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三年級動作作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級動作作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級動作作文 篇1
寒假我回奶奶家,聽奶奶說村里有幾位五保戶,他們沒有子女,孤獨一人生活。我就和奶奶去看望他們。
首先,我們來到了李爺爺家,我和奶奶幫助他打掃衛(wèi)生,我們掃地、擦玻璃、打掃院子,一會就打掃得干干靜靜,李爺爺表揚了我。接著,我們來到畢奶奶家。一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)屋子里很干凈,可能是有人已經(jīng)來打掃了吧!于是我就給畢奶奶唱了一首歌,畢奶奶夸獎我是一個懂事的孩子。
晚上,我對爸爸說:“今天我參加公益活動了”。爸爸說:“好!我們小時候假期好多這樣的活動,就是為了培養(yǎng)孩子愛勞動,做好事,幫助他人的好習(xí)慣”。爸爸還說:“一個人做一點好事并不難,難的是一輩子做好事,參加公益活動,不能一時沖動,要有愛心。只要有時間,有能力就去做,養(yǎng)成一種習(xí)慣”。
雖然我不能完全理解爸爸的`話,但我覺得力所能及的做好事,做對大家有益的事是少先隊員的責(zé)任,如果連這個都做不到,將來怎么為社會作貢獻(xiàn)呢!我一定要好好學(xué)習(xí),多做好事,為社會作貢獻(xiàn)。
三年級動作作文 篇2
一年一度的五一勞動節(jié)到了。盼星星,盼月亮,最后能夠放長假了!每一天能夠?qū)憣懽鳂I(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真就是樂不思蜀!在這個五一里,我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺,?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。五一的早晨,我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀铮霉靡呀?jīng)打開了店門,在擺設(shè)桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真就是想得周到!
八點鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的鎖事,真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一,人更就是多?吹侥抢铮覜Q定幫姑姑一天,做一天的早餐店的'小小服務(wù)生。
首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點多,最后客人都走了。此時我就把桌子收起來。之后,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎樣有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你此刻明白掙錢不容易了吧!這天就是勞動節(jié),就讓我們在勞動節(jié)中好好勞動吧!”
說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。此時經(jīng)過我倆的努力,最后洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務(wù),那就就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地就是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水?dāng)Q干后就不動聲色地拖了起來。
姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總就是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也最后在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。
“五一”勞動節(jié)就在我的勞動中過去了,此時我認(rèn)為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學(xué)會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!
三年級動作作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,小螞蟻麗麗出門去找東西吃,麗麗走了一半的路,突然,麗麗看見草叢里有一根又大又長的骨頭,它費了九牛二虎之力,可是骨頭還是一動不動的,麗麗飛快地向洞里跑去,把這個好消息告訴了大家,大家聽到這個好消息都開心極了,它們爭先恐后排隊向洞口出發(fā)。它們來到草叢邊,議論紛紛想搬骨頭的辦法。最后,它們齊心協(xié)力的'把骨頭搬回了洞。
螞蟻們把骨頭搬到洞里,個個累的疲憊不堪,都躺在地上直喘氣!安蝗绱蠹夷眯┕瓉戆?”麗麗說,于是,大家紛紛從回家拿來了五顏六色的飲料,有西瓜汁、有蘋果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享著這份大餐。
三年級動作作文 篇4
鈴鈴鈴 ,下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,開始了愉快地課外活動。
操場上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球??乒乓球臺哪兒被圍了個水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長蛇似的隊列。有兩位同學(xué)正在場上拼搏得十分激烈,一個同學(xué)趁對方?jīng)]注意來了個旋風(fēng)球,球臺另一邊那個同學(xué)十分機靈,一下子識破了對方的策略,來了一個反旋風(fēng),很輕易地把球打了過去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說:“你們打了這么久球都沒落地。什么時候才能輪到我大顯身手呀? ”大家哈哈大笑說:“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”
鈴鈴鈴,上課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時響起了朗朗的讀書聲。
課間十分鐘
瞧!同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出了教室。有的在玩老鷹抓小雞,老鷹飛快的撲向小雞,母雞很快的擋住老鷹的去路,老鷹一見此路不通,連忙向后撲去,小雞陣腳大亂,老鷹不費吹灰之力就抓到了一只小雞,玩的很開心。有的在玩跳繩,一個人拉住一頭,跳繩的在里面歡快的跳,拉在左邊的看著天女散花般的繩子,開心的笑了。還有的在玩“三個字”的游戲,先出手心手背,出手心的抓,出手背的跑,抓的同學(xué)跑東跑西,終于看見了一個目標(biāo),飛快的向前撲去,抓到的時候,目標(biāo)要說三個字。并且站立,等抓到下一個目標(biāo)的時候,這一個跑的再說三個字。拍一下前邊說三個字的同學(xué),被拍了的同學(xué)跑了起來,又去抓下一個目標(biāo),玩的真是開心極了。
一陣急促的鈴聲響起,教室里頓時安靜了下來,隨之而來的便是一陣悠揚的歌聲,我們開始上課了。
課間十分鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機。
看,此時的操場變的人山人海,同學(xué)們干什么的都有:踢毽子的、跑步的'、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的?簡直是數(shù)不勝數(shù)。
我看的是應(yīng)接不暇,忽然眼睛停留在幾個打籃球的人上面。他們有好幾個人把穿紅衣服的哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見那個大哥哥敏捷的避開所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里,太漂亮了。
可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時候,怎奈時間過得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開了操場。
我想:下一個課間一定還會那么精彩!
三年級動作作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們飛快地從教室里跑出來,涌向操場。一下子,操場上變得很熱鬧起來。
你!在操場的左邊正在進(jìn)行一場緊張而又激烈的籃球賽。同學(xué)們你爭我搶,小明搶到了球,往籃球框里投籃,投中了,大家拍手叫好。
在操場的右邊,正在進(jìn)行一場拔河比賽。同學(xué)們使出全身的力氣,兩手緊緊地抓住繩子,使勁地往后拉,一刻也不放松。繩子中間的小紅旗左右不停地移動,大家不甘落后,誰也不怕輸。裁判手里舉著小紅旗正在認(rèn)真的評判輸贏。
操場中間的正前方,正在進(jìn)行跳高比賽。只見小軍快速地助跑,縱身一躍,就像小兔一樣,一蹦輕松地躍過了一米三零的高度,裁判舉小紅旗示意他跳過去了。
操場上真熱鬧呀!同學(xué)們有的'在打排球,有的在拍皮球,還有的在打乒乓球。短短的課間活動,同學(xué)們玩得很開心!
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,同學(xué)們又回到自己的教室里上課。
三年級動作作文 篇6
同學(xué)們,你們就應(yīng)還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動就是生命的源泉,勞動就是生活的使者,勞動就是人生的指明燈,任何成功都就是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,此時我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,能夠不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,此時幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一齊動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的.。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不明白,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來。原先,拖地也就是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,此時比墨水還黑。我們打掃了一下午,最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才明白,原先打掃就是那么辛苦的事。今后,我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但十分快樂,因為我們明白了勞動才就是最光榮的。
三年級動作作文 篇7
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。
早晨,我早早的.起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。
剛進(jìn)學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準(zhǔn)時開始了,比賽項目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>
難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。
三年級動作作文 篇8
上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個同學(xué)參加一次勞動。此時我心想:可不能失去這次機會。于就是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一向就是照顧對象呢。
干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學(xué)校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來美化!昂,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標(biāo)記處開始,沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務(wù)的“艱巨”(不簡單)!
開始,我們刷得個性有勁兒,個個汗流浹背,但就是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導(dǎo)我們:堅持就就是勝利。此時于就是,我便鼓勵同伴們必須要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的`臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒,個個成了戲劇里的“小丑”。再看看個個“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍,這天可累壞了!”此時我情不自禁地說。他們回話:“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評了!边@時,王老師走來了,看著我們的勞動成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動令我難忘,因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康,同時美化了校園的環(huán)境。
三年級動作作文 篇9
今天,媽媽爸爸帶著我去捐款。
我捐了10 元錢,我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學(xué)比起來是一個很小的數(shù)目,但是我知道,只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。
大人和小孩都開始捐款了,我們大家先排好隊伍,一個一個的捐款,他們的臉上都帶著笑容,他們可能都捐過款了,可我們是第一次,我的臉紅彤彤的,我是第五個把錢放到捐款箱里的,眼看就要到我了我很緊張,心怦怦地直跳,到我了我走到捐款箱前,小心翼翼的把錢放到箱子里,此時我的心情有些感慨,這次的捐款活都就此結(jié)束來,我們都像自己的.家人和朋友說自己怎樣,當(dāng)時的心情是怎樣的,等等……總之我們每個人的心情都非常非常的興奮不已。
這次活動讓我知道了,只要有愛心,能幫助有困難得人,不管捐多少錢,只要你獻(xiàn)出了愛心都是珍貴的,有意義的。
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