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【精華】三年級人物作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級人物作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級人物作文 篇1
聰明的小孩誰都喜歡,比如說阿拉蕾,小小年紀就滿口金句,她有自己的思想和四維。而每個小孩子從開始學(xué)會說話到4歲之前,應(yīng)該都會帶給身邊的人一些或多或少的快樂。
今天就讓我來談?wù)勎壹业拈_心果吧,她的第一本領(lǐng)就是數(shù)數(shù)字,家人每次爬樓梯的時候,就會拉著她的小手,彎著腰,每走一步就會教她數(shù)一個數(shù)字,她的數(shù)數(shù)字最開始是和數(shù)樓梯開始相結(jié)合的,只要爬樓梯,她自己就會嘟著小嘴巴開始數(shù)了。大家都覺得會數(shù)數(shù)字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個奇跡。
開心果的第二個本領(lǐng)就是跳舞,每當有陌生人來到家里的時候她總是會第一時間跑去拉著人家的手,讓客人坐在沙發(fā)上,然后她立即轉(zhuǎn)身做的第二件事就是找音樂,她跳舞是必須要有音樂的,否則她會哭。當音樂響起的時候她也就隨著音樂舞動起來,那舞姿對于一個一歲左右的'小孩子來說已經(jīng)是夠完美,不僅是手,腳和頭也會跟著動,逗的周圍的人都樂呵呵的笑,等她跳完舞的時候她就會和你要糖吃,其實她是有目的的,她的舞絕對不會白跳,如果沒有糖她就會哭,對于這樣一個小孩子,我覺得她就像是一個小精靈一樣。
三年級人物作文 篇2
如果有人問我,你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸。”
我的爸爸是一個才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經(jīng)常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補丁的鞋。
爸爸是一個簡樸的'醫(yī)生,他常說:“現(xiàn)在咱們生活好了,但仍需要簡樸,沒聽到歌中唱‘勤簡節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃,吃剩飯。”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,饅頭也?好吃的,再說,這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的!闭f完,他又開始啃起干饅頭來。
啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠做一個簡樸的人。
三年級人物作文 篇3
感動是內(nèi)心無比的震撼,愛在這個世界不會少,他無處不在,卻細微得讓人感受到全身的每一個細胞。
這樣的頒獎詞:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@三句話真的打動我了。我在想,陳斌強為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細細的計劃表,他為母親的照顧和安全,隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的.畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡簡單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強的那種愛。生活中,我總會害怕自己的父母會出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨立性,但父母的愛對于我永遠沒有獨立性,因為父母代不會有相同重復(fù)的愛,是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強對母親無微不至的愛,那是對母親的回報,也有對母親濃濃的愛。
陳斌強所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時愛的滋味,需要嘗遍每一個味道,便能成就我們的成長。
心懷感恩,把愛放心中。因為愛無處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價值,讓愛一直無處不在。
三年級人物作文 篇4
我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因為他十分愛好讀書,我經(jīng)?匆娝肷竦亻喿x探險書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當我有不懂的題目的.時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!
三年級人物作文 篇5
我的小伙伴安妮,她高高的個子,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,她就是我們班的班長,我和她是永不分離的好朋友,好姐妹。
她有著一顆為班級著想的一顆熾熱的心,有一次徐老師要挑選一位數(shù)學(xué)尖子生參加全校數(shù)學(xué)競賽,因為安妮的數(shù)學(xué)成績一如既往的優(yōu)秀,所以徐老師選她去參加數(shù)學(xué)競賽,過了幾天,安妮忽然生病了,我和一些同學(xué)去她家看望她,沒想到她咳嗽的那么厲害,還依然拿著數(shù)學(xué)課本在房間認認真真的復(fù)習(xí)。聽她媽媽說,安妮這幾天經(jīng)?人裕l(fā)燒,但還堅持復(fù)習(xí)。我們都很佩服她的意志力,我們沒有去打擾她,跟阿姨向她說一聲,便走了。星期一,安妮依然帶病參加競賽考試,皇天不負有心人,她拿下了全校數(shù)學(xué)競賽第一名,為我們班爭了光,安妮她就是一心為班級著想的.人,真是個好班長!
安妮她也很關(guān)心班級同學(xué),有一次下課,我們班的小琳同學(xué)嘔吐,同學(xué)們都偷偷溜走,只有班長安妮留在教室里,她拿了掃把將地上的東西清理干凈,然后將小琳同學(xué)送到校醫(yī)室,待她吃完藥片,身體有好轉(zhuǎn)了,才回到教室上課,安妮班長關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
安妮在家里也是一個非常聽話的孩子,她常常幫她媽媽洗碗,拖地,洗菜,這是一位多么勤勞能干的孩子!
我的伙伴安妮,她就是這樣一個為集體著想,關(guān)心同學(xué),勤勞能干的好伙伴!好班長!
三年級人物作文 篇6
我最喜愛的卡通人物是孫悟空。因為他非常勇敢、有趣。
他長著一身黃澄澄的毛,有著一雙火眼金睛,圍著一條虎皮裙,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,還長著一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣,還很勇敢呢!
有一次,唐僧師徒四人取經(jīng),遇到一座火焰山,孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,連借兩次都沒借來,于是,孫悟空決定再借一次。
孫悟空來到芭蕉洞前,大喊:“嫂嫂,借我芭蕉扇一用!”鐵扇公主出來了,憤憤的說:“你這猴頭,還不死心,快給我滾!”孫悟空說:“嫂嫂,你就借小弟一用,我馬上還你。”鐵扇公主大罵道:“你這無賴,我是不會借你的`,快滾吧!”說完,鐵扇公主轉(zhuǎn)身回了洞里,立刻吩咐左右關(guān)閉大石門。孫悟空眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,變成一只蒼蠅,飛進了洞里。
鐵扇公主回洞后,口渴異常,侍女端來一杯茶,她一口喝了下去,不料,孫悟空早已落進杯中,被鐵扇公主喝進了腹中。孫悟空進了鐵扇公主的胃里開始亂踢亂打,大聲說:“快把扇子借給俺,不然我就把你的五臟六腑都攪碎!”鐵扇公主捂著肚子嗷嗷大叫,說:“猴大哥,猴爺爺,您快出來吧,我馬上把扇子借給您。”孫悟空說:“好,你張大嘴我飛出來。”于是孫悟空又變成了蒼蠅,順著光線飛了出來。鐵扇公主從嘴里突出了芭蕉扇,無奈的交給了孫悟空。。。。。。
后來,孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火,如約把扇子還了回去。
孫悟空正直、勇敢,還很幽默,我喜歡孫悟空。
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