三年級(jí)作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
年初二，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)樓下可熱鬧了。下樓一看，原來(lái)是媽媽、小姨她們?cè)谧鋈埏�。看到一個(gè)個(gè)漂亮的三粉餃，我也迫不及待地加入她們的隊(duì)伍。
我看到她們做出的三粉餃個(gè)個(gè)“將軍肚”，可漂亮了！我開(kāi)始嘗試學(xué)著她們的樣子，拿了一個(gè)已經(jīng)弄好的三粉皮，放了一勺餡。我原以為很簡(jiǎn)單，可是，當(dāng)我捏好一個(gè)角，餡卻從另一邊擠出來(lái)，我捏住兩個(gè)角，餡又從另一個(gè)角冒出來(lái)，好不容易捏出三個(gè)角，餡又在中間爆出來(lái)，大家看了，哈哈大笑。小姨告訴我，是我餡放的太多了。放餡也有學(xué)問(wèn)，不能放太多，多了就會(huì)從中間炸開(kāi)；太少了又不好吃，包不出“將軍肚”；同時(shí)要把餃子皮從三邊往中間捏，做出三個(gè)角，然后再把邊捏在一起。我照著小姨教我的方法，果然包出了一個(gè)合格的`三粉餃。慢慢地我也越做越好。在所有人當(dāng)中，我媽媽包得最好，一個(gè)個(gè)大小勻稱(chēng)、外形飽滿(mǎn)，像一件藝術(shù)品。她還包出一個(gè)很小很小的三粉餃，我叫它“迷你三粉餃”。
經(jīng)過(guò)我們的努力，我們做了兩籠漂亮的三粉餃。她們都夸我聰明、能干，將來(lái)準(zhǔn)能當(dāng)個(gè)“大廚師”。
三年級(jí)作文 篇2
感激，這兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，而你真正感激過(guò)別人嗎？你真正有過(guò)感激的心嗎？而我最感激的是我的母親。
有一天晚上，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，一道難題困擾著我，像一堵墻擋住了我的思路。這道題怎么解呢？于是我就朝媽媽喊道：“媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下，這有道難題不會(huì)做”。忙碌了一天的`媽媽?zhuān)s緊放下手頭的事，來(lái)到我屋。
媽媽來(lái)了，我把難題告訴了她，勞累的媽媽立刻打起精神，她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地讀題，一遍一遍地認(rèn)真想題，頭上的汗?jié)u漸出來(lái)了，一滴滴的汗珠不斷變大，一顆顆落在雪白的大理石地板上，忽然，媽媽的嘴角出現(xiàn)了一絲帶有勝利曙光的笑，一瞬間，不，是眨眼的工夫，媽媽的笑消失了，代替笑的是一張陰沉沉的臉。頭上的白發(fā)好像越來(lái)越多，在黑發(fā)中特顯眼，一絲絲白發(fā)扎著我的眼球�！昂昧��！眿寢尭吲d地說(shuō)，她努力又認(rèn)真地講，我聽(tīng)后說(shuō)了三個(gè)字“還不會(huì)”。媽媽就會(huì)比上一次更認(rèn)真的再說(shuō)一遍。一次比一次更易懂，媽媽會(huì)一直給我講下去，直到我明白為止。我想如果我一直說(shuō)不會(huì)，媽媽就會(huì)給我講一百遍呢！
你是否感激過(guò)父母、長(zhǎng)輩，是否感激過(guò)老師、同學(xué)，是否感激過(guò)默默幫助過(guò)你的陌生人。
感激，這兩個(gè)字很好讀，但它做起來(lái)不容易！你有過(guò)真正體會(huì)到感激這種感情嗎？
三年級(jí)作文 篇3
這幾天真熱�。×胰债�(dāng)空連樹(shù)上的葉子都曬蔫了。晚上我都熱成北京烤鴨了�？墒俏业摹案绺纭薄娚炔×�。 他得了“內(nèi)肝癥”不幸“去世”了，年僅13歲。
我和爸爸再三考慮想到了一切風(fēng)險(xiǎn)最后決定自己給他做手術(shù)。我心里充滿(mǎn)了信心但還是有點(diǎn)忐忑不安，心想成敗在此一舉！我和爸爸小心翼翼的用“解剖刀”把“背”拆下來(lái)然后用“解剖鉗”把“手”拆下來(lái)。我小心的把手和背拿到水池邊認(rèn)真的清洗。最后我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的“肝”死了。爸爸說(shuō)：“加油”我說(shuō)：“金龍魚(yú)！”“錯(cuò)，是機(jī)油”我跑到倉(cāng)庫(kù)去拿來(lái)了機(jī)油。老爸專(zhuān)心致志的.一滴一滴 慢慢的加進(jìn)“肝”里。我立刻滿(mǎn)懷期待的裝起來(lái)，迫不及待的打開(kāi)電源，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。
哈哈，電扇復(fù)活了！
三年級(jí)作文 篇4
在奧數(shù)班里，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫小洋，另一個(gè)叫小帆。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們趕緊閉上了嘴巴，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的四十分鐘后，終于迎來(lái)了我們歡樂(lè)的時(shí)光——下課。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣飛奔到操場(chǎng)上，而此刻我還不知道危險(xiǎn)正慢慢向我靠近。我們幾個(gè)小伙伴約好要玩捉小偷的游戲，經(jīng)過(guò)猜拳之后游戲就開(kāi)始了，我快速地向周?chē)戳藥籽�，才鎖定了一個(gè)目標(biāo)——那就是徐子睿。
我首先是慢慢朝她走來(lái)，然后猛地一下?lián)淞诉^(guò)去，誰(shuí)知竟然被一塊兒石頭絆倒了，瞬間我感到了右腿上有一陣陣疼痛，不但沒(méi)抓到人還摔了一個(gè)狗啃泥，我一看腿，已經(jīng)被磨破了，冒出了鮮紅的血。
小洋和小帆看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“疼不疼啊”我咬著牙說(shuō)：“不疼”她倆又說(shuō)：“我們扶你去洗洗吧，！”
于是他們就扶著我的胳膊走到了水龍頭旁。輕輕的把水灑在了右腿的.傷口上，幫我把腿上的土洗干凈，還一直安慰我沒(méi)事的，要勇敢。然后就把我又扶到了座位上，讓我坐下，叮囑讓我不要再去玩兒了，好好休息一下，我看著他們真誠(chéng)的說(shuō)了聲：“謝謝�！�
看著他們離開(kāi)的背影，我突然感到了一股暖流在我心里流淌……
三年級(jí)作文 篇5
今天，我跟媽媽學(xué)習(xí)做麥餅。說(shuō)起了，我還是想再吃麥餅?zāi)兀?/p>
上午，媽媽問(wèn)我：“中午吃什么？”我回答道：“麥餅。”媽媽說(shuō)：那好，我現(xiàn)在去買(mǎi)菜去。媽媽回家在廚房開(kāi)始動(dòng)動(dòng)工了。我說(shuō)：“媽媽我也要做�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，開(kāi)始和面。我在一個(gè)大碗里，倒上了半碗面粉，我一邊用筷子攪拌，一邊倒水。直到它成一個(gè)“圓球”，看到它渾身白白的，圓圓的，真可愛(ài)！我開(kāi)始切菜在切板上面，把清洗干凈的青菜，芹菜，土豆，胡蘿卜，切成一塊一塊的，放在一個(gè)碗里。把新鮮的豬肉剁成一條糊狀加上一些蔥放進(jìn)碗里，攪成一碗花花綠綠的餡。接下來(lái)是包麥餅。我從面團(tuán)拔出一個(gè)團(tuán)團(tuán)，把它壓成一張厚厚的皮。在上面放上兩大勺的餡。把口給捏沒(méi)有了。在干成一張麥餅。放入一口有熱油的`鍋里翻成一張金燦燦的麥餅。我連忙放在碗里咬了一口，差點(diǎn)燙到嘴巴。我笑了，是因?yàn)樽约鹤龅柠滐灐?/p>
我要把麥餅給大家吃。自己下廚做飯?jiān)瓉?lái)也是快樂(lè)的事情。
三年級(jí)作文 篇6
之前上三年級(jí)的課，學(xué)生們知道提前出來(lái)站隊(duì)，但是出來(lái)的學(xué)生不是在聊天，就是在打鬧，等到上課的時(shí)候還是沒(méi)有站好，整頓紀(jì)律又待好長(zhǎng)時(shí)間，70多人每次都喊的嗓子要啞了。
這周我提前到位，學(xué)生們出來(lái)打鬧的，我不說(shuō)話(huà)，先用眼神告訴他要站好了，這對(duì)一部分同學(xué)管用，那些個(gè)調(diào)皮的`還是自顧自地說(shuō)話(huà)，對(duì)于這些只能是殺雞儆猴了，處理了幾個(gè)同學(xué)后其他人都安靜了，隊(duì)終于站好了。這個(gè)效果下周還要強(qiáng)化， 讓他們知道出來(lái)站隊(duì)不能一直說(shuō)話(huà)、打鬧。
另一個(gè)問(wèn)題就是走路的時(shí)候?qū)W生一直在聊天，看窗外，這樣走路容易出現(xiàn)碰撞，引發(fā)矛盾還不安全，整個(gè)路隊(duì)走不齊比較散漫。這周我讓每一排的人都對(duì)齊，三人一排，走路的時(shí)候看著排面，要走整齊，這樣走路的時(shí)候如果沒(méi)有認(rèn)真走就會(huì)走不齊，我看到就會(huì)批評(píng)他們，得到這樣的反饋后，所有的人都在看著自己的排面，他們就沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話(huà)了，也沒(méi)有看窗外的了，整個(gè)路隊(duì)都安靜了好多，矛盾也少了，效果不錯(cuò)，以后要繼續(xù)強(qiáng)化。
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