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        • 三年級發(fā)明作文

          時間:2024-08-03 02:04:08 三年級作文 我要投稿

          精選三年級發(fā)明作文錦集九篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級發(fā)明作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選三年級發(fā)明作文錦集九篇

          三年級發(fā)明作文 篇1

            學校運動會結(jié)束了。操場上熱鬧的人群漸漸散去,留下了一片狼藉的操場。操場上瓜皮紙屑到處都是!看到滿地狼藉的樣子,打掃衛(wèi)生的學生一臉的無奈。正在這時,有兩個奇特的機器人走了過來。只見它們盯著滿地的垃圾,兩眼發(fā)光,一副貪婪的'樣子。它們走到操場,不等招呼,飛快地打掃起來。那速度太快了!簡直是風卷殘云一般。只幾分鐘,一片狼藉的操場就變得干干凈凈的了。這兩個機器人打掃完操場后,并沒有馬上離開,而是走到操場邊的花壇邊,從身體后邊的一個孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……

            那種機器人的發(fā)明人就是我。我還給那種機器人取個好聽的名字:“環(huán)保神”。這個機器人不用電池,它不用耗費能源。它的動力來自它吸收的垃圾。在它的肚子里,有一個動力漩渦。通過不旋轉(zhuǎn),它把垃圾分類、處理、轉(zhuǎn)化。有用的就轉(zhuǎn)化成動力,供自己使用,沒用的就轉(zhuǎn)化成一些細小的顆粒,然后吐出來,成為一種高營養(yǎng)的肥料,可與泥土融為一體。怎么樣?這種機器人神奇吧?

            這不是真實的畫面,而是一個夢,一個存在于我心中很久的夢。為了實現(xiàn)這個夢,我一定會努力學習。我相信,憑著我的努力,這個夢一定會實現(xiàn)的!相信我!

          三年級發(fā)明作文 篇2

            你們知道我發(fā)明的未來的課桌是什么樣子的嗎?那就來看一下吧!

            我發(fā)明的課桌,可不是用木頭做的,那個時候木頭早已過進了,我用的是高科技產(chǎn)品制造而成的。

            這種課桌比我們普通的.課桌好多了,夏天,要是你覺得熱了,它就會噴出一股涼風,你就會覺得涼爽。冬天你要是覺得冷了,它就會噴出一股熱風,讓你感覺到溫暖。春天,春暖花開、氣候宜人,讓人感覺困倦,要是你覺得累了,想休息一會兒,課桌就會說:“快起來!快起來!別睡了。”然后噴出一股清醒劑,讓你清醒起來。你要是覺得肚子餓了,課桌就會出現(xiàn)一張菜單,你可以隨意換行飯菜,而且,它還會一分種就給你做好。而且,你上學的時候也不用背著一個重重的書包去學校,因為,課桌已經(jīng)把你家里的書包轉(zhuǎn)移到你的座位上了。有時候你要是覺得心里很煩,課桌上面就會出現(xiàn)漫畫,給你唱歌、跳舞,想盡一切辦法逗你開心。它還會改錯別字,要是你有字寫錯了,它就會說:“你寫錯別字了!比缓缶蜁䦷湍懔⒖谈恼^來。它還會根據(jù)你的身高幫你調(diào)整高低,還會根據(jù)季節(jié)和溫度來改變顏色,不懂的問題它會給你講解,講到你懂了為止。你還能通過它查到很多相關(guān)資料呢。

            怎么樣,未來的課桌神奇吧!

          三年級發(fā)明作文 篇3

            我愿做一個小小發(fā)明家。

            我要發(fā)明一個小小機器人,讓他幫媽媽干家務,從此以后媽媽就不再辛苦了。

            我還要發(fā)明一個機器人老師,爸爸媽媽不在家的時候,他陪我學習。

            我還要發(fā)明一個道路警察機器者一號,從此以后道路變寬了,不管任何時刻都不再有堵車現(xiàn)象了。

            我還要發(fā)明很多很多新發(fā)明,你要是需要什么,就請告訴我,我長大后一定會成功的,請相信我吆!

          三年級發(fā)明作文 篇4

            中國的傳統(tǒng)文化,種類繁多,光彩奪目,精彩紛呈。今天我給大家介紹四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。

            首先,我給你們介紹造紙術(shù)的制作流程,可以分為四個步驟:第一是原料的分離,就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在堿液中脫膠,并分散成纖維狀;接著是打漿,就是用切割和捶搗的方法切斷纖維,并使纖維帚化,而成為紙漿;第三是抄造,即把紙漿滲水制成漿液,然后用撈紙器撈漿,使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙;最后是干燥,即把濕紙曬趕或晾干,揭下就成為紙張。

            世界上的發(fā)明那么多,為什么我單單要給大家講造紙術(shù)呢?因為造紙術(shù)的發(fā)明,不僅有利于我國文化事業(yè)的發(fā)展,而且?guī)讉世紀后,造紙術(shù)傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯,后來又經(jīng)北非傳到歐洲。造紙技術(shù)促進了人類文化的傳播,是中華民族對世界文明的'巨大貢獻。

            在人類古老的歷史長河中,有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的傳統(tǒng)文化。

          三年級發(fā)明作文 篇5

            在我的生活中,什么都有了,只有一點遺憾,那就是我一直想養(yǎng)一只小貓,但媽媽不答應,說小貓?zhí)K了。所以,我就想發(fā)明一款寵物機器人。

            我想發(fā)明一只機器貓,它的頭圓圓的,有兩個三角形的耳朵,身體是橢圓形的,身上有漂亮的花紋,身后還有一條總是甩來甩去的尾巴。它可以逗人開心,而且不用充電。讀到這里,你可能會問:“不充電,難道機器人不會餓嗎?”不用擔心,它只需要吃一點果皮等垃圾就可以正常工作了。

            我的寵物機器人在周六周日工作。周末的時候,它早上會準時叫我起床;我去刷牙洗臉時,它就安靜地在我身邊搖著它那細長的漂亮尾巴;當我寫作業(yè)時,它就會躺在我腳邊玩耍;晚上我睡覺時,它還會一邊給我講故事,一邊伴我入睡。

            一天下午,我?guī)е鋈ド⒉,忽然,它摔進了坭坑里,全身黑乎乎的。我并不著急,按了一下它身上的`紅色按鈕,它立刻就變干凈了。這時,我面前突然跳出一只大狗,我嚇得后退兩步,沒想到,我的機器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機器人,我才沒有被大狗咬。我坐在長椅上休息,機器小貓立刻跳上長椅,爬到我的腿上給我按摩。

            我對我的寵物機器人很滿意,因為我難過的時候,它那好笑的、可愛的樣子總能使我哈哈大笑。

          三年級發(fā)明作文 篇6

            今年夏天我發(fā)明了一個“冰箱節(jié)電器”,你想知道它怎樣節(jié)電的嗎?那就看看短文。

            這個“節(jié)電器”其實就是一個普通的飯盒而已,不過它不止可以用來吃飯,還可以用來節(jié)電呢!早晨把飯盒里放入涼水,再放入冷凍室,冰4——-6個小時之后到了晚上,再把“冰箱節(jié)電器”放入冷藏室。就可以關(guān)掉冰箱的電源,著你可不用擔心,就可以安安心心的去睡覺了。這個“冰箱節(jié)電器”主要利用了循環(huán)原理,先把“節(jié)電器”放可以用冰箱早晨所用的電,把水冷凍。到晚上,把“節(jié)電器”放在食物上面就可以了。以為這種方法很廢水,答案是:no。這些水是可以循環(huán)利用的。

            你覺得這個發(fā)明巧不巧妙?

            我還發(fā)明了一個“太陽能熱水氣”你想知道它是什麼樣嗎?那就看看短文吧!“太陽能熱水氣”就是一個油桶而已,不過最重要的'就是塑料袋(最好要比較深的顏色的)。先把油桶裝入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它掛在陽臺外面,等到晚上在把它拿回來,就可以把水倒出來洗腳、洗臉了。這是不是節(jié)約了很多電呢?

            “節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德”,所以同學們節(jié)約吧!

          三年級發(fā)明作文 篇7

            朋友,你想過讓課桌變多功能嗎?你想讓課桌隨時升降和移動嗎?那就跟我來,看看我發(fā)明的新型課桌吧!

            我發(fā)明的這種課桌是用優(yōu)質(zhì)塑料做成的,它的功能可多了:能升高降低,能變成地板,還能隨時移動呢!

            新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝著一個小小的錄音機,上課了,你只要按一下綠色按鈕,錄音機就會把教師說的內(nèi)容錄下來,如果有什么地方不懂,就按一下紅色按鈕,錄音機就會把教師說的內(nèi)容播放出來了,如果放一遍不懂,你可以多放幾遍,直到聽懂為止。

            新型課桌的`正面桌箱除了可以放書包以外,課桌的右側(cè)還有存放鉛筆、橡皮的小箱子,課桌的左側(cè)還安裝著一個削筆器,這樣,低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。

            我發(fā)明的課桌還可以升高降低,如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕,課桌就會自動降低;如果高年級的同學覺得太矮了,就按一下白色按鈕,課桌就會升到你需要的高度。

            如果同學們要排練舞蹈,但是外面又下著雨,怎么辦呢?別著急,只要按一下藍色按鈕,課桌就會變成地板了,舞蹈老師只需在上面鋪上地毯,同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。

            新型課桌還能移動呢。因為桌子的四條桌腿上分別安裝著折疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實驗,同學們只要啟動小輪子按鈕,同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。

            朋友們,你們覺得我發(fā)明的新型課桌好嗎?

          三年級發(fā)明作文 篇8

            每個人都有愿望,我也不列外,我的愿望就像無數(shù)顆星星在天空眨眼。其中,我最大的愿望就是當一名發(fā)明家。

            在我七歲的那一年,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去科技館玩。每一次去,都讓我大開眼界,有幫人干家務的`機器人,有萬能汽車,有飛機模型......

            有一天晚上,我做了一個夢,夢見我真的成了一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一輛公交車。有三層,第一層是乘客坐的地方,乘客做的座位上有三個特殊按鈕,分別是紅、黃、藍三種顏色,紅色可以讓你吃上美味可口的飯菜,黃色提示你的具體位置方便隨時下車,再不用擔心坐過站或迷路,藍色可以為你提供水或者飲料,如果連按三次,就會出現(xiàn)一個廁所。第二層可以堪稱集能倉庫,因為,這種公交車是不燒汽油的而是利用太陽光能行駛的,第三層更特殊有一個吸收有毒氣體的管,還有很多淋浴頭,可以幫大地媽媽換裝,這種公交車可以折疊,出行方便,還可以變成各種各樣的小汽車。

            雖然這只是一個夢,但我相信以后肯定會夢想成真的,我一定從現(xiàn)在起好好學習,天天向上,相信以后我們一定還能發(fā)明更多有趣、方便、又更先進的東西,讓我們拭目以待吧。

          三年級發(fā)明作文 篇9

            前段時間王家?guī)X煤礦發(fā)生了安全事故,所以我想發(fā)明一種地下安全感應器,這種機器可以在安全事故前一小時查出安全隱患,讓工人叔叔有足夠時間離開危險地帶。

            安全感應器整體是綠色,不僅能夠方便帶在身上,還非常好看。這個機器外觀像一個手鐲,它用一種非常特殊的材料做成,這種材料很輕,可以戴在手上。它的外層有三個燈,分別是紅色、黃色和綠色。它的內(nèi)層有兩個板塊,一個是正方形的、一個是長方形的.。

            我發(fā)明的安全感應器內(nèi)部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方,就會通過正方形的板塊向黃色的燈發(fā)出指令,黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔,小心!一個小時后可能發(fā)生安全事故。當長方形板塊感覺到了非常危險的時候,就會通過正方形板塊向紅色的燈發(fā)出指令,紅色的燈就會亮起來,似乎在命令工人叔叔,趕快離開!當然,在一般的時候,綠色的燈就會亮起來,像一張笑臉在對工人叔叔說:“放心工作吧,這里很安全”。

            我相信,到了那個時候,安全事故的發(fā)生就會大大減少。因為這個地下安全感應器不僅有用,而且價格便宜,是真正的物美價廉。到那時,大家都會來買,因為這賣的不是別的,是安全、是生命!

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