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        • 三年級動作作文

          時間:2023-07-10 14:54:11 三年級作文 我要投稿

          【實用】三年級動作作文合集五篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級動作作文5篇,歡迎大家分享。

          【實用】三年級動作作文合集五篇

          三年級動作作文 篇1

            期待萬分的美食節(jié)終于來到了,我一到美食節(jié)的場地馬上就看到人頭攢動。

            我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西,不過我覺得我們班的水果羹是全年段最好的菜。

            除了我們班外,我覺得三<5>班當(dāng)數(shù)第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反,是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉,他們把涼粉做得跟切好的`豆腐一樣整齊,不過是黑色的“豆腐”。其實做的最好的還是布丁,從外表看色彩就特別亮麗,一個圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底,上面有一些正方體的小椰果來點綴著,顯得格外精巧玲瓏。一嘗,雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

            時間過得真快,一下半天就過去了。我心里想想,我們學(xué)校的美食節(jié)真像電視上放的舌尖上的中國呀!

          三年級動作作文 篇2

            我和彭佳妍停在一家診所門口。

            這是生病的何思嫻的所在地,我和彭佳妍沖進(jìn)門口,可剛踏出一步,腳步卻突然變得柔和。也許,是不想打擾這份美好的寧靜吧!

            我們看到了何思嫻,她睡著了。她睡著的樣子真好看!她的鼻翼輕輕動著,呼吸均勻而平靜;她修長的睫毛微微抖動,蓋住了部分的眼瞼;她的嘴角向上彎起,肯定作著甜蜜的好夢吧!

            這份面相和安靜和諧的病房融合在了一起。

            而病床前站著何思嫻的奶奶。奶奶的頭發(fā)里摻著些許銀絲,臉上寫滿了歲月的痕跡,時間推移的滄桑。

            奶奶望著躺在病床上的何思嫻,眉毛皺成了“兒”字形,嘴重重地嘆出了一口氣。

            突然,何思嫻猛地一翻身,被子隨何思嫻的動作被擠到了一邊,身上沒有一點被子的'覆蓋。

            我看了看奶奶,她的眼神里充滿了擔(dān)心,還有,無可奈何……

            只見奶奶輕輕走到床前,將手伸到了被子上,慢慢扯動著,然后覆蓋在何思嫻身上。

            我們本以為奶奶已經(jīng)做完了這個動作,可奶奶卻又將被子的邊緣拍了拍,拍進(jìn)里面。

            我想不僅僅是我,在場的任何一個人都會被感動吧!明明只是一個很微小的動作,平凡卻不平凡!它可以勾起人們心中那點微妙的感覺,真的很神奇。

            后來,何思嫻醒了,奶奶又細(xì)心地幫她倒水,喂她白米粥……

            但那一個拂手蓋被的溫度,將我的心都融化……

          三年級動作作文 篇3

            “鈴,鈴,鈴,”下課了,我和同學(xué)們飛快地跑出教室,到操場上做我們最喜歡的游戲——丟手絹。

            游戲開始了,大家手拉著手圍成一個大圓圈,然后松開手,像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點快點抓住他,快點快點抓住他!眲偝辏揖桶咽稚系氖纸伹那牡貋G在小紅的身后,就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快,手中的手絹也不見了,連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹,連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學(xué)狗叫,我只好走進(jìn)圓圈內(nèi),雙手趴在地上,學(xué)著狗的'樣子,“汪,汪,汪”叫了三聲,逗得大家哈哈大笑起來。

            游戲在我和同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

          三年級動作作文 篇4

            年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

            一大早來學(xué)校,便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上,校長進(jìn)行了致詞。不一會節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。

            打拳的小朋友十分富有活力。一出場,踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的.動作,迅速的反應(yīng),就像一個武林高手,這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水,輕快靈活,那時對于他們都不在話下,他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場精彩的表演。

            這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

          三年級動作作文 篇5

            今天,媽媽爸爸帶著我去捐款。

            我捐了10 元錢,我知道我捐10 元錢和捐100元錢還有捐200元錢的同學(xué)比起來是一個很小的數(shù)目,但是我知道,只要有愛心捐多少都是一樣的珍貴。

            大人和小孩都開始捐款了,我們大家先排好隊伍,一個一個的捐款,他們的臉上都帶著笑容,他們可能都捐過款了,可我們是第一次,我的臉紅彤彤的,我是第五個把錢放到捐款箱里的,眼看就要到我了我很緊張,心怦怦地直跳,到我了我走到捐款箱前,小心翼翼的把錢放到箱子里,此時我的心情有些感慨,這次的捐款活都就此結(jié)束來,我們都像自己的家人和朋友說自己怎樣,當(dāng)時的'心情是怎樣的,等等……總之我們每個人的心情都非常非常的興奮不已。

            這次活動讓我知道了,只要有愛心,能幫助有困難得人,不管捐多少錢,只要你獻(xiàn)出了愛心都是珍貴的,有意義的。

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