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        • 花三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-07-29 13:05:55 三年級(jí)作文 我要投稿

          花三年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的花三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          花三年級(jí)作文優(yōu)選【5篇】

          花三年級(jí)作文 篇1

            今天四點(diǎn)鐘學(xué)校的孫老師,請(qǐng)來(lái)了兩位姓錢(qián)的老師教我們折紙——做雪花。

            首先,一位老師拿出一張彩紙,另一位老師也沒(méi)有閑著,她打開(kāi)ppt,在點(diǎn)電腦上給我們看了怎么樣才能折出一片好看的雪花來(lái);老師怕我們沒(méi)有看清楚,于是她就拿著彩紙向我們走來(lái),一步一步地介紹雪花的折法。

            首先是把一張正方形的彩紙對(duì)折,把它折出一個(gè)三角的樣子;再把三角形展開(kāi),然后把兩邊的.三角往里折,把它折成菱形,再把最底部一個(gè)角往上折,折出一個(gè)五邊形,如果現(xiàn)在看上去不是一個(gè)五角形的話(huà),那么你現(xiàn)在就是折錯(cuò)了;折好后把它反過(guò)來(lái),角對(duì)角的折起來(lái),最后把多余的部分塞進(jìn)去。錢(qián)老師說(shuō):“這只是一個(gè)角的折法。用同樣的方法把六個(gè)角都折好貼在一張紙上,這樣就是一片漂亮的雪花了。下面時(shí)間就留給你們了,讓你們做出屬于自己的那片雪花吧!

            于是老師就給我們分發(fā)的一些彩紙,讓我們自己做屬于自己的雪花。一開(kāi)始我跟著老師教我們的步驟一步一步地做起來(lái)。當(dāng)我忘記了步驟,不知道該怎么折下去的時(shí)候,我就請(qǐng)教了錢(qián)老師,原來(lái)我是在角對(duì)角的對(duì)折位子搞錯(cuò)了,老師又一步步地教我怎么折。最后,我終于學(xué)會(huì)了折雪花的方法了,我可開(kāi)心了。我原本以為我是第一個(gè)折好的,誰(shuí)知道陳浩然早就折好了屬于他自己的那片雪花了,在那里玩得不亦樂(lè)乎。

            今天,我學(xué)會(huì)了折雪花,回家就可以找媽媽炫耀一下學(xué)習(xí)成果,然后再教她如何折雪花。

          花三年級(jí)作文 篇2

            今天,我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩,我們?nèi)ラL(zhǎng)廊里看了荷花。

            荷花池里的荷花正在慢慢的開(kāi)放,荷花五顏六色,有白色的,有黃色的,有粉色的,有紫紅色的.;開(kāi)開(kāi)的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座,沒(méi)開(kāi)的荷花,有的像桃子,有的像蠟燭燃燒的火苗,還有的像毛筆尖兒。

            大大的荷葉像一個(gè)一個(gè)的搖籃,水面上飄著一個(gè)一個(gè)像圓盤(pán)一樣的浮萍。風(fēng)吹著荷葉,荷葉就輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像在向我們招手。荷花池里還長(zhǎng)著許多的蓮蓬,就像切開(kāi)的兩半西瓜。

            荷花中間有許多小蜻蜓在飛來(lái)飛去,有黑的,有紅的,有藍(lán)的。飛著飛著,小蜻蜓落到了荷葉上,就像一架一架的小飛機(jī)落在停機(jī)坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。

          花三年級(jí)作文 篇3

            星期天,公主和艾麗兒在花園里玩耍。

            公主在花園里玩耍時(shí)看見(jiàn)一支彩色的玫瑰花,她摸了一下玫瑰花,突然艾麗兒對(duì)公主說(shuō):你快點(diǎn)拿著這根魔杖和這顆寶珠快跑吧,公主說(shuō):為什么?艾麗兒說(shuō):因?yàn)橛腥讼電Z走它,不能讓他得到,他要是得到了,我們的世界就會(huì)消失掉。

            猛然間,她們能聽(tīng)到咔、咔、咔的.聲音。艾麗兒說(shuō):快跑!是那只怪獸!她們跑到一座豪華而美麗的城堡跟前,一位英俊帥氣的王子出來(lái)了,對(duì)她們說(shuō):你們?cè)谶@干什么?很危險(xiǎn),趕快進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)之后,艾麗兒和公主都目瞪口呆地站在這里……

            過(guò)了一天,公主和艾麗兒繼續(xù)前行,她們走到了一個(gè)非常炎熱的世界,公主說(shuō):“這里真熱呀,艾麗兒說(shuō),沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫@里是火熱世界,不過(guò)下一個(gè)世界就是我們的水之世界了。

            終于到了水之世界,艾麗兒把魔杖和寶珠放在臺(tái)子上。公主說(shuō):“謝謝你,陪我走過(guò)所有難關(guān),我會(huì)想念你的,把這支玫瑰花送你,就算是我們的留念,希望我們以后能在見(jiàn)面。要是能夠見(jiàn)到你,我會(huì)很高興的!

          花三年級(jí)作文 篇4

            “梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”每當(dāng)我唱起這支歌,我就想起了那潔白如玉的梔子花。

            遠(yuǎn)看,密密麻麻的深綠色葉子襯托著那潔白無(wú)瑕的梔子花,那梔子花像優(yōu)雅的公主一樣,身穿雪白的紗裙,傲立在枝頭。

            走進(jìn)細(xì)看,有的還是小小的花骨朵兒,他用嫩綠的外衣緊緊裹著自己,可能因?yàn)樗麄冞太小,還見(jiàn)不得世面呢!有的則是即將就要綻放的花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,有些地方已經(jīng)露出了他們的手腳,看來(lái)他們對(duì)外面的世界還很好奇嘛!有的是剛開(kāi)的小花,里面露出了嫩黃色的小花蕊,而他們由于剛接觸外界時(shí)間不長(zhǎng),還有些害羞,就像小姑娘捂著她那小臉蛋,但還是會(huì)有些好奇,所以有時(shí)還會(huì)向外偷瞟一眼,看看看外面有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事。有的花瓣而完全展開(kāi)了,他們就像待嫁的'新娘,現(xiàn)在正是他們的大好時(shí)光呀!怎能浪費(fèi)呢?所以他們個(gè)個(gè)都努力展現(xiàn)出它們的芳華。有的花瓣兒已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,這象征著他的一聲就快要結(jié)束了,他多么想一位可敬的母親。∷龑⒆约旱木θ控暙I(xiàn)出來(lái)給了她的孩子,卻換來(lái)了自己的衰老,真感人。

            梔子花他就完美的演繹了女人的一生,從一個(gè)剛落地的小嬰兒,變成了一位老母親,她們實(shí)在太偉大了,所以我么一定要用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)她們啊!

            我愛(ài)你梔子花,我更愛(ài)你媽媽?zhuān)?/p>

          花三年級(jí)作文 篇5

            秋天到了,公園里的菊花開(kāi)了。

            走進(jìn)公園,我們就像置身在菊花的海洋里,滿(mǎn)眼是粉一紅的、火紅的、雪白的、金黃的、紫紅的、淡綠的菊花。綠的如玉,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的.似霞,五顏六色,讓人看了眼花繚亂。

            菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千。它們有的像媽媽燙過(guò)的卷發(fā),有的像少女直直的秀發(fā),有的像爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須,有的像飛一濺的水花,有的像鼓鼓的荷花一苞。

            湊上前去一聞,!一股股淡淡的清香撲鼻而來(lái),怪不得人們都不肯離去呢!

            我愛(ài)秋天的菊花。

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