三年級作文[推薦]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級作文 篇1
一天，我出去找好朋友玩，朋友請我吃東西，我說不用了。這時，朋友把吃完的食品的垃圾袋隨手就扔了。我看見了，覺得不好，我馬上把朋友扔的垃圾袋撿起來，走向垃圾箱，把垃圾袋扔到里面。哈哈！小事一樁，也有幾分公德吧！
“丹丹（朋友的小名），你不應(yīng)該亂扔垃圾，這樣做會污染環(huán)境的�！薄安挥脫模凑腥舜驋呗�！而且別人可以丟，我怎么不可以呢？”朋友悠然的說�！斑@樣可不行，丹丹，老師要我們做一個保護地球環(huán)境的好孩子呢！”老師的命令，丹丹是絕對會服從的.，因為老師是她心目中最尊敬的人。不信，你看，我用的這招“激將法”還是蠻有作用的呢。
“彬彬（我的小名），謝謝你的提醒，我一定會做一個愛護環(huán)境的人！”
我真希望像這種陋習(xí)事件越來越少。從我們周圍的每一個人自身做起，從我們身邊的一件件小事做起，大家都講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，保護好我們的美麗家園，那我們生活的世界會更漂亮，更美好！
三年級作文 篇2
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的'，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了。
晚上，我們吃完了豐盛的‘團圓菜’，也就是等12：00鐘聲的到來了，我問爸爸：為什么要守到12：00呢？爸爸說：這是守夜，因為，傳說，有一種怪物，叫——年，每到新年晚上會騷擾百姓，使人們叫苦不迭，最后發(fā)現(xiàn)年害怕叫聲、紅色的東西，人們就貼上紅對聯(lián)，穿紅衣服，放鞭炮的習(xí)俗就成為一個習(xí)慣了！
12：00的鐘聲敲響了，我和爸爸還有哥哥立馬把自己收藏的秘密武器——鞭炮拿了出來，一走出門，轟轟的鞭炮聲就像沒完沒了的汽車噪音還要大，我和爸爸忍耐著聲音，拿著打火機，把引線點燃，點燃后，大家都捂住耳朵，快速的跑上樓。
這就是我的童年。
三年級作文 篇3
“大家好!大家好!”“奇怪了，這只鳥怎么會說話？”小妹妹問道�！昂呛恰蔽艺f“你仔細看看他，然后告訴我它是什么鳥�！泵妹每戳艘魂囎�，告訴我說：“它有一個黃色的圓頭；一雙又黑又機靈的`眼睛；綠色的肚子；黃色的翅膀和尾巴；背上有點黑花紋，還有一雙橘黃色的小腳……哦！它原來是一只虎皮鸚鵡！”
“來個自我介紹吧！”我說�！昂茫以敢�，MUSIC！”虎皮鸚鵡蹦蹦跳跳地說，“大家好，我叫……不用介紹了吧！身高十九厘米左右，我的體色十分鮮艷，壽命大概在七年左右。是大部分人們養(yǎng)鳥類寵物的首選哦！”
“原來是這樣啊！”妹妹說。那你是不是更了解它了呢？更喜歡它了呢？我可是非常喜歡它們的！
三年級作文 篇4
小朋友，你的老師漂亮嗎？你喜歡她嗎？ 個子高高，腿又細又長，身材不胖不瘦，頭發(fā)又黑又長，扎著一個馬尾辮，走起路來一搖一甩，可神氣了。這就是我們十班的班主任——遲老師。遲老師教我們語文，教的`可好了！ 上課時老師很嚴肅，在學(xué)習(xí)上老師對我們很嚴格，誰寫作業(yè)不認真，老師就給他撕下來重寫，嚇得我們再也不敢馬馬虎虎了。我知道了做事情一定要認真細心。 下課時，老師跟我們一起做游戲，就像我們的大姐姐。有一次一個同學(xué)肚子痛，痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個同學(xué)揉肚子。 老師還有一雙會說話的大眼睛，誰上課說話，玩，老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼，好像在說：“上課時不要說話，專心聽講�！� 我們像小花，老師像培育我們的園丁，總是不怕辛苦的照顧我們，我們覺得很幸福。 我喜歡我的語文老師。
三年級作文 篇5
我的同桌叫于耀程，他有一張“能說會道”的嘴，說起他這張嘴，比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時，誰都受不了這位“紳士”蹦出來的話。
今天上午上課時，劉老師開展第二期寫字比賽，我認認真真地寫，每一個筆畫都不敢懈怠，我似乎已經(jīng)看到一等獎在不遠處向我招手了�？尚老矝]多久，讓我欲哭無淚的事情發(fā)生了。正當我寫“伽利略”的“伽”時，于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸，那個“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了�！皢鑶琛谝桑愀墒裁囱�？你賠我的一等獎！”他兩眼一瞪，雙手一攤，無辜地問了：“我，我怎么了？”我著急地說：“你碰了我一下，讓我的字寫錯了！”他蠻不講理地說：“我什么時候碰的，我怎么不知道？”“明明是你碰的�！薄拔以趺磁龅�，你有證明嗎？你有錄像嗎？你有照相嗎？”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對，只好雙手握拳，道：“您是百年難遇的`‘人才’，I服了 YOU！”不過他還有些自知之明，過了一會兒，他湊到我跟前說：“對不起，同桌，我不是故意碰你的，你饒了我吧！”我大人不計小人過，說：“這次就先饒了你吧，下不為例�！彼‰u啄米似的拼命點頭，還不忘說一句：“謝大人不殺之恩！”
你瞧瞧，這就是我的同桌！
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