三年級的作文范例【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我的友人？在我記憶里最深的你們。
通，一個把彼此當(dāng)作兄弟的人，我感覺很榮幸��！呵呵！若可以有這樣一個朋友，難道不是一生中的珍貴嗎？從學(xué)前班到如今的高中校園，你是我最好的兄弟�。�！還有陽啊，雖然只是認(rèn)識了2年，但大家都很要好了，不是嗎？呵呵！雖然我們不會去了解各自更深入的事情，但是這樣純潔的友情，是我想要的。不會不滿足，更是歡喜。對通的那幾個字——“做兄弟吧”，我會記憶猶新的啦，這是我最愛的話語！��！有想過我們或許可以在一所大學(xué)里，那一定很好玩把！
瑞說她把我當(dāng)作她的親人。很感謝在高中這個艱難的日子里有瑞給我的一切一切。要記住，我們說好要好好商量我們的未來的，因為未來我們還要在一起！我們是親人�。。�
還有個我最信任的人，我的徒弟啦！他是很好的男生哦，很細(xì)心的熱鬧，很有耐心的人，很知道理解和關(guān)心他人的朋友。我可以對他說心事啊，因為我知道他是對師傅好的！他愛的人一定是快樂幸福的啦！只可惜我可沒有這個榮幸哦！呵呵。我們說好了要做永遠(yuǎn)的朋友！是啊。情人不會是永遠(yuǎn)的，但是朋友是會永遠(yuǎn)的，我是相信的！因為有你們的存在。
我的那位“哥哥”，希望你可以把大門做的.很好，我可以去捧場啊呵呵
還有雞啊，說實話我對你很失望啊！不過我還是堅持我們的友情的啦！希望你知道什么才是真正的朋友。
最近的新歌《我們的歌》，來感謝我們的友情！我是珍惜你們的。
三年級的作文 篇2
今天是一個風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。首先我吃完早餐就來到教室�?zhǔn)備發(fā)吃的東西，同學(xué)們都高興地等待老師來發(fā)。
發(fā)完吃的我們就出發(fā)了，我們上了15號車，這輛車非常大，可以坐下50人，經(jīng)過一個小時的車程我們來到了番禺區(qū)南沙濱海樂園。
下車以后，陳老師分了小組和組長，就讓我們各小組自由活動。
我和我的組員四個先去玩了恐怖城，恐怖城里到處都是鬼，有的在墻上，有的`在監(jiān)獄，還有的在屋頂上，我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。
出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下，叢林飛鼠是一個有軌道的車類游樂項目。我們排了半個小時才輪到我們，叢林飛鼠的速度很快，坐在上面你會覺得很涼爽，很刺激。
叢林飛鼠旁邊就是摩天輪，我們坐上摩天輪，到摩天輪頂上時，可以看見藍(lán)藍(lán)的大海和黃色的沙灘，看著這樣的美景，吹著涼爽的風(fēng)，好像是走進(jìn)人間天堂。
時間過得很快，下午兩點半，我們結(jié)束了秋游，坐上大巴車高興地回學(xué)校。
三年級的作文 篇3
一天放學(xué)，小明走在回家的路上。忽然下起了傾盆大雨，小明急急忙忙地往家趕。忽然聽見了“哎呦”一聲，小明心里想：一定是有人摔倒了，我得幫幫他。果然不遠(yuǎn)處，看見一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。你看他一只手撐著地面，正要起來，可是怎么也起不來。小明跑過去對老爺爺說：“老爺爺，我來扶您起來吧！”可是，小明費了吃奶的力氣，也怎么也拉不起老爺爺，因為老爺爺太沉了。忽然看見旁邊有一位年輕力壯、滿身肌肉的叔叔�！笆迨�，您能不能幫我把老爺爺扶起來呀！”小明跑過去對叔叔說，叔叔同意了。
只見叔叔費了很輕的'力氣就把老爺爺扶起來。老爺爺感動得眼淚汪汪，對我和叔叔說：“今天就靠你們兩個好心人��！不然我就在地上不知坐多久了呢！甚至還會被車撞呢！”于是，小明和叔叔一起把老爺爺扶到家里去。老爺爺?shù)募胰苏f：“你們倆真是好心人��！救了我的父親，謝謝你們，再見！”
小明高興地走在回家的路上，他向：本來走在雨天路上很郁悶。但是做了一件好事，心里很高興。雨雖然仍舊下得很大，但是，小明心里可開心了！
你看，這就是給予！
三年級的作文 篇4
話說少林寺高徒無數(shù)，可如果和咱班的老師比一比，恐怕還是毫無還手之力，“江湖老師”時刻“監(jiān)視”著我們，把我們整的可慘了，怎么不信，那就聽我一一道來吧！
NO1：一陽指
這是我們班的語文老師兼班主任的武器，那兩根堅硬似木棒的手指，威震四海，我們班有同學(xué)聲稱自己武功蓋世，可見到這兩根手指，便嚇到頭皮發(fā)麻、兩腳發(fā)軟。記得有一次，a君趁老師看語文書時，反頭和B君講起話來，正講得起勁時，語文老師走過來，不知她的手指有多硬，在a君頭上輕輕一敲，剛才像只麻雀的a君竟老實起來，端端正正坐到下課，牛吧？
NO2：震懾眼
這位"震懾眼"擁有者是我們班的科學(xué)老師，她是一位女老師，他眼中散發(fā)的殺氣足以讓人改邪歸正。記得有一次，剛打上課鈴，我們嘰嘰喳喳的說個沒完，活像一個菜市場，當(dāng)科學(xué)老師走進(jìn)教室門，用那充滿殺氣的眼神，狠狠瞪著我們，我們立刻“封閉”嘴，那場面，連一根針掉地上都聽得見嘍！
N03：獅吼功
這是我們班體育老師的.“專屬技能”，她不叫的時候，你覺得她很溫柔，她一叫，足以讓一棵參天大樹連根拔起，足以讓離她1000米的人還聽得見她的聲音。記得有一次，一位同學(xué)敢頂撞體育老師，呵呵，他慘啦，只見體育老師沖他吼一句，嚇得他兩腳發(fā)軟，再也不敢頂嘴了。
自從有了這幾位“江湖老師”，我們班是何等的太平，如果有人敢造反，那就有幸試試?yán)蠋焸兊摹吧窆Α崩玻?/p>
三年級的作文 篇5
今天上午，媽媽帶我一起去世紀(jì)聯(lián)華超市買東西。
走到半路，我看見旁邊有一個賣烏龜?shù)模屠鴭寢�，停下腳步仔細(xì)看了起來。
這只小烏龜可有趣啦。它在大魚缸里玩耍嬉戲，有時搖頭晃腦地東張西望，有時圍著魚缸轉(zhuǎn)圈圈，有時打滾兒，有時伸長脖子使勁地往外爬，兩只小圓眼睛還眨巴眨巴的。
這時，它好像知道我們在觀察它似的，更加得意洋洋起來，使出渾身解數(shù)，不停地賣弄自己的本領(lǐng)。它慢慢地直立起來，身子貼著缸壁直撐起來，可是剛往上爬了一步，便“噗通”一聲重重地摔倒在魚缸里。嚇得它立即把四只腳和腦袋尾巴一起縮了回去，只剩下了一個圓圓的`龜殼。過了好一會兒，它才又慢慢地從龜殼里伸出腦袋和腳，慢慢悠悠地站了起來。誰料才一邁腳，腳下一滑，站立不穩(wěn)，“嘭”的一聲，往后退了一步，來了個四腳朝天，惹得我和媽媽止不住哈哈大笑。
時間不早了，我和媽媽該走了，賣烏龜?shù)牟惨浦囎踊丶伊�。我和媽媽約定——下一次，一定要把小烏龜買回家。
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