三年級的作文優(yōu)選[6篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　在童年生活的小小樹上，長著許多片樹葉，隨便摘一片，我還不一定能想起來，但有一片樹葉卻非常耀眼，它記載著一個非常有趣的故事——吃藥。

　　那幾天，我總是感冒，我于是跟媽媽一起來到醫(yī)院。醫(yī)生給我開了藥讓我吃。我回家時，隱約看到有一個盒子,盒子上好像寫著“9xxxxxx顆�！蔽倚南耄核�肯定很難吃吧？或許，也很好吃？于是，我打開袋子,看到上面寫著：999小兒感冒顆粒。打開盒子，我看到有幾個小袋，碰一碰，鼓鼓的'，還發(fā)出清香。��！這藥真香！但我還是不想吃，因為藥本來就不好吃！這種藥也不例外！

　　媽媽把藥放在我面前，我舉起又放下，舉起又放下，遲遲不敢喝下去，但我想：吃藥有什么可怕的！我還從來未聽說過害怕吃藥的人！于是，我鼓起勇氣，深吸一口，把顆粒倒在杯子里，又往里面放了幾朵金銀花�！耙豢诟�！”話音未落，“咕嚕咕�！薄�—咦？怎么這么甘甜？原來，這種藥既香又甜，原來，這并不痛苦��！這藥真好喝，可惜，只能到晚上才能喝了。其實，藥不只有苦的嘛！

　　現(xiàn)在我只要提起這次吃藥的經(jīng)歷，我的嘴角邊就會泛起一絲笑容。但是，我還是希望我不吃藥，這樣就可以不用變成“藥筒子”了！

三年級的作文 篇2

　　我安靜地倚在樹旁，目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們，心中卻不知為何想著過去的畫面。一切都過去了，我不在是過去的孩子，而那些曾近與我打成一片的伙伴們，也如飄過的風景，不在回來。

　　幾天前，我來到這陌生的城市，在這里，沒有我記憶中的街道，也沒有路人溫馨的談笑，更沒有同樂的伙伴。我所擁有的，只有我的親人，與我自己的身體。

　　我很茫然，但我卻并未如無知的小白，瘋狂地埋怨與自暴自棄，而是在等待，等待那一天的到來。在那一天到來之時，一切或許都將歸來，逝去的都將輪回，而我，也將徹底解放。

　　在這天到來之前，一切肯定都不會如想象中的順利，我只能依靠自己與親人的力量，但是只要堅持住，等到那一天的'來臨，一切都將值得，我們的付出也會有所回報。

　　所以，我要付出自己極限的力量，來堅持住自己，來等待那一天的來臨——畢業(yè)出頭之日。

三年級的作文 篇3

　　我的數(shù)學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

　　她講課非常認真，改作業(yè)極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數(shù)第二，特別有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數(shù)拉下來，這時婁老師著急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課，特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上，進步很快，使我班的成績越來越好，由原來倒數(shù)第二變成全校第二名，這難道不是婁老師的功勞嗎？婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

　　我們應(yīng)該好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養(yǎng)病，祝您早日康復。同學們非常想念您！我們尊敬的老師。

　　【篇五：小學三年級作文范文：我的老師】

　　教我們語文的劉老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的.眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。

　　下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。

　　上課時的劉老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。

　　當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。

　　劉老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游。

三年級的作文 篇4

　　我很喜歡我們的孟老師，她有一副苗條的身材，一頭短發(fā)顯得很精神，她有一張和藹可親的臉，臉上時時掛著甜美的微笑。一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，總能讓求知的你得到一個滿意的回答。是她把知識的一點一滴傳播給我們。讓我們在知識的海洋里遨游。

　　上課時她有聲有色的講著每篇課文，經(jīng)常會使我們走進了課文所說的哪個世界里。那天我們學習《巨人的花園》這一課，老師有聲有色的講著課文，把我?guī)нM了巨人的花園里，讓我看到了花園里鳥語花香、百花齊放，讓人感到心曠神怡的美麗的景色。也讓我看到了巨人的花園里荒涼的景色，更重要的.是讓我明白了一個道理：如果自己有什么讓人感到快樂的事，應(yīng)該和別人一起分享自己的快樂，如果只有你自己享受快樂，你是不會感到快樂的。

　　記得有一次我生病了，在家休息，當我康復后來到學校。我走進教室，老師見我來了，就問我：“病好了嗎？”然后把手伸到我的腦門上摸一摸并對我笑著說：“要多鍛煉身體才會少生病�！边@親切的話語溫暖著我幼小的心靈，老師的關(guān)心就在我們的身邊。下午放學后老師給我補課把每一篇課文都仔仔細細的給我講著，直到我明白為止。

　　課間十分鐘，老師和我們一起跳繩，她靈巧的鉆進了大繩內(nèi)，敏捷的跳躍起來，和我們一起玩耍著。

　　老師像燃燒的紅燭，把知識的一點一滴傳播給我們，讓我們多思考多發(fā)現(xiàn)，努力學習各方面的知識。

三年級的作文 篇5

　　我有一個表哥，他的眼睛有點小，但是他很愛吃肉，所以他有點胖；他脾氣很好，不愛生氣，但他愛玩游戲。

　　有一次，在中秋節(jié)放假的時候，他來找我玩，我們向媽媽提出去游樂場玩的要求，媽媽看是假日就同意了。到了游樂場，我和表哥正在選著玩什么，我說： “先玩過山車吧！”表哥同意了�？墒撬�玩了一次還沒有玩夠，又拉著我玩了三遍，玩完過山車后，他又拉著我把整個游樂場的所有游戲都玩了一遍，害得我都吐了 半個多小時，我心想：“不能再讓他這么玩下去了！我得想個辦法把他騙走�！庇谑牵�我對表哥說：“我們走吧“，表哥不愿意走，我又對他說：”我們?nèi)コ燥埨玻?“表哥一聽吃飯去，就立馬跑過來說：“我們走吧！”我對媽媽說：“我們?nèi)コ燥埌�！�?/p>

　　我們到了吃飯的`地方，我們讓表哥點了幾個他愛吃的菜，吃飯的時候，表哥的飯量可是讓我們大吃一驚。

　　我的表哥真是能吃又能玩的“人才”��！

三年級的作文 篇6

　　新學期開學了，從學校的四面八方涌來了許許多多來自不同幼兒園的小朋友。他們個個激動萬分，滿面笑容。

　　他們一走進學校，就個個生龍活虎，蹦蹦跳跳地進入了嶄新的教室。突然，一陣音樂聲驟然響起。上課了，大家在課堂上一會兒專心致志地聽老師講課，一會兒用洪亮的聲音一起讀著課文，那聲音多么的地動聽。時間像飛一樣地流逝。下課了，大家在平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。柔風輕輕地吹著，我們的�；ㄏ蛉湛�也漸漸露出笑臉，象征著同學們在學校里做一個健康，感恩，禮儀，生態(tài)，書香，智慧，才藝的七彩陽光少年。第二節(jié)上課了，新同學們?nèi)ロ敇堑纳鷳B(tài)農(nóng)場，同學們捧著一株株花苗，用鏟子挖開土，把一株株小苗種了進去。此時，我們種的苗已經(jīng)長成了金燦燦的南瓜，新同學們看見后非常羨慕。于是，他們也非常愛護小小的幼苗，經(jīng)常守護在它的身邊。也希望我們像小苗一樣能茁壯成長。

　　這就是我們的.筧新校區(qū)，火紅火紅的辣椒和金燦燦的南瓜把學校打扮得艷麗多彩，向日葵的笑臉，仿佛對著太陽盡情地微笑……

【三年級的作文】相關(guān)文章：

小學二三年級作文01-11

餃子三年級作文300字-三年級作文04-12

慶六一三年級作文03-23

歡慶六一三年級作文03-25

快樂的六一三年級作文07-12

三年級作文07-14

精選三年級的作文07-17

三年級的作文11-05

六一三年級優(yōu)秀作文11-06

[經(jīng)典]三年級的作文07-28