實(shí)用的游三年級(jí)作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
整整一個(gè)夜晚我都沒有睡好，一想到明天就要去“二日營(yíng)”了，我就忍不住激動(dòng)起來。這可是我平生第一次離開父母，和同學(xué)們一起在營(yíng)地睡覺。早上，我早早的來到學(xué)校，激動(dòng)、興奮的心情溢于言表。我們一路程車來到目的地——瀏河營(yíng)地。
下車后，我們分配了宿舍，參加完入營(yíng)儀式后，我們?nèi)コ灾形顼埡螅厮奚嵝菹⒘硕畮追昼姟?/p>
我們走了迷宮、過了趣橋；還進(jìn)行了野外燒烤。玩得不亦樂乎，其中，我最喜歡蕩鎖過河。
我們看到了檔蕩鎖過河的場(chǎng)地上，一條四五米寬的小河臥在中央。河水渾濁不堪，河面上還漂浮著浮萍，這水深不可測(cè)，真令人心驚膽戰(zhàn)。河岸上架著六米多高的鋼柱，鋼柱上掛著一根手腕粗的.麻繩。
導(dǎo)游告訴我們，蕩的時(shí)候手要抓緊繩子，腳要收起，到了對(duì)岸手要及時(shí)松開。
輪到我了，我緊緊地籑住麻繩。我咬著牙，雙腳向上用力一蹬，人瞬間騰空而起。我頓時(shí)覺得自己像超人一樣。眼看離對(duì)岸越來越近，勝利在望了！也許，是我臂力不夠，手一發(fā)軟，一下子滑了下去，慣性使我與對(duì)岸的軟墊來了個(gè)“親密接觸”，投入了小河的懷抱。頓時(shí)，成了“落湯雞”了，我感覺全身冰涼，落水的滋味真不好受！
時(shí)間總是那么短暫，兩天的快樂時(shí)光‘嗖’的一聲，被時(shí)光老人搶走了。
游三年級(jí)作文 篇2
接著上一回的說啊！咳咳！
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，在上個(gè)周日，我終于不用戴游泳圈啦！教練讓我戴上了背漂。我激動(dòng)萬分，心里得意極了！想都沒想，直接跳了進(jìn)去。就在這一刻，“杯具”發(fā)生了——我感覺過了好久才浮了上來，急得我趕緊抓住了旁邊的隔離帶。你要是看了，肯定會(huì)哈哈大笑的，那個(gè)樣子簡(jiǎn)直太狼狽了。我在水里轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈，還喝了一肚子水，心里很怕怕。教練用木棍把我拉了上來，又給我講了講要領(lǐng)，然后讓我抓著游泳圈，練習(xí)讓身體飄起來。
我按照教練的.方法游了幾圈，感覺還不錯(cuò)！就在這時(shí)，下課了。今天真是緊張又刺激的一天！
游三年級(jí)作文 篇3
今天我們學(xué)校去動(dòng)物園和海洋館春游。我們排著整齊的隊(duì)，手拉著手。到了海洋館我們先來到了雨林奇觀，看到了小河里的魚，然后又看見了缸里的魚，老師說它是中華鱘，它的`身體很長(zhǎng)、很大。我知道它是一種很古老的魚。接下來我們又看到了非常漂亮的彩虹魚和許多叫不出名字的魚。然后還有海星和海龜。
吃完午飯，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌荩渲羞�有一名我們學(xué)校的小朋友坐在小船里，由小海豚拉著小船游來游去，海豚可聰明了，它還會(huì)套圈、頂球。
看完表演我們?nèi)チ藙?dòng)物園，先看見了笨笨的大象，大象走路慢吞吞的，我覺得比烏龜還要慢。然后我們來到了鷹山，可是鷹山里沒有多少只鷹，可能是在休息吧。我們還來到了獅虎山，獅虎山里面很臭還很吵，但是動(dòng)物都很可愛。
最后老師給我們照了合影，今天是快樂的一天，也是一個(gè)開心的周末！
游三年級(jí)作文 篇4
今天是春假第一天，我們?nèi)胰ブ凵铰糜巍?/p>
我們開著車在路上飛快地行駛著，打開窗戶，只聽見呼呼吹的風(fēng)在空中快速有力的奔跑著，往前面一看，各種各樣的峽谷一座又一做的出現(xiàn)在眼前，美極了！
爸爸的車在高速上開著，開著，大約過了二個(gè)小時(shí)，我看見了牌子上寫著《白峰》，就好奇地問：“爸爸，是不是雪白的珠峰��？”爸爸回答：“是白峰碼頭�！薄芭�！我知道了�！蔽覀儊淼桨追宕a頭，看見了來來往往地人，川流不息的汽車，媽媽下了車去買票，爸爸把車開到了一條車道里，耐心的等待著上船。
一個(gè)個(gè)人走出輪船，一輛輛車開出輪船，熱鬧極了。終于輪到我們了，我們興奮地開進(jìn)大船，啊，輪船好大呀！停好車，沿著陡峭的.樓梯走上去，走進(jìn)了輪船客艙。
大輪船在波光粼粼的大海緩緩地行使著，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。我們坐在船艙里，望著一望無際的大海，還看見了許多島嶼。
船終于開到舟山了，我們來到了賓館，開開心心地出去吃晚飯。
今天是我第一次坐輪船，我非常開心。
游三年級(jí)作文 篇5
十一放假期間，安老師帶領(lǐng)我、劉芳等同學(xué)和我們的爸爸媽媽一起去南屏公園玩。公園里有一座垃圾堆成的山，上面種著花草和樹木，山頂有一座華麗的小亭子，山下有兒童設(shè)施、大草坪、曉月橋……
進(jìn)入公園，我們開始爬山了，這是我頭一次爬山，所以爬得很慢，劉芳和王艾陪著我一起在后面爬，要不我早就落后了。我們爬了很久，呼吃帶喘的爬上山頂，山頂有許多人在游玩。從高處住下看，景色非常優(yōu)美，微風(fēng)吹在臉上暖暖的，真舒服。休息一會(huì)，媽媽和劉芳爸爸負(fù)責(zé)在山上看包，安老師又帶我們下山玩去了。沿著路標(biāo)，我們走到兒童游戲設(shè)施，玩了滑梯、轉(zhuǎn)木馬和沙子，非常好玩。然后，安老師帶我們?nèi)タ磿栽聵�，曉月橋看起來可嚇人了，因�(yàn)槟鞘怯梢粔K玻璃、一塊木板組成的橋，從上面能看到下面的河水，真害怕掉下去。最后，我們又回到了山上。吃了些東西后，全體下山去坐船了。
天黑了，我們只好戀戀不舍的`離開了�？墒墙裉煳覀兺娴暮荛_心，下次還讓老師和媽媽帶我們出來玩。
游三年級(jí)作文 篇6
看見別的同學(xué)都會(huì)游泳，我心里癢癢的。我求媽媽叫我學(xué)游泳，暑假一道機(jī)會(huì)終于來了。
一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽一起來到了游泳館�？吹皆S多大人和孩子們?cè)谒餁g快的有著，我既興奮又害怕。媽媽說：“孩子別怕，這里水不深：”經(jīng)媽媽的鼓勵(lì)，我學(xué)著別人的樣子，小心翼翼地跳進(jìn)水里。不過還是沒有站穩(wěn)，一下摔倒了，喝了幾口水。這時(shí)，我嚷著不學(xué)了。媽媽在一邊扶著我說：“孩子，不要遇到一點(diǎn)困難就放棄，媽媽相信你一定會(huì)的！”
媽媽在水里做了一個(gè)示范動(dòng)作，我按照她的.動(dòng)作抓住游泳板，兩只腳一起往后瞪。我一次又一次地練習(xí)，不一會(huì)兒，我的身子慢慢可以浮起來，能游兩三米遠(yuǎn)了。我心里特別高興，在遠(yuǎn)處的媽媽也向我豎起了大母指，連說孩子你真棒！后來經(jīng)過我的努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。通過學(xué)游泳這件事，我明白了一個(gè)道理，做任何事遇到困難不能放棄。
游三年級(jí)作文 篇7
春節(jié)到了，爸爸媽媽有了假期就計(jì)劃著帶我出去走走。除夕夜和爺爺奶奶外公外婆吃了團(tuán)圓飯，大年初一我們就自駕出游了。
這次的目的地是浙江的紹興——魯迅的故鄉(xiāng)。臨行前媽媽很有感情地為我朗讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，寫的是魯迅先生美好的童年生活。
循著導(dǎo)航、一路高速，兩三個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——紹興。停車吃飯的地方是“咸亨酒店”，酒店的門前掛著喜氣的紅燈籠，還有個(gè)老人的銅像，很多人都和他合影。爸爸說這個(gè)銅像就是魯迅筆下有名的“孔乙己”，說我以后的課文也會(huì)學(xué)到。吃了紹興的特產(chǎn)美食臘腸、八寶鴨、臭豆腐……，我們就步行走進(jìn)了魯迅故居。
魯迅的家好大呀，亭臺(tái)樓閣、小橋流水、庭院深深，高高的門檻、口字型的天井、雕花的窗格，想象著如果在這里捉迷藏該有多少隱秘的地方可以躲藏啊。
走著走著就走到了“百草園”，園子里種了很多的蔬菜，沒有我想象的那么大，參天的大樹，樹下的石井，滿墻枯萎了的的爬山虎，我努力想象著文章里的內(nèi)容，可是游客參雜，我也感受不到什么了。倒是那里的'一塊大石碑，我和媽媽又認(rèn)認(rèn)真真地拜讀了一遍。
緊接著我們?nèi)⒂^了“三味書屋”，那是魯迅的學(xué)堂，古老的講臺(tái)和書桌，泛著年代的廣澤，散發(fā)著舊舊的書香文墨味。教室的窗戶都特別的高，像我這樣的小孩子即使是站著也看不見里外的景象，可想而知，那個(gè)時(shí)候上課是看不見窗外的世界的，必須排除繁雜，一心一意地聽課。我聯(lián)想到我們現(xiàn)在寬敞明亮的教室，覺得還是現(xiàn)在好，哈哈。
這次的紹興三日游，我們還去了沈園聽?wèi)�、蘭亭爬山、東湖游船，感受著這座歷史名城。臨走前還去了安昌古鎮(zhèn)，品味了舌尖上的中國(guó)介紹的“臘月風(fēng)情”。雖然走了很多的路，但是我們邊吃邊看，覺得快樂的時(shí)光過得飛快，一點(diǎn)兒也不覺得累。
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