【精華】三年級(jí)介紹作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)介紹作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)介紹作文 篇1
我常常喜歡扎一個(gè)馬尾辮子，在上學(xué)或放學(xué)的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤，身高有1.3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”.媽媽有時(shí)還會(huì)叫我“沒牙婆”,因?yàn)槲沂罴倮飺Q了牙，到現(xiàn)在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個(gè)優(yōu)等生呢！
我還是個(gè)拾金不昧、團(tuán)結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！
有一次，我在學(xué)校做老師布置的作業(yè)，突然聽到叫我的'聲音：“王綺思，這道題我不會(huì)做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會(huì)做呀？”吳宛寧指著《小天才課時(shí)作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會(huì)�！庇谑�，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會(huì)做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對(duì)她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！
我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時(shí)十分專心，父母進(jìn)我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時(shí)注意力全都集中在白紙上了，我還是個(gè)小畫家呢！
聽了我的自我介紹后，你一定對(duì)我有了一個(gè)初步的了解了吧？讓咱們做個(gè)朋友吧！
三年級(jí)介紹作文 篇2
大家好：我叫平安。平安的平，安全的安。一聽到我的名字，大家就能感覺到爸爸媽媽有多希望我能平安的長大。我今年九歲啦！是一名花園小學(xué)三年級(jí)的男子漢。
我有一張帥氣的臉。你們看：我的眉毛又黑又濃，一雙炯炯有神的大眼睛，高高翹起的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雖然嘴巴小，但它的容量卻特別的大。如果你們跟我比吃的話，我可不會(huì)輸給你們。
我的性格靈活多變。當(dāng)我和小伙伴們玩的特別開心的時(shí)候，就像一只活潑頑皮的'小猴子上蹦下跳，久久不能平靜。當(dāng)長輩夸我講文明、懂禮貌時(shí)，我就像個(gè)害羞的小姑娘不好意思的低下了頭，臉上立刻露出兩個(gè)紅彤彤的“大蘋果”。當(dāng)別人欺負(fù)我時(shí)，我就像只兇猛的大老虎一樣露出可怕的表情，發(fā)出可怕的聲音，來震懾他們，保護(hù)好自己。
雖說我有時(shí)發(fā)脾氣，但我特別愛幫助人。因?yàn)閹椭宋視?huì)感覺到快樂。我的愛好很廣泛，有跑步、登山、跆拳道、還喜歡看書、聽音樂，這就是我—平安，你們喜歡這樣的我嗎？喜歡和這樣的我交朋友嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇3
“你是誰？夏天像個(gè)非洲人，挺堅(jiān)強(qiáng)的，最能忍，什么都不怕�！保c(diǎn)出性格特征。）
“別夸我了，我可是個(gè)白字先生喲！只知道幾個(gè)簡單的字怎么寫。”
“不要謙虛了，不會(huì)寫字沒關(guān)系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢�！�
“本來我的作文是可以多上好書的'，就因?yàn)槔蠋熆床欢覍懙淖侄斫忮e(cuò)了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會(huì)寫是優(yōu)點(diǎn)，只因錯(cuò)別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個(gè)笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚(yáng)，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好�！保〞�(huì)吹笛子添信心。）
“謝謝你，給了我信心！”
點(diǎn)評(píng)：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對(duì)話的形式來介紹自己的特點(diǎn)，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習(xí)作，我們看出了小作者具有堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，作文寫得好，還會(huì)吹笛子呢。
三年級(jí)介紹作文 篇4
生活中，你一定少不了一起陪你玩耍的小伙伴吧，小伙伴會(huì)讓自己開心、快樂。有小伙伴真好!
我的小伙伴有很多但我最喜歡的要數(shù)王旭俊啊，我與他之間發(fā)生了許多事情，比如說：泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。
事情是這樣的'： 我想：馬上就一晚上了，明天便放假了，真是高興啊!我便吹起了口哨，走向了寢室，準(zhǔn)備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲：有人嗎?沒人回答我，我以為是有人要嚇我，便往鏡子里看了看，并沒有什么異常，我便走了進(jìn)去。這時(shí)，我突然看見旭俊在床上，一會(huì)兒笑， 一會(huì)兒哭，害得我不知道他到底怎么了。詢問過后才知道，原來，他之前用濕濕的腳在地上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，結(jié)果摔了一跤。不過，真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多么奇怪。
還有一件事讓我開心，那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時(shí)，聽見王旭俊叫我，我便進(jìn)去看了看，結(jié)果看見王旭俊把沐浴露擠到地上，我問：“你要干什么呀?”王旭俊回答：“進(jìn)來就知道了�！蔽疫M(jìn)去了，剛進(jìn)門旭俊就叫我坐下來，當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么一回事，便看旭俊去玩了起來，我發(fā)現(xiàn)挺有趣的，就跟著旭俊玩了起來。我一會(huì)兒跟旭俊在地上打滾，一會(huì)兒在地上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在地上狗刨，真有趣!但我們不久后便被老師發(fā)現(xiàn)了，我們只好迅速洗完澡，穿上衣服走了。
我的小伙伴雖然成績不好，但他給我了快樂，他是我的好伙伴，請(qǐng)記住他，他叫王旭俊。
三年級(jí)介紹作文 篇5
我的眼睛平常一般是炯炯有神的，濃密的頭發(fā)，衣裝工整。紅領(lǐng)巾校牌齊全配戴。
早上上學(xué)的時(shí)候是我最開心、最活潑的時(shí)候，每當(dāng)一下課的時(shí)候我可不會(huì)像別的同學(xué)那樣爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我會(huì)慢慢地走出教室出去玩兒。我每天都會(huì)跟我的朋友出去玩兒，當(dāng)下午的時(shí)候是我最沒有活力的時(shí)候，我呢平時(shí)也有一些小脾氣，比如數(shù)學(xué)考試九十五分以下或英語考試九十五分以下，所以這兩科的考試分?jǐn)?shù)我都是大于九十五分的。唯一讓我不開心的是語文考試?yán)鲜强疾缓�，媽媽說我是偏科，我認(rèn)為這是天生的，這讓我讀哈佛大學(xué)的夢(mèng)破滅了，一般我都是輕輕松松、開開心心的，但一考試我就會(huì)很著急，很擔(dān)心我的作文寫不好所以我老是想找一個(gè)機(jī)會(huì)不寫作文，反正我語文考試分?jǐn)?shù)只能一直這樣了，其實(shí)我最最最討厭的就是語文考試了，再說了我最近都很認(rèn)真的`學(xué)習(xí)，表揚(yáng)榜每天都有我的名字，平時(shí)我會(huì)更認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真的對(duì)待作文，更認(rèn)真的去對(duì)待自己要去學(xué)習(xí)的地方。
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