【精華】三年級下冊作文合集5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級下冊作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級下冊作文 篇1

　　在夢里，我變成了一朵白云，在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

　　飄呀飄呀，我想去看看今年莊稼的收成如何。于是，我飄到了一片片的莊稼地前。咦，這里的土地怎么都硬邦邦的'？本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢？農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢？噢，這里一定是有旱情了。于是，我搖身一變，變成一朵烏云，并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云，我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時，烏云密布，雷電交加。蔚藍(lán)的天空變成了黑沉沉的。這場大雨一連下了一天一夜，土地變松軟了，莊稼地復(fù)活了，麥苗又都停止了腰桿。開心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

　　飄呀飄呀，我來到了祖國領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個個滿頭大汗。有的在吃冰激凌，有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢？于是我飄到太陽前面，擋住了太陽釋放出的巨大能量，這樣人們就涼快多了。

　　告別海南，我又飄到了祖國首都北京。來到天安門廣場，看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動不動，因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝�藍(lán)天一起拍如照片中，讓人們都留下美好的瞬間。

　　飄呀飄呀，我真想一直在天空中飄蕩，為人們多做些力所能及的事情。

三年級下冊作文 篇2

　　暑假里，我學(xué)會了游泳。我第一天游泳學(xué)了憋氣，羅老師讓我們在水里吐氣，并說：“聽到哨聲在起來�！笨墒俏以谒�里吐完氣了還沒聽到哨聲，于是我又憋了一會兒終于聽到哨聲了，我把頭抬起后大口大口吸氣。

　　后來的.幾天里我們學(xué)了：“換氣、蛙泳、劃手抬頭�！痹趯W(xué)換氣的時候還記得又一次差點(diǎn)“死了”，應(yīng)為我抬頭起來還沒喘氣羅老師就讓我下去。還又一次劃手抬頭我沒站穩(wěn)就摔了一跤，而且我沒有呼吸，所以我差點(diǎn)淹死！

　　經(jīng)過15天的刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，我覺得學(xué)游泳又驚險又好玩，最重要的是我學(xué)會了一門新技能哦。

三年級下冊作文 篇3

　　本次習(xí)作寫什么呢？

　　蔣老師：小朋友，這次習(xí)作要求寫什么呢？這個在我們的課本里寫得十分清楚，翻開書我們一起來看看吧 ──

　　神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空，他會七十二變。如果你也會變，你想變成什么呢？這次習(xí)作，就給你一次“變”的機(jī)會，請你展開想象的翅膀，編一個故事。在故事里，你可以變成任何人、任何物。寫好以后，讀給爸爸、媽媽聽，根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。

　　現(xiàn)在，清楚了吧，本次習(xí)作的內(nèi)容是──“變”

　　本次習(xí)作有什么要求呢？

　　蔣老師：親愛的小朋友們，你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目，下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求，這一點(diǎn)可是很重要的哦。弄不清楚習(xí)作的要求，我們就不能很好地發(fā)揮我們的表達(dá)能力，有可能還會出現(xiàn)跑題的事情哦。那么，本次習(xí)作有什么要求呢？從我的分析來看，大體有以下一些要求：

　　請小朋友們注意啦，本次習(xí)作有三點(diǎn)要求：

　　1．展開想象的翅膀，編一個故事。這是一個有關(guān)想象的習(xí)作。

　　2．在故事里，可以“變”成任何人、任何物。“變”的范圍比較廣泛。

　　3．想象要合理。

　　確定自己要寫什么了嗎？

　　蔣老師：親愛的小朋友們，你曾經(jīng)羨慕孫悟空的“七十二變”嗎？你曾羨慕魔術(shù)師那一雙善于變化的手嗎？有的.小朋友回答一定會非�？隙ǎ菏堑�！假如現(xiàn)在就給你一次“變”的機(jī)會，你會“變”成什么呢？有的小朋友可能會亂七八糟地說說這個，講講那個，最后形成出來的東西模糊不清。這樣沒有重點(diǎn)的去寫就不會留給大家任何的印象。

　　其實(shí)，我們可以根據(jù)自己生活實(shí)際中的人、物來“變”出另外的人、物，也可以根據(jù)科學(xué)技術(shù)來“變”出自己的設(shè)想，也可以發(fā)揮想象，“變”出新穎的人、物……總之，你可以展開自己合理的想象編一個有關(guān)“變”的故事，你準(zhǔn)備選擇哪一個來寫呢？

三年級下冊作文 篇4

　　今天下午，我們終于盼來了期待已久的葫蘆絲課。下午第一節(jié)下課鈴聲剛過，我們上完體育課跑回教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)每個人的桌子上都多了一樣?xùn)|西。打開包裝精致的盒子一看，里面裝著嶄新的葫蘆絲。同學(xué)們都開始興奮地研究起來，葫蘆絲長著一個大大的葫蘆形腦袋，我一看怎么那么眼熟呀！這大腦袋安上手和腳，長出五官，不就是可愛的葫蘆娃嗎？沒想到這個大葫蘆一變身，居然成了一樣樂器，太神奇了！它有著長短不一的`三只腳，最長的那條腿上一共長了十只小眼睛，用手指按住這些小眼睛，就會發(fā)出“哆唻咪發(fā)……”的聲音。

　　上課鈴聲響了，教葫蘆絲的張老師很耐心地教會了每一個小朋友正確地拿葫蘆絲的方法并學(xué)會了吹奏“哆唻咪”這三個音符。

　　你聽，校園的上空飄揚(yáng)著多么優(yōu)美動聽的音樂聲……

三年級下冊作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)原來風(fēng)景優(yōu)美，山綠綠的，水清清的。小河里的水清澈見底，里面有許許多多的小魚、小蝦和螃蟹呢!我的.爸爸和小伙伴常常到河里去捉小魚、小蝦和螃蟹，夏天經(jīng)常到河里洗澡。我爺爺天天挑河里的水回家做飯，奶奶常常去河里洗衣服。

　　可是現(xiàn)在修了許多工廠，廠里的廢水排放到河里，河水變黑了，發(fā)臭了。河里沒有魚、蝦和蟹了，成了讓人討厭的臭水溝了。

　　叔叔們，救救小河吧！我們想到小河里捉小魚和螃蟹，夏天我們想去小河里游泳。

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