三年級(jí)快樂(lè)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
小時(shí)候,我有許多快樂(lè)的事情.比如說(shuō):雪天和小朋友們一起打雪仗,雨天踩水玩兒,跟小貓說(shuō)話等等.可最令我難忘的一件事情……
有一次,我在大馬路上看見(jiàn)了一只流浪的小貓.我看他太可憐了,就給他幾塊兒小面包,沒(méi)想到他還沖我“喵喵”的叫了幾聲。我看它太可愛(ài)了，就收留了這只可愛(ài)的小貓。可是不知道媽媽會(huì)不會(huì)同意我收留這只小貓。突然間想到媽媽喜歡扎小辮，想到這里我抱起小貓往家里跑。
到了家，我給小貓梳了梳毛，又給小貓梳了三條小辮。正好此時(shí)媽媽回來(lái)了，我把小貓抱了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽哈哈大笑，摸著我的頭忍不住笑著說(shuō)：“誰(shuí)把小貓弄成這樣�！蔽因湴恋恼f(shuō)：“當(dāng)然是我”媽媽看著我說(shuō)：“弄成這樣你想干嘛呀！”我緊張地說(shuō)：“媽媽我想收留這只可愛(ài)的小貓，可以嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“想收留它也行，但是你要自己照顧它呀！”我自信的說(shuō)：“這當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題了�！本瓦@樣小貓被我收留了，它正式的成為我家的一份子。
我的童年趣事就是這樣的有趣好玩兒。童年是美好的`，是飛快的。我希望我們的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
最快樂(lè)的一天有許多許多，就像天上的亮晶晶的小星星一樣遍布在天空里。而我心里的這顆星星，就是我生日的那天。
生日那天早上，媽媽告訴我，今天就是我的生日。原來(lái)，是媽媽和爸爸想給我一個(gè)驚喜。生日蛋糕送到了。媽媽去拿生日蛋糕，我和爸爸去餐桌，我讓媽媽把蛋糕拿過(guò)來(lái)讓我看一看。媽媽拿給我蛋糕，我一看，太漂亮了！
媽媽把蛋糕拿了出來(lái)，又給我照相，還在蛋糕上插上蠟燭，關(guān)上燈，點(diǎn)上蠟燭，蛋糕上的.小禮花就像小鳥(niǎo)一樣從地上往上噴射。我吹了蠟燭，打開(kāi)燈，把小裝飾摘下來(lái)。我看見(jiàn)了兩只小熊，以為是巧克力，可它不是巧克力，也是小裝飾品。我拿了下來(lái)，把兩只小熊腳下的巧克力吃掉，開(kāi)始吃蛋糕了！吃完以后，我很開(kāi)心。
這是讓我難忘的記憶，這一天讓我很開(kāi)心，讓我很快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
過(guò)年了，最快樂(lè)的要屬小朋友了吧，他們穿新衣，戴新帽，跟隨父母走親戚，還可以取得壓歲錢，多高興呀，壓歲錢他們可以交給父母保管，還可以自己合理的分配，如自己交交學(xué)費(fèi)或買幾本書(shū)，豐富一下自己的課外生活，也是可以的嘛。
過(guò)年了，大家都希望過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的新年，當(dāng)然放鞭炮是必不可少的`，伴隨著噼噼啪啪啪的響聲，新年的鐘聲敲響了，家人在一起吃飯聊天，是一種快樂(lè)。除夕夜，家人坐在一起吃瓜子，聊天，看春晚，是多麼幸福呀。只聽(tīng)窗外是鞭炮和煙花的響聲：瞧，一個(gè)個(gè)煙花飛到云霄，再砰的一聲炸開(kāi)后，似乎要把整個(gè)天空包圍起來(lái)�？�，那一個(gè)煙火像是腳丫；瞧，那一個(gè)又像是鳥(niǎo)巢；看，那一個(gè)又升起來(lái)了……煙花是多麼漂亮呀，他可以讓人們一飽眼福。圓圓的煙花更多的是像一朵綻開(kāi)的鮮花。它意味著再新的一年中每個(gè)家庭都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓，生活別有一番滋味。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
炎熱的盛夏隨著時(shí)間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來(lái)到，隨著盛夏輕盈的腳步，大家期待已久的六一也來(lái)到大家的身旁，陪大家度過(guò)屬于自己快樂(lè)的一天，遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí)，隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天，老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們?cè)谶@個(gè)六一能開(kāi)心，接下來(lái)就讓我們看看吧：
一上午，老師都是和顏悅色的`，失去了往日的威嚴(yán)，剩下的只是嬉皮笑臉，直到上午放學(xué)的時(shí)候，老師才告訴我們，下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽(tīng)了都高跳起來(lái)歡呼“好耶！！”老師說(shuō)：你們快回去吧，就等待老師給你們?cè)鯓拥捏@喜吧！”
一到下午，看見(jiàn)許多人帶了很多氣球喝彩帶來(lái)，說(shuō)自己的節(jié)日要重視，一定要把教室打扮得好看一些。接下來(lái)，大家在班里大鬧了一場(chǎng)，氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板，而我和幾個(gè)同學(xué)就畫(huà)慶祝六一的黑板報(bào)，我們?cè)谏厦娈?huà)了個(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物，走遠(yuǎn)些看美呆了！！
一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放，接下來(lái)，老師弄了好多節(jié)目和游戲，我們玩的不亦樂(lè)乎。在結(jié)束的時(shí)候，老師給我們拍了很多照片，讓照片把這一刻的快樂(lè)定格住了。
下午，太陽(yáng)把它剩下的余暉都灑落在我們的身上，老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì)就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天，我回到奶奶家，剛一開(kāi)門，里面的小黑就出來(lái)迎接我了，它一邊跳，一邊使勁地?fù)u尾巴，還不停地舔我腳。
奶奶告訴我：“爺爺已經(jīng)把牽狗的繩套買來(lái)了，我們還沒(méi)用過(guò)呢！”我高興地說(shuō)：“那就今天帶它出去吧！”奶奶幫我給小黑套好繩子，我牽著小黑就往外走，心里想：小黑肯定會(huì)很開(kāi)心的。沒(méi)想到的是小黑竟然趴在地上，四只腳大大地?fù)伍_(kāi)，頭還往回縮，死活不肯往外去。奶奶說(shuō)：“小黑從來(lái)沒(méi)出門過(guò)，它不敢出去的'�！蔽也恍牛倮艘幌逻�是不動(dòng)。怎么辦呢？我突然想到了一個(gè)絕妙的辦法，跑進(jìn)去拿了一把狗食，我在門口放了一顆，小黑想了一會(huì)，往前挪了幾步，吃掉了，我又在前面放了一顆，它又吃掉了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的，我把小黑帶到了外面。我還想出了一個(gè)辦法讓它走，我在前面跑，小黑在后面跟，但只是在家門口很小的一塊地方，再遠(yuǎn)它就不敢往前走了。
我們快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
當(dāng)我全身放松，翱翔在書(shū)中的字里行間時(shí)，感覺(jué)身歷其境的我，隨主角展開(kāi)刺激冒險(xiǎn)！精彩絕倫的.故事情節(jié)，讓我隨之起舞，進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界，在書(shū)海中自在悠游，如乘風(fēng)破浪的大海王子……
悠游小說(shuō)中的我，讓小說(shuō)魅力盡情吸引我，讓小說(shuō)千變?nèi)f化的主角呼喚我，讓小說(shuō)的高潮迭起帶領(lǐng)我，進(jìn)入天馬行空的世界，盡情想象，想象魔幻的刺激感；尋找不尋常的浪漫；展開(kāi)如夢(mèng)似真的奇幻之旅……
突然一記呼喚：“回來(lái)喲！回來(lái)喲！”我從書(shū)中驚醒，情緒還滯留在書(shū)中，無(wú)法回神，一字一句的感動(dòng)，余韻猶存！回過(guò)神來(lái)，我還在享受故事的情節(jié)，想著那魔幻的世界，也準(zhǔn)備好展開(kāi)下一場(chǎng)——冒險(xiǎn)之旅！
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