三年級(jí)的作文9篇[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　你看！那個(gè)在操場(chǎng)上獨(dú)自走來(lái)走去的人就是我！

　　夏天，一個(gè)炎熱的中午，我的好朋友萌萌下樓取飯，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，她一直沒(méi)有回來(lái)。老師非常非常擔(dān)心，應(yīng)該是信任我，才給我這么特別、重大的任務(wù)，就是讓我（一個(gè)吃完午飯的同學(xué)）下樓把萌萌找回來(lái)。我頓時(shí)心里一驚，才發(fā)現(xiàn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)萌萌了。

　　我靜悄悄地像一只小花貓一樣的下了樓，在操場(chǎng)繞了一圈，終于找到了她。原來(lái)她在等阿姨（萌萌的媽媽）來(lái)送飯，可是阿姨卻一直都沒(méi)有來(lái)。我又把萌萌帶回了教室，哦，我的天哪，我們是在四樓啊，我的腿一陣酸痛！到教室后，我又把事情的經(jīng)過(guò)向老師描述了一遍。老師說(shuō)：“謝謝你了！”我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�

　　老師把自己還沒(méi)有吃的午飯給了萌萌，萌萌說(shuō)：“老師，這不是你的午飯嗎？為什么要給我吃呢？”老師溫柔的說(shuō)：“你吃吧，你不是沒(méi)有取到午飯嗎？我身為你的'老師，不是應(yīng)該照顧你的嗎？呵呵，總不能讓你空著肚子上課，空著肚子回家吧！”萌萌用感謝的目光望著老師說(shuō)：“謝謝您，李老師！”

　　這件事深深的感動(dòng)了我，雖然不是我吃了那充滿愛(ài)的午飯，但是我知道，老師對(duì)我們的愛(ài)是一樣的。通過(guò)這件事我知道了，身邊的愛(ài)無(wú)處不在。

三年級(jí)的作文 篇2

　　“呼——呼”，秋風(fēng)跑啊跑，來(lái)到了一棵銀杏樹(shù)的腳下。它使勁一吹，銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，一片片樹(shù)葉紛紛落下。遠(yuǎn)處望去，銀杏樹(shù)就像一棵挺拔的梨樹(shù)。

　　“呼——呼”，秋風(fēng)又跑到田里，農(nóng)夫們正愁稻子沒(méi)成熟呢！它又使勁一吹，稻子成熟了，農(nóng)夫們轉(zhuǎn)憂為喜，歡呼雀躍。

　　“呼——呼”，秋風(fēng)來(lái)到房頂上，正要休息，卻看見(jiàn)一群燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌呢！它連忙使勁一吹，燕子們嚇得趕緊朝南方飛去。

　　“呼——呼”，秋風(fēng)又吹紅了蘋(píng)果，吹綠了松樹(shù)，吹香了桂花。果農(nóng)們像小孩子似的'歡蹦亂跳，松樹(shù)給秋天一抹鮮艷的綠色，桂花則帶給人們陣陣芳香。

　　“呼——呼……”

三年級(jí)的作文 篇3

　　時(shí)光如流水般匆匆去了，您的節(jié)日到了--“三八”國(guó)際婦女節(jié)。母親，此時(shí)此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節(jié)日愉快！

　　常聽(tīng)人說(shuō)：“世間有部大書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛(ài)�！钡拇_，您給予我的愛(ài)無(wú)所不在，無(wú)窮無(wú)盡。每次放學(xué)回家，迎來(lái)的總是您關(guān)切的問(wèn)候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵(lì)……沐浴著溫馨的母愛(ài)，日子一天天過(guò)去，我一天天在成長(zhǎng)，您卻在一天天地衰老了。

　　回想以前，您的臉在歲月的`無(wú)情中刻下了滄桑的烙印，那是苦難歲月留下的一個(gè)記念。您含莘茹苦地養(yǎng)育了我們姐妹。一提起想起往事，母親總是先沉默，接著便滔滔不絕地?cái)⒄f(shuō)著以前的事情，那些說(shuō)不清，道不明的苦處��！不同的是，今日的母親在談完往事后臉上總是現(xiàn)出微笑，那是擺脫困境，對(duì)現(xiàn)在生活滿意的一種表現(xiàn)。

　　隨著時(shí)光的流逝，兒時(shí)的記憶早已逝去，然而，您那諄諄教誨卻時(shí)常在我的腦海里環(huán)繞。您總是說(shuō)：“我只能給你當(dāng)方向盤(pán)，要想成功，只能靠你自己，所以你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己去尋找人生的航標(biāo)。” 在成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)驛站，面對(duì)著考試的失落，友誼的分裂，讓我倍感寂寞。而您，總是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我。：“‘天下無(wú)不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。

　　在不知不覺(jué)中，濃厚的母愛(ài)早已滲透在我的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，您用那雙平凡的手為我撐起一片藍(lán)天。

三年級(jí)的作文 篇4

　　開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，媽媽說(shuō)我的貼畫(huà)太少了不如別人多。我暗下決心一定要趕上貼畫(huà)最多的人。還要得到更多的貼畫(huà)。

　　我的紅領(lǐng)巾臟了，媽媽要給我洗，我說(shuō)：“不用，我能行！”我學(xué)著媽媽的樣子把紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈。

　　早上媽媽要給我穿衣服，我說(shuō)：“不用，我能行！”

　　晚上吃完飯，媽媽去洗碗，我說(shuō)：“我來(lái)洗，我能行！”

　　睡覺(jué)時(shí)，媽媽要給我洗澡，我說(shuō)：“不用，我長(zhǎng)大了，我要自己洗，相信我我能行！”

　　我的玩具屋很亂，媽媽要給收拾，我說(shuō)：“不用，我能行！”

　　干完一切到了讀書(shū)的`時(shí)間，我在看書(shū)媽媽要陪我看書(shū)，我說(shuō)：“媽媽休息吧，我能行！”

　　我已經(jīng)上二年級(jí)了，我長(zhǎng)大了不能再總依靠媽媽了，所以，我一定要自己的事情自己做。

三年級(jí)的作文 篇5

　　個(gè)子不高，一雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。卷卷的齊肩短發(fā)，時(shí)而扎個(gè)馬尾時(shí)而披散下來(lái)。衣服很多，穿得花花綠綠，但是又很得體，恨不得每天來(lái)個(gè)新造型。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？她就是我的外婆。我的外婆是一個(gè)想把自己打扮得不像老人，是一個(gè)愛(ài)美又很時(shí)髦的“年輕人”外婆。為什么這么說(shuō)她呢？你看了下面幾個(gè)實(shí)例，你就會(huì)同意我的看法了。

　　實(shí)例一：如果你要約我的外婆去外面玩，你一定要提前半個(gè)小時(shí)通知她。因?yàn)樗�又要挑頭飾，又要選發(fā)型，又要化妝，還要選衣服……全副武裝準(zhǔn)備出門(mén)前，還要再到衣帽間的穿衣鏡那邊“報(bào)個(gè)到”才能放心又滿意地踏出家門(mén)。

　　實(shí)例二：有一次，我和小伙伴菲菲在小區(qū)里玩沙包，真巧，遇到外婆和外公也下樓來(lái)，菲菲看見(jiàn)了我年輕的外婆，叫了一聲“阿姨好”！外婆聽(tīng)見(jiàn)了，臉上樂(lè)開(kāi)了花，差點(diǎn)要請(qǐng)她吃飯呢！回到家還對(duì)我這個(gè)不明就里的.伙伴贊不絕口呢！

　　實(shí)例三：所有年輕人喜歡的東西，外婆都要嘗試。外婆很喜歡玩手機(jī)，喜歡看韓劇，喜歡吃西餐。她只要空下來(lái)，就會(huì)在手上機(jī)看韓劇，有時(shí)看得眼淚汪汪，有時(shí)又咧嘴大笑呢！她還經(jīng)常為了看韓劇廢寢忘食，把媽媽氣得直接沒(méi)收她的手機(jī)。我看了真是哭笑不得！

　　現(xiàn)在，你同意我的想法了吧？我愛(ài)我年輕可愛(ài)的外婆！

三年級(jí)的作文 篇6

　　在遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只可愛(ài)的小狗，它十分熱愛(ài)科學(xué)，但它有一個(gè)要命的壞習(xí)慣，那就是不注意小節(jié)。

　　有一次，它制作了一個(gè)新型卡車(chē)，可以載20噸的貨物，跟它同班的同學(xué)可高興了，每天都要坐那輛上車(chē)，天天都是搶著坐，但卻常常因?yàn)樾」返哪莻�(gè)壞習(xí)慣，而發(fā)生一些沒(méi)必要的意外。

　　有一次，森林大水場(chǎng)也盯上了這輛卡車(chē)，水場(chǎng)的老板兔子哥就跟小狗談了一個(gè)合同：小狗只要給大水場(chǎng)用上車(chē)運(yùn)貨一個(gè)月，如果沒(méi)有出任何意外，將給以一萬(wàn)元的薪水，作為感謝金。這對(duì)家庭條件并不是很好的小狗來(lái)說(shuō)，就是天上掉陷餅了。所以就答應(yīng)了兔子哥，在暑假給它的水場(chǎng)送水，兔子哥興奮極了，每天做夢(mèng)都聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)：“兔子哥的水場(chǎng)真是一流的送水服務(wù)��！”，然而在這里小狗也在做著另一個(gè)夢(mèng)，仿佛每天都能聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“小狗的卡車(chē)真是一流��！”，小狗天天盼著暑假，天天都說(shuō)：“暑假快點(diǎn)來(lái)��！”

　　很快，盼望已久的暑假來(lái)臨了，小狗第一天早上很早就起來(lái)了，它用油漆把卡車(chē)的外部刷了一下�？雌饋�(lái)更新了，于是就坐在一張椅子上休息，跟過(guò)垂耳兔看見(jiàn)了，開(kāi)心極了，于是就跟小狗說(shuō)了幾句，突然，小兔停了下來(lái)，跟小狗說(shuō)：“小狗車(chē)廂后面的釘子沒(méi)釘好，送水前要釘好啊。”小狗可不愛(ài)聽(tīng)這些話，隨口就說(shuō)：“小小的釘子有會(huì)么大不了的，不用費(fèi)那工夫�！闭f(shuō)完，它看了看手表，說(shuō)：“我得走了，改天跟你談吧！”說(shuō)完，就把卡車(chē)開(kāi)走了。

　　前幾天，小狗送得很愉快，可是第八天就出狀況了，這天，小狗要給小牦牛一家送兩罐大桶裝的水，這對(duì)小狗來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，可令人意外的`是，小狗在快到家時(shí)，一陣大風(fēng)刮過(guò)，路邊的花都飛了起來(lái)，仿佛就像是彩蝶紛飛，香極了。小狗一下子忘記了送水的事情，跑去抓“蝴蝶”了，可很快，它迷路了，走了很久才找到卡車(chē)�？斓叫￡笈�時(shí)意外發(fā)生了，由于那個(gè)小小的釘子，整個(gè)車(chē)廂都散開(kāi)了。

　　兩個(gè)大水罐掉在地上摔了一個(gè)口，水流了一半出來(lái)，小狗沒(méi)辦法，只好把水罐搬到水牦牛家門(mén)口，那時(shí)小狗真是滿頭大汗，全身都濕透了。它敲開(kāi)了小牦牛家的門(mén)，把兩個(gè)只裝了一半的水罐遞給了小牦牛，小牦牛很不滿意的說(shuō)：“你把水都裝到一個(gè)罐子里，還有一個(gè)罐子，我就不要了，小狗只好照做，把另一個(gè)罐帶回了森林，一路上，小狗都沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，它想：要是兔子哥發(fā)現(xiàn)了，那它一定不會(huì)給我薪水的，小狗一邊開(kāi)一邊想，很快就到了森林小場(chǎng)了，兔子哥看見(jiàn)破了的水桶，驚奇的問(wèn)：”這水桶怎么了呀？“小狗是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，只好坦白的說(shuō)了出來(lái)，兔子哥很生氣地說(shuō)：”你回吧！免得弄壞我的生意！“小狗沒(méi)辦法，只好開(kāi)著卡車(chē)?yán)仟N的走了。

　　這一切都是一個(gè)小小的釘子惹的禍，所以，大家不要小看細(xì)節(jié)��！

三年級(jí)的作文 篇7

　　一雙不大不小的眼睛，一對(duì)櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的秀發(fā)，再加上一張白白嫩嫩的臉蛋，變成了一個(gè)可愛(ài)的我。

　　我有我有一點(diǎn)調(diào)皮，有一點(diǎn)任性，還有一丁點(diǎn)兒暴脾氣。

　　當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，我會(huì)悄悄的躲在同學(xué)后面拿著一塊白抹布扔到他眼前，只聽(tīng)他大聲一叫：“有鬼呀！幽靈來(lái)了，快跑��！”逗得我哈哈大笑。當(dāng)我任性時(shí)，十頭牛都拉不回來(lái)，同學(xué)往北跑，我偏要往西跑，誰(shuí)叫我我也不管。當(dāng)我變成暴脾氣時(shí)，只要有人一不小心拍了我一下，我二話不說(shuō)就開(kāi)口大罵，罵的他找不到家門(mén)。

　　我會(huì)游泳、唱歌、跳舞、電子琴、吉他等等，可我最擅長(zhǎng)的是電子琴和古典吉他，每當(dāng)我彈電子琴的時(shí)候，我似乎變成了一個(gè)從快樂(lè)國(guó)來(lái)的天使，不停地?fù)Q著一首首歡快的歌曲。當(dāng)我拿起了古典吉他的時(shí)候，仿佛穿越了千年變成了宮廷樂(lè)師，又像從優(yōu)雅之城出來(lái)的人，彈著一首首優(yōu)雅的'歌曲。

　　我有一個(gè)很大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想成為一名既會(huì)音樂(lè)又會(huì)寫(xiě)作的名人，這樣我就可以做我自己喜歡的事。

　　這就是可愛(ài)又多才多藝的我，是不是很特別呢？

三年級(jí)的作文 篇8

　　我有許多好朋友，但我還有一個(gè)特殊的朋友——書(shū)

　　小時(shí)候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書(shū)。那種書(shū)一面只有兩三句話。比如說(shuō)《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書(shū)讓我沉迷。我還喜歡看一種識(shí)字的小書(shū)，那種小書(shū)是幾片硬紙片用一個(gè)塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個(gè)字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識(shí)，告訴我識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)學(xué)，給我快樂(lè)。

　　一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看帶拼音的故事書(shū)，比如《365夜故事》等……那時(shí)候不只是故事書(shū)，我也對(duì)其它書(shū)充滿好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來(lái)，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說(shuō)：“看得懂嗎？”

　　二三年級(jí)，我開(kāi)始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強(qiáng)了，開(kāi)始寫(xiě)作文。當(dāng)我寫(xiě)了一個(gè)結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評(píng)，這都是看書(shū)的好處呀！

　　四五年級(jí)，我可以看沒(méi)有注音的.書(shū)，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書(shū)勾起了我好奇的心，他們到底會(huì)遭遇怎樣的命運(yùn)，我都不會(huì)少看。

　　這就是我的好朋友書(shū)，它就是我知識(shí)的源泉。

三年級(jí)的作文 篇9

　　故事1：有一天，老師發(fā)下一張卷子，告訴同學(xué)們5分鐘做完，張小飛心想：這哪里能做完呀？嗯，算了，算了，不管了，做吧！于是他便埋頭做了起來(lái)，5分鐘很快就過(guò)去了，但是他還有很多沒(méi)有做完。監(jiān)考老師要收卷了，張小飛一看，急了，就是不給監(jiān)考老師卷子，結(jié)果老師就給他記了個(gè)0分。這到底是怎么回事呢？原來(lái)呀，試卷上有一行小字：只做第一大題。張小飛沒(méi)有注意這行字，只是埋頭就做，所以他得了0分。

　　故事2：有一天，王小虎的媽媽對(duì)小虎說(shuō)：“小虎呀，你也大了，該幫媽媽干點(diǎn)活了吧�！蓖跣』⒋饝�(yīng)了。

　　他用了十二分的力氣去擦茶幾，但心里卻在想別的事情，沒(méi)有看見(jiàn)茶幾上的杯子，于是把杯子碰了下來(lái)。這下可好了！不僅杯子摔了，變成了玻璃碎片，而且杯子里的'熱水把他的腳燙起了幾個(gè)大包，不僅如此，他沒(méi)站穩(wěn)，“嗖“的一下磕到地板上，膝蓋被玻璃扎的流了好多血，他哇哇大哭，媽媽知道了，無(wú)奈地說(shuō)道：“都是粗心惹的禍呀！”。說(shuō)完，媽媽趕忙領(lǐng)著王小虎去了醫(yī)院。

　　故事3：有一天，王小毛的媽媽讓王小毛去買(mǎi)醬油，她給了王小毛10塊錢(qián)，他沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽讓他買(mǎi)什么，就急急忙忙的出來(lái)了。到了大街上，他不知道該買(mǎi)什么：啤酒醬油，醬油啤酒……心想：爸爸愛(ài)喝啤酒，我聽(tīng)著媽媽也是讓我買(mǎi)啤酒，就買(mǎi)啤酒吧！于是他就買(mǎi)了啤酒�；貋�(lái)的時(shí)候，正好媽媽做菜要用醬油，也沒(méi)仔細(xì)看，就把啤酒倒了進(jìn)去。結(jié)果，王小毛吃了很多這種用啤酒做的菜，胃口不舒服，晚上就生病了。

　　唉，都是粗心惹的禍。小朋友們，可千萬(wàn)不要像張小飛、陳小虎、王小毛那么粗心喲！

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