三年級(jí)作文5篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
含羞草，聽名字就覺得象一個(gè)害羞的小姑娘，今天，我要看看含羞草是不是一個(gè)害羞的小姑娘。
我來(lái)到草地上，找到了含羞草，便仔細(xì)的觀察起來(lái)。過了一會(huì)兒，我見含羞草沒有動(dòng)，就用手輕輕碰了一下含羞草的葉子，誰(shuí)知含羞草的葉子便一下就合攏起來(lái)。只是怎么回事？我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問，我繼續(xù)觀察，又過了一會(huì)兒，含羞草的葉子又展開了。中午的時(shí)候，我回家吃完飯就查有關(guān)含羞草的介紹。原來(lái)，在含羞草葉柄的莖部，有一個(gè)儲(chǔ)藏液體的囊袋，它好象液壓機(jī)的油缸。平時(shí)，囊袋里裝滿了液體，當(dāng)我們的手觸動(dòng)葉子的時(shí)候，囊袋里的液體就向上部與葉子兩側(cè)流動(dòng)，葉子在重力的作用下就下垂、合攏了，看起來(lái)就象是羞答答的.低下頭。等平靜一會(huì)兒，液體又慢慢從葉子的兩側(cè)流回下面的囊袋，依靠液壓轉(zhuǎn)動(dòng)，葉子又重新抬起與展開，含羞草就又抬起了頭。這個(gè)在我腦子里的問題終于揭開了。
含羞草真象個(gè)“害羞的小姑娘”，這是我在觀察中的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇2
假如我有一朵七色花，我想撕下紅色的花瓣，讓貧困山區(qū)的孩子能讀上最好的學(xué)校，能認(rèn)真讀書，長(zhǎng)大后，成為祖國(guó)的有用之材！
假如我有一朵七色花，我想撕下一片粉紅色的花瓣，讓我變成一個(gè)圓圓的月亮，晚上時(shí)，為人們指向他們要去的地方，雖然我只能在天上忙來(lái)忙去，但是我覺得我很開心。
假如我有一朵七色花，我想撕下一片藍(lán)色的花瓣，讓我變成一只白靈鳥，為人們帶來(lái)美妙的歌聲，解除煩惱，讓人們永遠(yuǎn)快樂、幸福。
假如我有一朵七色花，我想撕下一片橙色的花瓣，讓我變成一片美麗的樹林，讓我們國(guó)家變成一個(gè)美麗、神奇的'地區(qū)。
假如我有一朵七色花，我還會(huì)把這些愛傳達(dá)所有的世界。
假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花，我會(huì)像珍妮一樣有許多愿望實(shí)現(xiàn)。
在山區(qū)有許多和我同年齡的同學(xué)，他們的校園異常狹小，操場(chǎng)只是一個(gè)小土坡。假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下它的第一片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓他們的校園變得更好吧！?瞬間，校園內(nèi)一幢幢教學(xué)樓聳立了起來(lái)，樓下，不再是黃土，而是綠樹成蔭,花草遍地。同學(xué)們高興地在新的塑膠操場(chǎng)上飛奔，歡笑聲在整個(gè)校園里蕩滌。
在其它學(xué)校里有很多家離學(xué)校很遠(yuǎn)的同學(xué)，他們很多五點(diǎn)就要起床，洗漱后，必須馬上去公共車站等車，但車少人多，所以五點(diǎn)起床才能保證不遲到。假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下它的第二片葉子扔向空中說(shuō)：?飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓公交車變成地鐵吧！?很快，一列列飛速行駛的列車伴著優(yōu)美流暢的線條駛向地鐵站，從此，再也不用那么早起了。
在地震剛剛過后的青海，有許多小學(xué)生的學(xué)校被摧毀了，甚至他們的家被毀了，家人在地震中失去了生命。假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下它的第三片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧,飛吧，請(qǐng)你讓這里恢復(fù)原貌吧！?就在這時(shí)，一幢幢倒塌的房子又聳立了起來(lái)，被砸壞的東西又恢復(fù)了原狀，受傷的人們的傷也不治而愈了，歡聲笑語(yǔ)又在這里長(zhǎng)久‘駐足’了。
在校園里，我踏入了三年級(jí),身上的書包也越來(lái)越沉重了。假如我有一朵七色花，我會(huì)撕下它的第四片葉子扔向空中說(shuō)：?飛吧，飛吧，請(qǐng)你讓我們可以不再背書包！?頓時(shí)，書包變成了電腦，課本全部被存在u盤里，黑板變成了大屏幕。以后，我們?cè)僖膊挥帽硶恕?/p>
假如我有一朵七色花，我還會(huì)讓無(wú)家可歸的乞丐有一個(gè)家，讓老人不再腰酸背疼。
如果我的愿望都可以實(shí)現(xiàn)該多好呀!
三年級(jí)作文 篇3
一天，小狗看了看日歷，發(fā)現(xiàn)這天是好朋友小兔生日。它想小兔送些禮物，送些什么呢？小兔最愛吃蘑菇了，就上山上采些蘑菇吧。想到這兒，他跨上籃子就出發(fā)了。天像下火了一樣，一絲風(fēng)也沒有。
松樹無(wú)精打采的樣子，小草和小花都低下了頭。石頭滾燙滾燙的。過了一會(huì)兒，天不熱了，小狗看見小鳥跑出來(lái)唱歌，真是一派生機(jī)勃勃的景象��！又過了一會(huì)兒，小狗看見山頂了，于是，它飛快地跑上山，山上的`蘑菇都從土里鉆了出來(lái)，像一頂頂小傘。小狗一邊唱歌一邊采起了蘑菇。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，小狗提著滿滿一籃子蘑菇，跑到小兔家。小狗對(duì)小兔說(shuō)：“這是我送給你的生日禮物，祝你生日快樂！”小兔高興地說(shuō)：“謝謝你，小狗哥哥！”小狗說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
三年級(jí)作文 篇4
我的同桌于鯤是全年級(jí)出了名的！他全身上下最有特點(diǎn)的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因?yàn)�，只要他的眼睛“咕嚕”那么一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子就會(huì)立刻冒出來(lái)……
早自習(xí)，于鯤又要“大顯身手“了！這不，他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來(lái)�！敖o我！”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢，他嬉皮笑臉地看著于董浩楠，兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無(wú)盡的鬼點(diǎn)子一樣。過了一會(huì)兒，他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開，把里面的筆掏出來(lái)，然后把一個(gè)空筆袋扔給他�！肮P呢？”于董浩楠吼著于鯤�！肮P呢?”于鯤學(xué)者于董浩楠的'樣子，重復(fù)著，絲毫沒有害怕的樣子。然后，他緩緩地拿出一支筆，放到桌面上。接著，第二支筆，第三支筆，第四支筆……最后，只剩一只筆了，忽然，于鯤詭異地笑了一下。對(duì)于董浩楠說(shuō)：“于董，你這支筆借我用用唄！求你了。”于董浩楠被他嘮叨的受不了，只好答應(yīng)了。而我卻納悶了：咦？于鯤要寫作業(yè)了嗎？難道他知道錯(cuò)了？事實(shí)證明，我猜錯(cuò)了。他拿來(lái)筆，把筆蓋和筆拆開，做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”，嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音，玩得不亦樂乎。
這下你見識(shí)道于鯤有多淘氣了吧！其實(shí)，于鯤他不但淘氣，還很饞嘴，中午，我吃完飯，從書包里掏出兩個(gè)桔子，準(zhǔn)備在出去玩的時(shí)候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見于鯤一個(gè)箭步?jīng)_了過來(lái)，雙手合十，用貪婪的眼神，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“給我一個(gè)桔子吧！求你了！”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”，只好分給他了一個(gè)桔子。
這就是于鯤，一個(gè)淘氣包，饞嘴蟲！
三年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸在地上放了一些糖，引誘螞蟻，順便看螞蟻怎么搬食，過了一會(huì)兒，兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊，先用觸角碰了碰，然后一起抬起來(lái)，可怎么也抬不動(dòng)，他們只好跑回洞里搬救兵，不一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊，像一條巨龍，還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多。可能就是它們的`領(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路，可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊，只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問，爸爸就說(shuō)：“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天，我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!