三年級的作文5篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
森林里住著一位伐木工。在一個(gè)陽光燦爛的早晨,他和往常一樣早早地去森林里砍樹。
呀!森林里綠樹成蔭,樹木大大小小的,讓人目不暇接。伐木工心里樂滋滋的,要是我砍一棵大樹回去,一定能賣個(gè)好價(jià)錢。他一邊吸煙,一邊舉起一把鋒利的斧頭,朝樹木使勁地砍了過去......
樹木聞地了香煙嗆嗆的'的味道,開始咳嗽,哭泣起來。這時(shí),一只機(jī)敏的啄木鳥從它們身邊飛過,看到它們這樣哭泣,便不解地問:“好!你們?yōu)槭裁纯奁?”樹木回答說:“他已經(jīng)不止一次來傷害我們的同伴了。”啄木鳥靈機(jī)一動(dòng),對它們說:“我有一個(gè)好辦法,你們等著瞧吧!
啄木鳥飛到了伐木工的頭上,用他尖尖的大嘴巴啄他的大腦袋。伐木工被疼得哇哇大叫,無奈之下,他只好狼狽地逃回了家。樹木們接二連三地說:“太好了,太好了!”它們滿心歡喜地“來”,感謝啄木鳥,啄木鳥不好意思地笑了。從此以后,再也沒有一個(gè)伐木工來這片森林砍樹了,樹木們也過著幸福安寧的生活。
三年級的作文 篇2
我的爸爸是從事建筑行業(yè)的工程師。他一米八的高個(gè)子,黑黑的皮膚。因?yàn)樗刻於家诠さ厣蠙z查工作,所以被曬的很黑,我喜歡叫我的爸爸“黑子”。每當(dāng)我這樣叫他的.時(shí)候他總是哈哈大笑。
我爸爸的工作也很辛苦,他每天早上八點(diǎn)鐘都要騎著摩托車去上班,風(fēng)里來,雨里去,但他總是顯得那么樂觀。我的爸爸,很嚴(yán)肅,也很和藹。
記得有一次,爸爸帶我去游泳,剛開始的時(shí)候,我怕水,連水都不敢碰,在爸爸的大聲呵斥下,我才勉強(qiáng)下水。我套一上游泳圈,爸爸說:“游泳的技巧是,手放頭前面,腳在后面蹬向前撲著游!卑职趾苣托牡耐兄。我按照爸爸說的方法游,不但我沒沉下去,而且還很順利的游了過去。我心里想:“要不是爸爸大聲吼我,我也不敢下水游泳,更學(xué)不會(huì)游泳。我當(dāng)時(shí),恨透了爸爸,現(xiàn)在卻非常感激爸爸!
就這樣,爸爸用嚴(yán)厲的方法,教我學(xué)會(huì)了很多事情。這就是我的爸爸,可親可敬的爸爸。
三年級的作文 篇3
人們都說一葉知秋,一到秋天,樹葉們跳起了豐收之舞。
它們的形態(tài)各異,有的像小娃娃的手掌的楓樹葉,有的像鋸子的栗子樹葉,有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛,銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子,楓葉變成了一個(gè)個(gè)紅色的“金浦扇”,但是,松樹和冬青卻仍然那樣的.翠綠……看,那邊又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下了一片大葉子,我連忙跑過去,用手接住了它。哈,這是一片楓葉。那株楓樹的無數(shù)葉子,由綠變紅,變赤。從遠(yuǎn)處望去活像是樹上著了火呢!
三年級的作文 篇4
我的學(xué)校座落在四會(huì)市中心,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的`葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?
三年級的作文 篇5
大家好,我是一只小鳥。本來,我是一只快快樂樂、無憂無慮。在天空中自由自在飛翔的小鳥?墒,現(xiàn)在我們鳥類確有無限的煩惱。
而這些煩惱確都是你們?nèi)祟愃n。你們有的將廢氣、濃煙排放到天空中,使我們不能呼吸、不能睜眼;有的亂砍樹木,毀壞了我們的家園,使我們沒有地方可。挥械陌盐覀冏鳛楹⒆觽兊摹皩櫸铩,我們便會(huì)遭到他們無情的玩弄;更有甚者,有的`甚至將我們捉去吃掉……嗚嗚……我們的命好苦呀!
我們并沒有傷害你們?nèi)祟,你們(nèi)祟悶槭裁催@樣對待我們呢?難道我們不能和平共處嗎?小朋友,你一定很有愛心吧?一定會(huì)幫助我們吧?對你們的家長說一說,讓他們愛護(hù)我們這些可憐的小鳥吧!讓他們給我們一個(gè)自由生存的美好空間吧!讓我們和平共處。我相信那樣,世界會(huì)更美好!
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