三年級(jí)作文5篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
含羞草,聽名字就覺得象一個(gè)害羞的小姑娘,今天,我要看看含羞草是不是一個(gè)害羞的小姑娘。
我來(lái)到草地上,找到了含羞草,便仔細(xì)的觀察起來(lái)。過了一會(huì)兒,我見含羞草沒有動(dòng),就用手輕輕碰了一下含羞草的葉子,誰(shuí)知含羞草的葉子便一下就合攏起來(lái)。只是怎么回事?我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問,我繼續(xù)觀察,又過了一會(huì)兒,含羞草的葉子又展開了。中午的時(shí)候,我回家吃完飯就查有關(guān)含羞草的介紹。原來(lái),在含羞草葉柄的莖部,有一個(gè)儲(chǔ)藏液體的囊袋,它好象液壓機(jī)的油缸。平時(shí),囊袋里裝滿了液體,當(dāng)我們的手觸動(dòng)葉子的時(shí)候,囊袋里的液體就向上部與葉子兩側(cè)流動(dòng),葉子在重力的作用下就下垂、合攏了,看起來(lái)就象是羞答答的.低下頭。等平靜一會(huì)兒,液體又慢慢從葉子的兩側(cè)流回下面的囊袋,依靠液壓轉(zhuǎn)動(dòng),葉子又重新抬起與展開,含羞草就又抬起了頭。這個(gè)在我腦子里的問題終于揭開了。
含羞草真象個(gè)“害羞的小姑娘”,這是我在觀察中的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)作文 篇2
假如我有一朵七色花,我想撕下紅色的花瓣,讓貧困山區(qū)的孩子能讀上最好的學(xué)校,能認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大后,成為祖國(guó)的有用之材!
假如我有一朵七色花,我想撕下一片粉紅色的花瓣,讓我變成一個(gè)圓圓的月亮,晚上時(shí),為人們指向他們要去的地方,雖然我只能在天上忙來(lái)忙去,但是我覺得我很開心。
假如我有一朵七色花,我想撕下一片藍(lán)色的花瓣,讓我變成一只白靈鳥,為人們帶來(lái)美妙的歌聲,解除煩惱,讓人們永遠(yuǎn)快樂、幸福。
假如我有一朵七色花,我想撕下一片橙色的花瓣,讓我變成一片美麗的樹林,讓我們國(guó)家變成一個(gè)美麗、神奇的'地區(qū)。
假如我有一朵七色花,我還會(huì)把這些愛傳達(dá)所有的世界。
假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花,我會(huì)像珍妮一樣有許多愿望實(shí)現(xiàn)。
在山區(qū)有許多和我同年齡的同學(xué),他們的校園異常狹小,操場(chǎng)只是一個(gè)小土坡。假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下它的第一片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧,飛吧,請(qǐng)你讓他們的校園變得更好吧!?瞬間,校園內(nèi)一幢幢教學(xué)樓聳立了起來(lái),樓下,不再是黃土,而是綠樹成蔭,花草遍地。同學(xué)們高興地在新的塑膠操場(chǎng)上飛奔,歡笑聲在整個(gè)校園里蕩滌。
在其它學(xué)校里有很多家離學(xué)校很遠(yuǎn)的同學(xué),他們很多五點(diǎn)就要起床,洗漱后,必須馬上去公共車站等車,但車少人多,所以五點(diǎn)起床才能保證不遲到。假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下它的第二片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧,飛吧,請(qǐng)你讓公交車變成地鐵吧!?很快,一列列飛速行駛的列車伴著優(yōu)美流暢的線條駛向地鐵站,從此,再也不用那么早起了。
在地震剛剛過后的青海,有許多小學(xué)生的學(xué)校被摧毀了,甚至他們的家被毀了,家人在地震中失去了生命。假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下它的第三片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧,飛吧,請(qǐng)你讓這里恢復(fù)原貌吧!?就在這時(shí),一幢幢倒塌的房子又聳立了起來(lái),被砸壞的東西又恢復(fù)了原狀,受傷的人們的傷也不治而愈了,歡聲笑語(yǔ)又在這里長(zhǎng)久‘駐足’了。
在校園里,我踏入了三年級(jí),身上的書包也越來(lái)越沉重了。假如我有一朵七色花,我會(huì)撕下它的第四片葉子扔向空中說(shuō):?飛吧,飛吧,請(qǐng)你讓我們可以不再背書包!?頓時(shí),書包變成了電腦,課本全部被存在u盤里,黑板變成了大屏幕。以后,我們?cè)僖膊挥帽硶恕?/p>
假如我有一朵七色花,我還會(huì)讓無(wú)家可歸的乞丐有一個(gè)家,讓老人不再腰酸背疼。
如果我的愿望都可以實(shí)現(xiàn)該多好呀!
三年級(jí)作文 篇3
一天,小狗看了看日歷,發(fā)現(xiàn)這天是好朋友小兔生日。它想小兔送些禮物,送些什么呢?小兔最愛吃蘑菇了,就上山上采些蘑菇吧。想到這兒,他跨上籃子就出發(fā)了。天像下火了一樣,一絲風(fēng)也沒有。
松樹無(wú)精打采的樣子,小草和小花都低下了頭。石頭滾燙滾燙的。過了一會(huì)兒,天不熱了,小狗看見小鳥跑出來(lái)唱歌,真是一派生機(jī)勃勃的景象!又過了一會(huì)兒,小狗看見山頂了,于是,它飛快地跑上山,山上的`蘑菇都從土里鉆了出來(lái),像一頂頂小傘。小狗一邊唱歌一邊采起了蘑菇。夕陽(yáng)西下的時(shí)候,小狗提著滿滿一籃子蘑菇,跑到小兔家。小狗對(duì)小兔說(shuō):“這是我送給你的生日禮物,祝你生日快樂!”小兔高興地說(shuō):“謝謝你,小狗哥哥!”小狗說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”
三年級(jí)作文 篇4
我的同桌于鯤是全年級(jí)出了名的!他全身上下最有特點(diǎn)的就是他那雙黑溜溜的大眼睛。因?yàn),只要他的眼睛“咕嚕”那么一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就會(huì)立刻冒出來(lái)……
早自習(xí),于鯤又要“大顯身手“了!這不,他把于董浩楠的鉛筆袋藏了起來(lái)!敖o我!”于董浩楠生氣的瞪著于鯤。而于鯤呢,他嬉皮笑臉地看著于董浩楠,兩只大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)。就好像有無(wú)盡的鬼點(diǎn)子一樣。過了一會(huì)兒,他把于董浩楠筆袋的拉鏈拉開,把里面的筆掏出來(lái),然后把一個(gè)空筆袋扔給他!肮P呢?”于董浩楠吼著于鯤!肮P呢?”于鯤學(xué)者于董浩楠的'樣子,重復(fù)著,絲毫沒有害怕的樣子。然后,他緩緩地拿出一支筆,放到桌面上。接著,第二支筆,第三支筆,第四支筆……最后,只剩一只筆了,忽然,于鯤詭異地笑了一下。對(duì)于董浩楠說(shuō):“于董,你這支筆借我用用唄!求你了。”于董浩楠被他嘮叨的受不了,只好答應(yīng)了。而我卻納悶了:咦?于鯤要寫作業(yè)了嗎?難道他知道錯(cuò)了?事實(shí)證明,我猜錯(cuò)了。他拿來(lái)筆,把筆蓋和筆拆開,做大炮。向天花板發(fā)射著一顆顆“子彈”,嘴里 還 發(fā)出“轟隆隆”的聲音,玩得不亦樂乎。
這下你見識(shí)道于鯤有多淘氣了吧!其實(shí),于鯤他不但淘氣,還很饞嘴,中午,我吃完飯,從書包里掏出兩個(gè)桔子,準(zhǔn)備在出去玩的時(shí)候解除一下飯菜的油膩。還沒出教室的門。只見于鯤一個(gè)箭步?jīng)_了過來(lái),雙手合十,用貪婪的眼神,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“給我一個(gè)桔子吧!求你了!”我經(jīng)不住他的“苦苦哀求”,只好分給他了一個(gè)桔子。
這就是于鯤,一個(gè)淘氣包,饞嘴蟲!
三年級(jí)作文 篇5
今天,我和爸爸在地上放了一些糖,引誘螞蟻,順便看螞蟻怎么搬食,過了一會(huì)兒,兩只“探察兵”來(lái)了。他們看到山一樣大的糖塊,先用觸角碰了碰,然后一起抬起來(lái),可怎么也抬不動(dòng),他們只好跑回洞里搬救兵,不一會(huì)兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩來(lái)了。
它們排得整整齊齊,像一條巨龍,還有幾只大螞蟻其它的螞蟻大兩倍多。可能就是它們的`領(lǐng)隊(duì)吧。我原以為螞蟻們會(huì)迷路,可螞蟻大軍準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)到了大糖前。
我以為螞蟻搬不動(dòng)糖塊,只見一部份螞蟻搬小塊糖粒。一大群螞蟻把如泰山的糖塊往洞里搬。我還沒問,爸爸就說(shuō):“螞蟻真的懂得分工協(xié)作呀!”
今天,我才知道小小的螞蟻也有這么多的秘密啊!