從前，有只小母雞叫咕咕，她不愿一生只是一只平凡的母雞，便開始了刻苦的練習(xí)。
一個(gè)月過去了，她終于有了一個(gè)新技能，變成了一只會(huì)飛的母雞。
于是，咕咕飛起來，想去看看外面的世面。在空中，她認(rèn)識(shí)了一只喜鵲，叫呱呱。她和呱呱在一起玩得很高興，簡(jiǎn)直就像一對(duì)親姐妹，做什么幾乎都在一起。
一天，呱呱去摘果子。在途中，一只叫厲厲的老鷹，捕住了她并帶回了窩。其他鳥兒知道了，都不敢過去救她，咕咕聽了，她沒有害怕。于是她去找厲厲，老鷹與母雞的`惡戰(zhàn)就開始了。
厲厲一看有獵物送上門，毫不客氣地?fù)涑鋈�。誰知，當(dāng)初在咕咕在練飛時(shí)，練出了靈活的輕功，一扭身，厲厲便摔了個(gè)倒栽蔥。他站起來，本想一下啄住咕咕的翅膀�？墒�，咕咕動(dòng)作迅速，躲過厲厲的攻擊真是易如反掌的事。輪到咕咕攻擊了，她一下子飛到厲厲的背后，狠狠的啄了一下，大戰(zhàn)一回合之后，厲厲一看自己居然不是一只小母雞的對(duì)手，又氣又羞，知難而退，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。就這樣，咕咕成功地救到了呱呱。
從此，世界上多了一只唯一會(huì)飛的母雞——咕咕。同時(shí)，她也是鳥類中，一只唯一打敗過老鷹的鳥兒。
三年級(jí)想象作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了汽車風(fēng)云時(shí)代2291年。每個(gè)人都開著自己制造的新型汽車在大馬路上奔馳。對(duì)了，先告訴你一下，現(xiàn)在的馬路可是設(shè)在太空的哦，隨便告訴你一個(gè)消息，我現(xiàn)在是宇宙冒險(xiǎn)隊(duì)的先鋒隊(duì)員，我現(xiàn)在開著我的寶駕mct-34去銀河系旁邊的天恒系里的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星球-朗翔星。
現(xiàn)在，給你介紹一下我的寶駕mct-34，它可是我自己發(fā)明的哦。mct-34的顏色是藍(lán)色的，車形會(huì)隨著環(huán)境的需要而變化。它可以像金雕一樣在天空中飛翔，也可以像海豚一樣在水中游泳。車內(nèi)有自動(dòng)捶背和自動(dòng)按摩的機(jī)器，車上還裝備了武器系統(tǒng)，警報(bào)系統(tǒng)和隱形系統(tǒng).是不是很酷？什么？問我這車怎么制造的？這個(gè)嘛，sorry,保密。
我打開對(duì)話系統(tǒng)，對(duì)mct-34說：“mct-34，請(qǐng)進(jìn)入光速。”“好的，主人。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入光速，我們現(xiàn)在正在以每秒5000公里的速度向朗翔星�！边@不，眨眼間我們就到達(dá)了目的'地。我以最快的速度完成了隊(duì)長(zhǎng)交給我的任務(wù)。一看手表，只用了15分鐘。于是，我又快速地會(huì)到mct-34的車上。
回去時(shí)，我對(duì)mct-34說：“給我來一份漢堡套餐�！眒ct-34對(duì)我說：“主人，餐點(diǎn)已經(jīng)送達(dá)�！�
我一邊吃著漢堡一邊想：有mct-34這樣的車真好��！
三年級(jí)想象作文 篇6
假如我是魔法師，我會(huì)飛來飛去幫助他人。我飛到了天空的處，看見有一戶人家非常窮苦，我就飛下去拿出一張”魔法布“，告訴他們：“用法是想要什么畫出來立刻就會(huì)出現(xiàn)�！彼麄兞⒖坍嬃朔孔�、金幣、手機(jī)、電視……
我看見了一個(gè)小孩被一群惡狼給圍住了，我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上，惡狼立刻變成了螞蟻大小，小孩立刻變了一個(gè)臉，我把"變小燈"給他，我嚴(yán)肅的`說：“有了它你們就不再怕狼了"
我再飛向沙漠，看見太陽火辣辣的，我又看見一群人快要熱死了，我又發(fā)了善心拿出了三樣道具，分別是喝水機(jī)、樹種子、變化機(jī)，我先拿起喝水機(jī)給他們喝水，然后拿起變化機(jī)，把天氣變成了25攝氏度，最后把樹種子種下去馬上就長(zhǎng)出一棵棵大樹，把炎熱的沙漠變成一個(gè)涼快的地方。
我穿越時(shí)空來到古代，看見每一年都要死幾百個(gè)人，這一個(gè)古代馬上就要變成一個(gè)死人的時(shí)代，我的愛心又被點(diǎn)亮了，我把復(fù)活果和除病水拿了出來，我首先把除病水倒入一口井，把復(fù)活果給死的人吃，馬上這一個(gè)古代的人變成了萬歲人。
我是不是又聰明又有愛心還很酷��！
三年級(jí)想象作文 篇7
螳螂被封為昆蟲界的霸王，他可驕傲了。
一天早晨，螳螂在森林里大搖大擺地走著，他遇見了一只小螞蟻，小螞蟻對(duì)螳螂說“早上好，螳螂”螳螂沒有理他，過了一會(huì)兒，螳螂遇見了一只七星瓢蟲，傲慢地對(duì)他說：“你怎么長(zhǎng)得這么丑，背上還有幾個(gè)斑點(diǎn)，快點(diǎn)給我讓路。”七星瓢蟲說：“我應(yīng)該不丑吧，大家都夸我的斑點(diǎn)漂亮呢！而且，心靈美才是真的美，你的心靈······”“住嘴！”螳螂惱怒了，“你這個(gè)弱小的家伙，怎么敢與我相提并論？”七星瓢蟲看了看螳螂，就給他讓路了。沒過多久，螳螂遇見了一只蜘蛛，大聲地說：“你這個(gè)兩把‘鐮刀’的丑八怪，我告訴你，七星瓢蟲和螞蟻都是我的手下敗將，你還不快快磕頭！”蜘蛛看了一下螳螂，冷冷地對(duì)他說：“你這個(gè)兩把 ‘鐮刀’的小鬼頭，竟然敢這樣和我說話！”蜘蛛剛想走，螳螂就氣急敗壞地?fù)淞诉^來，用他那兩把有力的.前腿割了蜘蛛。這下可把蜘蛛惹火了，蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度用蜘蛛絲把螳螂綁住了，然后就開始狼吞虎咽起來，沒幾分鐘，就把螳螂吃得一干二凈了。
這個(gè)故事告訴我們：驕傲是沒有好下場(chǎng)的。
三年級(jí)想象作文 篇8
假如我會(huì)飛，我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人;假如我會(huì)飛看見從飛機(jī)上掉下來的.人，我會(huì)立刻飛過去接住他。
假如我會(huì)飛，看見街上搶錢的人，我會(huì)立即帶著被搶錢的人去追那個(gè)搶匪;假如我會(huì)飛，看見將要落入水中的人時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地拉著她飛回陸地;假如我會(huì)飛，碰到孤獨(dú)的小朋友時(shí)，我會(huì)讓他趴在我的背上，帶著他遨游天空，享受快樂和幸福。
假如我會(huì)飛，我會(huì)讓那土匪們面壁思過，改變面貌，將那些搶奪而來的財(cái)物還給主人，并向主人道歉。
假如我會(huì)飛，我將會(huì)阻止交通事故的發(fā)生，不讓世界再次出現(xiàn)悲劇，我要讓世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語，沒有悲傷，沒有失去父母或兒女的痛苦，交通局就會(huì)不需要了，醫(yī)院也可以適量減少了，世界，各地都彌漫著溫馨氣息，變得美好起來。
自古以來，人類飛的夢(mèng)想沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機(jī)，但我相信人類的“飛天夢(mèng)”一定能夠?qū)崿F(xiàn)，科學(xué)家們還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡。
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