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        • 三年級(jí)學(xué)生作文

          時(shí)間:2023-07-25 18:45:00 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)學(xué)生作文3篇(合集)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          三年級(jí)學(xué)生作文3篇(合集)

          三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

            動(dòng)物界一年一度的跑步比賽開(kāi)幕了。參賽選手是千里馬可可和小羚羊天天。

            在備賽期間天天每天都在找得過(guò)世界杯的冠軍,比如鴕鳥(niǎo),獵豹等比拼,可是每次比拼都是它輸,這使它更努力了。但是可可卻不這樣做,它想:我一定能贏的!所以它每天都在吃喝玩樂(lè),連媽媽叫它去練習(xí)它都說(shuō):“沒(méi)事的,反正我一定會(huì)贏的`”。

            時(shí)間一天天過(guò)去了,比賽的日子到了,它們請(qǐng)來(lái)了最公正的大象伯伯來(lái)當(dāng)裁判,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)給它們加油助威。只聽(tīng)“呯”地一聲槍響,天天和可可都像離弦的箭一樣沖了出去。但是因?yàn)榭煽砷L(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng),所以還沒(méi)跑到半路就已經(jīng)氣喘吁吁了。當(dāng)天天快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,可可已經(jīng)被落下一大截了,天天想:我休息一下也沒(méi)事的,可是它又馬上想到了”龜免賽跑”,我可不能當(dāng)那只驕傲的免子!想著它飛快地向終點(diǎn)跑去。

            最后在頒獎(jiǎng)臺(tái)上天天對(duì)可可說(shuō):“無(wú)論做什么事都要努力才能取得好成績(jī),驕傲和懶惰是最不可取的”。可可聽(tīng)了羞愧地低下了頭。

          三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

            我叫張舒楠,今年10歲,現(xiàn)在上二年級(jí)。我生在美麗的秋天,媽媽希望我向秋天的桂花一樣香。我喜歡在春天放風(fēng)箏,在夏天游泳,在秋天郊游,在冬天滑雪。

            我愛(ài)寫字,但有一點(diǎn)粗心,寫頭字難看,寫大字上面加了個(gè)點(diǎn)。

            我就是這么一個(gè)人,你們喜歡我嗎?

          三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

            “歲月飄然逝去,宛如一夜浮萍!痹S多事情我已忘的一干二凈,但我心里藏著的那個(gè)秘密仍記憶猶新。然而每當(dāng)我想起他就覺(jué)得慚愧。

            記得那是三年級(jí)下期的一個(gè)上午。老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“把作業(yè)交上來(lái)就可以出去上活動(dòng)課了!蔽倚睦镱D時(shí)忐忑不安——(破折號(hào))因?yàn)槲覜](méi)做作業(yè)。

            這時(shí),我看見(jiàn)吳小玲的作業(yè)本放在她的桌子上。

            小惡魔跑了出來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你可不能浪費(fèi)這么好的`一個(gè)機(jī)會(huì),快去把她的作業(yè)本拿過(guò)來(lái)吧!”小天使也出來(lái)了,她用手指敲了敲小惡魔的腦袋:“不行!你不能這樣做,吳小玲可是你的好朋友,你怎么能這樣背叛她呢?”小惡魔醒了過(guò)來(lái):“好朋友又怎么樣?要知道,你可是好學(xué)生。好學(xué)生,可不能不做作業(yè)哦!毙√焓柜R上反駁說(shuō):“好學(xué)生更加不能這樣做。老師一旦發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想!”小惡魔若無(wú)其事地說(shuō):“老師又不知道。而且吳小玲的字寫的跟你很像哦。拿過(guò)來(lái)也沒(méi)人知道。”小天使很生氣:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人知道的,天知道,地知道,你知道,我知道!毙耗Ш孟窀静话研√焓沟脑挿旁谛睦铮骸肮芩。”小惡魔,用大鐵錘把小天使砸暈了。經(jīng)過(guò)小惡魔的一番花言巧語(yǔ),我終究還是聽(tīng)信了小惡魔的話。

            我趁同學(xué)們不注意,把吳小玲的作業(yè)本拿了過(guò)來(lái)。為了以防老師發(fā)現(xiàn),我把名字也改成了我的。我正興高采烈地把作業(yè)本交上去時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)吳小玲大喊:“。∥业淖鳂I(yè)本呢!”我心里火辣辣的。我真想把本子還給吳小玲,可是…

            吳小玲被老師冤枉的時(shí)候,我悄悄的跟吳小玲說(shuō)了聲:“對(duì)不起!蔽艺娴牟幌M麉切×岜焕蠋熈P,我竟然干了那么缺德的事情。

            這個(gè)秘密伴隨我走過(guò)春夏秋冬,現(xiàn)在回憶起來(lái),仍然會(huì)讓我心中帶著一絲絲慚愧。

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