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        • 三年級(jí)荷花的作文

          時(shí)間:2023-07-17 18:44:05 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】三年級(jí)荷花的作文錦集7篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)荷花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】三年級(jí)荷花的作文錦集7篇

          三年級(jí)荷花的作文 篇1

            荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄俺鲇倌喽蝗荆谎。”

            池中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機(jī)勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌艷欲滴。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,池水靜靜的躺在那里,默默的陪伴著荷花。

            盛開的荷花那黃色的'花蕊中,有幾只小蜜蜂飛來(lái)飛去,歡樂(lè)地采這花蜜。有風(fēng)時(shí),荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動(dòng)聽的曲子。要是在清晨雨后,瞧-碧綠的荷葉上,盛開的荷花中還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!

            荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應(yīng)具備的品德嗎?

          三年級(jí)荷花的作文 篇2

            有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿了漂亮的.荷花。

            有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

            一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪兀炕蛟S我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)!焙苫ㄐχf(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

            小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!

          三年級(jí)荷花的作文 篇3

            今天,鳳凰廣場(chǎng)的荷花開了,有粉的、白的`、紅的,非常美麗。

            荷花的莖底下有藕,它的莖不細(xì)不粗。

            荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來(lái)游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

            荷花的花蕊上長(zhǎng)滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

            我知道荷花開花的時(shí)候是早上開放,傍晚合攏。

          三年級(jí)荷花的作文 篇4

            荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。

            荷花的品種也不少,據(jù)老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。

            荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃他,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂(lè)不可支。

            荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類。

            出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的`盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。

            荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力種植荷花吧!

          三年級(jí)荷花的作文 篇5

            夏日,已經(jīng)接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對(duì)夏日無(wú)限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱,稻田里掀起一層層秋波。

            在秋日里,這是最后開著的荷花,在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風(fēng)飄動(dòng)。荷花在一個(gè)個(gè)雨傘般的荷葉間開放著,我們來(lái)的太早,荷花還沒(méi)有來(lái)得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的,白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開過(guò)一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色,在往前走只見一朵荷花還沒(méi)有完全開放,它的花瓣十分鮮艷。沒(méi)有一絲白色,初升的陽(yáng)光流淌在它的花瓣上一切看起來(lái)是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時(shí)候是卷縮著的'并不是打開著的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的,有的九個(gè)洞的是紅藕,有的六個(gè)洞的是白藕。

            荷花在秋日里開始了它最后的開放。

          三年級(jí)荷花的作文 篇6

            夏天來(lái)了!西湖公園荷花池里的菏花盛開了!

            早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽(yáng)出來(lái)了,不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會(huì)兒就開放了。遠(yuǎn)望這些荷花,哇!好美!簡(jiǎn)直就像在仙境里一樣。這時(shí),便讓人們想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”抬頭一看,這不就說(shuō)的是這里嗎?

            正午時(shí),是一天最熱的時(shí)候,把人們熱得大汗淋漓時(shí),荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來(lái)了許多小魚和同伴。看!他們正拿“樂(lè)器”演奏呢!于是,荷花成了它們的`玩耍的中心點(diǎn),也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。

            傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨。于是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來(lái)回滾動(dòng),就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng),風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來(lái)回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。

            晚上,荷花收朵了,好像在說(shuō):“我要睡覺(jué)了,晚安。”這時(shí)的荷花池也“安靜”了下來(lái)。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。

            我愛這夏天的荷花池。

          三年級(jí)荷花的作文 篇7

            我的家鄉(xiāng)在美麗的白洋淀邊。那里有美麗的碼頭、無(wú)邊無(wú)際的蘆葦蕩,還有美麗的荷花……我最喜歡的就是無(wú)比美麗的荷花。

            春天,淀里的冰化開了,荷花艷麗的花骨朵也冒出來(lái)了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣,可能是花娃娃想要出來(lái)看看這美麗又可愛的人間吧。

            夏天,美麗的荷花全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不群,有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍(lán)色,引來(lái)了不少游人參觀。

            秋天,岸上植物都慢慢枯萎的時(shí)候,荷花變成了一個(gè)個(gè)綠色的小蓮蓬,亭亭玉立地站在水中,像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。

            冬天,雖然荷葉都枯萎了,但是枯黃的小蓮蓬依舊在那里發(fā)揮著余熱,倒過(guò)來(lái)看一個(gè)個(gè)的`小蓮蓬,好像小姑娘的裙子,很美!一場(chǎng)大雪過(guò)后,一個(gè)個(gè)小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子,立在白茫茫的淀里。

            !我愛你,家鄉(xiāng)這美麗的荷花!

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