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【精華】三年級(jí)難忘作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)難忘作文 篇1
穿著印有“兒科醫(yī)院”紅字的白大褂，我在復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院的自助掛號(hào)臺(tái)前，幫助一位抱著孩子的叔叔掛上了眼科的號(hào)。叔叔有點(diǎn)驚訝地問(wèn)我：“小朋友，你幾歲了？”
告訴你，我今年7歲，才上小學(xué)一年級(jí)，我怎么就成了一名小醫(yī)生呢？原來(lái)這都源于復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院舉辦的兒童觀(guān)察團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月13日，我在“小小踐行家”活動(dòng)部子瑤老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了兒科醫(yī)院。一進(jìn)門(mén)，等候多時(shí)的志愿者姐姐就給了我一件白大褂，套上之后，我感覺(jué)自己“秒變”為了一名醫(yī)生。之后姐姐教了我做醫(yī)生的第一步——“七步洗手法”，后來(lái)醫(yī)院社工部的麗麗老師、倩倩姐姐等又向我們18位兒童觀(guān)察團(tuán)成員介紹了活動(dòng)的`緣起、發(fā)展。當(dāng)?shù)弥约菏菑囊话俣辔粓?bào)名的小朋友中挑選出來(lái)時(shí)，我心里那個(gè)高興勁、榮譽(yù)感就別提了，我一定得在接下來(lái)的活動(dòng)中好好表現(xiàn)啊。
老師介紹情況后，我們兒童團(tuán)兵分兩路，開(kāi)始了觀(guān)察活動(dòng)�？紤]到醫(yī)生人聲嘈雜，姐姐還給我們每個(gè)小朋友配備了耳麥，我感到她們真是為這次活動(dòng)“操碎了心”。
在問(wèn)診臺(tái)、掛號(hào)窗口、內(nèi)科診室，志愿者姐姐向我們介紹了情況，并示范了掛號(hào)、打印報(bào)告等操作。雖然我也經(jīng)常去醫(yī)院看病，但這次經(jīng)歷讓我換了個(gè)角度看醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)醫(yī)院為讓小朋友更舒適地就診，消除他們對(duì)醫(yī)院的恐懼感，真是花了不少心思，比如3樓大廳里的鋼琴以及各處能看到的卡通畫(huà)像、貼紙等。
活動(dòng)結(jié)束，當(dāng)我正準(zhǔn)備脫下白大褂還給志愿者姐姐時(shí)，竟然聽(tīng)到了一個(gè)好消息：這件衣服我們可以帶回家！我一時(shí)興奮地不知說(shuō)什么好，太意外了。這樣的話(huà)，我就能經(jīng)�；叵肫疬@次有意義的活動(dòng)，而且對(duì)醫(yī)院、看病、醫(yī)生也不會(huì)再有恐懼感了。
三年級(jí)難忘作文 篇2
我雖然才上三年級(jí)，可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的`腦海中扎根發(fā)芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次，我在學(xué)校食堂里吃飯，同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問(wèn)我是不是生病了，我咬牙說(shuō)沒(méi)。到了下午我堅(jiān)持不住了，就和李老師說(shuō)我病了，她二話(huà)不說(shuō)拉著我就去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)讓我輸液就好了，老師就問(wèn)多少錢(qián)，接著馬不停蹄交過(guò)錢(qián)后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰(shuí)知李老師和我媽媽打電話(huà)，讓我媽媽來(lái)看我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來(lái)了。
還有一次我在寫(xiě)作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒(méi)寫(xiě)，我心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒(méi)有完全會(huì)做，我以為老師會(huì)發(fā)火，可是李老師非但沒(méi)有火，又給我一直講到我會(huì)做為止。
這些事對(duì)于李老師來(lái)說(shuō)可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
三年級(jí)難忘作文 篇3
尚睿，快來(lái)吃西紅柿�。寢屢贿M(jìn)門(mén)就喊，我看見(jiàn)那可口的西紅柿，又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。
記得那一次和今天一樣，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多西紅柿。我高興的'吃了起來(lái)，西紅柿又酸又甜，可好吃了，我連續(xù)吃了12個(gè)西紅柿，這時(shí)袋子里只有一個(gè)西紅柿了，我正要吃最后一個(gè)的時(shí)候，媽媽攔住了我，我只好依依不舍的放下最后一個(gè)。
中午的時(shí)候我覺(jué)得肚子和腦袋疼的不行了，這時(shí)我明白了一個(gè)道理，不能過(guò)度的食用食品。
三年級(jí)難忘作文 篇4
我有很多難忘的事，比如在足球競(jìng)賽中得第一名的事、踩著別人的腳跳舞的事……在這么多的難忘的事中，我最難忘是一次活動(dòng)——做紫菜飯。
我們期待的第四節(jié)課終于到了。綜合老實(shí)說(shuō)今天做紫菜飯，我們高興的一蹦三尺高，老師先告訴我們做紫菜飯的方法，然后讓我們做。我們先把紫菜放在壽司卷上，然后把糯米放在紫菜中間，放完我使 勁按了按，再放了一條條黃瓜、香腸、雞蛋……還可以放一些芝麻，那就更美味了。最后我們要包了。我一邊安一遍卷，可我不小心一用力，都把飯擠出來(lái)了。我怕這次一定不合格，把那么大的紫菜飯 都大口大口的吃了，同學(xué)們看我噎的哈哈大笑，我也不禁笑了起來(lái)。這樣我們做了三、四個(gè)，都被我們和老師吃得干干凈凈。老師還說(shuō)我們組做的'好吃呢！別的組做的也不比我們差呢！他們有的放了一 些香油。我一場(chǎng)五組做的紫菜卷，感覺(jué)妙不可以言。
每次想起這件事，我就會(huì)笑起來(lái)。這是我很難忘。
三年級(jí)難忘作文 篇5
我最喜歡語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)少，還經(jīng)常有一些活動(dòng)，我記得，不久之前，我們舉行了一次美食會(huì)，老師讓我們每人做一種小吃，我做的是蛋炒飯，下面我就給大家說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò)吧！
有一次，我們班舉行了一次美食會(huì)，老師把這個(gè)任務(wù)安排到星期六星期天，到星期一帶到學(xué)校來(lái)，聽(tīng)完這句話(huà)，我們高興得不得了。
我做的是炸肉版蛋炒飯，到了星期一，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，到了第三節(jié)課，老師說(shuō)拿出來(lái)的時(shí)候，我們馬上把飯盒拿了出來(lái)，老師開(kāi)始讓同學(xué)們品嘗，第一個(gè)沖上去的人吃崔嘉城，他做的是麻花，雖然我沒(méi)嘗，不過(guò)我看著挺好吃，最高分是十分，崔嘉城得了九點(diǎn)五分，第二個(gè)是高瑋潔，她做的是小點(diǎn)心，我上去嘗了，覺(jué)著非常好吃，最后高瑋潔也得了滿(mǎn)分，高瑋潔下來(lái)之后，又上了幾個(gè)，都是滿(mǎn)分，到了最后十分鐘，老師讓我們自由活動(dòng)，可以去品嘗所有人的東西，我吃了崔嘉城的餃子，還有曹靖彬的.年糕，還有李欣怡的涼面，我覺(jué)著年糕最好吃，過(guò)了一會(huì)，下課了，同學(xué)都回到座位上，我的桌子上全都是同學(xué)們掉的飯粒，我趕緊打掃了一下桌子，我就下去上體育課了。
今天真是太快樂(lè)了，希望以后還有這樣的活動(dòng)，我覺(jué)著，這次年糕最受歡迎，下次我也要準(zhǔn)備讓我媽媽叫我做做辣炒年糕。
我非常喜歡這種活動(dòng)，因?yàn)榛顒?dòng)又能學(xué)到很多小吃的做法，還能認(rèn)識(shí)到很多沒(méi)吃過(guò)的美食，要是父母不在的話(huà)，要是不吃東西，一定會(huì)餓死的，大家做什么事可千萬(wàn)不能依靠父母 ，要是光依靠父母，父母不在了怎么辦呀
三年級(jí)難忘作文 篇6
在我的腦海里有許多事情我已經(jīng)忘記了，但有一件事情至今讓后我難以忘懷。
記得有一次晚上我生病發(fā)燒了，媽媽看到我很難受，立即帶我去醫(yī)院，半路上，突然下起了滂沱大雨，慌忙中，媽媽的身體成了我的“雨傘”了，到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的.全身都淋濕了，媽媽還脫下里面的毛衣，給我披上。這時(shí)，我感到十分溫暖，打完針回家，我便沉沉睡去……
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽躺在床上，唉聲嘆氣、無(wú)精打采，我急忙跑去問(wèn)爸爸：“媽媽怎么了？”爸爸說(shuō)：“媽媽因?yàn)榱苡�，生病了……”我顧不上�?tīng)爸爸說(shuō)下一句話(huà)，連忙拿起我的小錢(qián)包，飛快地跑去對(duì)面的花店，買(mǎi)了一束鮮花，送給媽媽……
這件事情雖然過(guò)去很久了，但至今讓我難忘！”
三年級(jí)難忘作文 篇7
“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才�！蓖瑢W(xué)們喊著響亮的口號(hào)，到底是要干嘛呢?對(duì)了，我們?nèi)w三年級(jí)學(xué)生要參加4天的軍訓(xùn)了!
我們來(lái)到軍校，第一項(xiàng)是整理內(nèi)務(wù)。于是，大家就進(jìn)入營(yíng)房開(kāi)始整理了。營(yíng)房里真熱鬧啊!有的同學(xué)在鋪床單;有的同學(xué)在套被套;還有的`同學(xué)還在放行李箱呢!
“哎呀!鋪床單真麻煩，剛鋪好有弄皺了�！蔽医械馈Ｎ艺阡伌矄�，可是太麻煩了。最后，我終于想到了以前老媽叫我的方法。于是，我馬上鋪了起來(lái)。
首先，我先把床單平鋪在床上;然后，我吧多余的部分這起來(lái)放在了床底下;最后，我用手指把床單履平，床單就鋪好了。我看著非常平整的床單，心想：啊!鋪個(gè)床單還真不容易啊!看來(lái)以后我要珍惜老媽的勞動(dòng)成果，不能把床單弄皺了。
在這軍訓(xùn)的4天當(dāng)中肯定還會(huì)遇到很多困難。讓我們時(shí)刻記住這句話(huà)：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚!”
三年級(jí)難忘作文 篇8
小時(shí)候，媽媽送我去舞蹈班，剛開(kāi)始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí)，他們跳的好極了，真想和她們跳的一樣呢!
老師將我跳到第一排，讓一個(gè)大姐姐就在前面帶舞，我模仿她做動(dòng)作，可是這是我第一次跳舞，感覺(jué)做什么都笨手笨腳的，做什么都不像。我真的感覺(jué)我對(duì)這方面沒(méi)什么天分啊!
老師在旁邊看著，肯定也認(rèn)為我跳的'不怎么樣吧!我都跳不下去了，因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去，耐心地教我，手臂往哪伸，腳往哪放。
感覺(jué)自己做每一個(gè)動(dòng)作都很沉重，都很有壓力。剛開(kāi)始，還以為這很容易，很簡(jiǎn)單就可以學(xué)好了，真沒(méi)想到這個(gè)這么難��！早知道不掉以輕心了。
老師讓我把學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做幾遍，感覺(jué)這樣做下來(lái)，手腳很酸。原來(lái)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊!練了一個(gè)上午，終于可以走了。回家的路上，我才明白第一次并不是那么容易，只有經(jīng)過(guò)多加練習(xí)，才可以做的很好。
三年級(jí)難忘作文 篇9
那天，媽媽不在家，我和弟弟如脫韁的野馬，家是我們的游樂(lè)場(chǎng)�？墒峭娴眠^(guò)火了，不幸的事發(fā)生了。
弟弟學(xué)電視里的武術(shù)，筆劃著各種動(dòng)作，可能是覺(jué)得不過(guò)癮吧，他居然來(lái)了個(gè)驚險(xiǎn)舉動(dòng)，從口袋里拔出一把小刀。呀，不好！他直沖向我，我見(jiàn)次情形迅速閃開(kāi)，順手從門(mén)后拿起掃把當(dāng)武器�？上业腵動(dòng)作遲緩了些，弟弟如一陣風(fēng)已出現(xiàn)在我面前，他的手從我臉上拂過(guò)，我覺(jué)得臉上有疼痛感，手一摸，媽呀，血！“你干什么？”我憤怒得一拳就想打過(guò)去。弟弟知道惹禍了，躲到墻角邊，害怕地看著我小聲說(shuō)“對(duì)不起，我不是故意的�！�
一會(huì)兒功夫，血滴得滿(mǎn)地都是，疼痛感加劇，我捂著臉哭，這下完了，我會(huì)流血而死的。弟弟也邊哭邊找紙給我擦血�？粗艿芎ε碌臉幼游业呐瓪忸D失，以后我再也不跟沒(méi)腦子的弟弟玩了。
多虧媽媽就回來(lái)了，看到眼前的一幕，她驚呆了，顧不上責(zé)罵，趕緊送我去醫(yī)院，還好刀口不深，醫(yī)生給上了藥。最終沒(méi)留疤痕。
這件事至今還常浮現(xiàn)眼前，時(shí)刻警告我：玩不可過(guò)火，安全第一。
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