（必備）實用的三年級的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
這個學期的每個星期六我都要學打籃球，而第一節(jié)課就讓我印象深刻。
上課開始了，老師首先教了我們最重要的'內容之一：拍球。大家可別小看拍球，看似簡單，其實也要講究方法。老師告訴我們，手要跟著球上下拍打，球彈上來時，我們的手也要稍微跟上來一點，可以起到緩沖作用，然后用手稍微用力往下拍。按照這樣反復練習了多次，我有了感覺。這樣拍球球不容易跑掉，也不容易被別人搶走。
接著老師教我們如何運球。運球是打籃球必須掌握的基本功。它跟拍球不同，需要手保持一定的傾斜，向前拍，利用球彈下去的時間向前跑一步。我開始練習時，球老不聽我的話，它總跑離我。但經過多次練習，球似乎聽話一些了，球也能夠被我?guī)е芰恕?/p>
之后老師又讓我們練習了中護球和傳球。中護球是單手拍球加上左手護球，拍球要保持在腰的位置，左手舉在肚臍眼，防止被別人搶走。我們腳是右腳在前，左腳在后，上體前屈，半蹲，眼睛不能看球，要注意周圍有沒有敵人。這招很難，但很重要，于是我一直反復練，終于有點眉目了。
打籃球雖然辛苦，但它不僅鍛煉了身體，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。所以我要堅持不懈地學下去，爭取為學校爭光！
三年級的作文 篇2
在動物王國里，有一個幸福的家庭，有勤勞的鼠媽媽、鼠爸爸和三個孝順的鼠寶寶，它們過著幸福的生活。
今天是鼠媽媽的生日，可鼠媽媽一大早就去田地里干活。鼠兒子們想：今天是媽媽的生日，我們去買個蛋糕吧！鼠老大說：“我們用自己的'零花錢去給媽媽買個最好吃的大蛋糕吧！”鼠老二和鼠老三異口同聲地說：“好啊�！彼鼈儼迅髯缘牧慊ㄥX拿來一數(shù)，才一點點，它們有點傷心。
他們拿著錢，來到了動物王國最有名的一家蛋糕店。鼠老大說：“我們要買一個最好吃的大蛋糕�！笨墒�，小豬服務員數(shù)了數(shù)它們的錢說：“錢不夠呀，不過，我可以賣給你們一張大餅�！笔髢鹤觽兡弥箫灒诡^喪氣地回家了。
它們把大餅放在桌上，圍著桌子坐了下來，老二和老三唉聲嘆氣地說：“哎，這可怎么辦！”老大拍拍腦子說：“我們可以把它變成蛋糕呀！”老二和老三急忙問：“怎么變，怎么變呢？”
老大拿出它舍不得吃的奶糖，溶化了變成奶油，擠在大餅上。老二拿出一根火腿腸，放在蛋糕上。老三想：蛋糕已經完工了，但還不夠漂亮，老三采來一些野花放在蛋糕上。媽媽回來了，它們把蛋糕端在媽媽面前，鼠媽媽嘗了一口，說：“謝謝孩子們，這是我吃的最好吃的蛋糕�！眱鹤觽冮_心地笑了！
三年級的作文 篇3
前些日子，老姑給妹妹買了一雙滑輪鞋，看得我直流口水，我便央求爸爸給我也買一雙，爸爸很爽快地答應了。
今天我正在屋子里看書，就聽外面有人在喊：“大兒子，快來看，我給你買什么了？”我飛也似的跑出屋想看個究竟，真沒想到老爸竟給我買了我日思夜想的滑輪鞋，此時我的心里比吃了一百個巧克力還要甜。我迫不急待地戴上頭盔、護套，又穿上滑輪鞋，那樣子才叫帥呢！
一開始連站著都難，我便開始學站著，我很有靈性，兩分鐘便能站住了。我又開始學走路，我身體向前傾，腳向后滑，慢慢的我學會了，而且越滑越熟練。我感覺自己像哪吒騎在風火輪上一樣的`神氣！
三年級的作文 篇4
爸爸一直說要帶我和媽媽去摘桃子，今天終于如愿以償了。
吃過晚飯，我們就抓緊時間出發(fā)了。到了桃園，我們沿著彎彎曲曲的小路，邊走邊欣賞小路兩邊的風景。一些不知名的小花小草像在跟我們招手。風一吹，嘩啦啦，嘩啦啦的，真讓人感到心曠神怡！
走著走著，我就發(fā)現(xiàn)了有棵樹上結滿了桃。你蹲下來抬頭往上看，在綠葉的襯托下一個個都粉嘟嘟的，真像孫悟空吃的那種蟠桃。它們兩個一組，整整齊齊的排列在樹枝上，把樹枝的腰都壓彎了。
看著那些好看的桃子，饞涎欲滴的我實在忍不住了，也顧不上媽媽說的干凈不干凈，對著桃子就是一口。啊，真甜！怪不得當年孫悟空把一樹的蟠桃都偷吃光了呀！我三口兩口就把桃子進肚里了。要不是剛吃飽飯，我也恨不得把一樹的蟠桃都吃完呢！
滿園的桃子，我都不知道該摘哪個好了。不知不覺的.，都摘滿了一袋子。我想因為有了種桃人得辛苦勞動，才換來了我們到這里采摘的幸福。想到了做任何事情，只有付出才會有收獲。
拎著自己摘的桃子，心里美滋滋的。我想到明年的這個時候，我也要帶著自己的收獲再來采摘。
三年級的作文 篇5
我最喜歡的老師是我們班的語文老師，雖然她姓吳，但我們都叫她梅老師。一年級的時候，我們班語數(shù)兩個老師都姓吳，為了方便確認，她讓我們叫她梅老師，因為她的名字里面有個梅字。后來我們就這樣叫了，覺得更親切，跟老師的距離更近了。
梅老師已經四十歲了，可我覺得她還很年輕，那是因為她喜歡笑。當我從飯?zhí)贸酝暝绮突氐浇淌�，跟梅老師說聲：“早上好！”梅老師會對我笑咪咪地點點頭，親切地說：“早上好！”午休后走進教室，見到梅老師，我們說：“梅老師，下午好”。梅老師也會帶著微笑跟我們說：“同學們下午好！”看到梅老師的笑臉，聽到她親切的聲音，我覺得特別開心。
梅老師說話和藹可親，講起課來卻激情十足。她聲情并茂的'范讀，讓我們聽得如癡如醉；她生動有趣的講解，讓我們學得得心應手，我們都非常喜歡上語文課。
我喜歡梅老師，跟梅老師一起學習，我感到無比幸福！
三年級的作文 篇6
回到家，弟弟還沒放學，我就讓奶奶幫我們找到皮球，準備玩皮球。
我們拿著皮球，開始玩了。我先踢給姐姐。超級 “火焰球”的聲音一落，我像風一樣踢過去，結果姐姐沒接著兒，就跑出去撿，笑的.我都肚子疼。剛上場，姐姐就輸了！
第二次，是姐姐給我踢。姐姐要踢的時候，我特別緊張，精神增加了許多。姐姐向我踢了過來，我一下子跑去姐姐踢得球的方向跑去，接住了姐姐踢得球，心里展現(xiàn)出我的威武。
姐姐有些不服輸，決定在比一次，這一次誰贏了誰就是冠軍。我答應了姐姐，心中充滿信心。因為前幾局都是我贏了，這次肯定還是我贏。
比賽開始了。姐姐踢給我。姐姐讓我想天上看，說有一朵云想我。我迫不及待得向天空望去，剛抬頭不一會兒，姐姐就壞笑了一會兒，向我踢了過來球，那時我正在找像我的那朵云，沒注意到姐姐把球踢了過來。這時，球碰到了一個水桶，我看了一眼，原來是球，這時才知道我被姐姐騙了。
最終我輸了。這件事讓我明白了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進步！
三年級的作文 篇7
他有一雙彎彎的眉毛，活像兩撇黑黑的“墨汁”，“墨汁”下面長著一對小小的眼睛，小小的眼睛像是兩顆“黑寶石”，但是因為得了散光，所以“黑寶石”上還掛著一副眼鏡，肉乎乎的臉蛋像個“棉花糖”，讓人看見就想摸一摸，捏一捏。
她的性格有點內向，不過大部分是偏外，非常愛笑，不過生氣的時候，會踢踢桌子或椅子，打打娃娃或打打床，記得有一次，就為一點小事，而斤斤計較，是因為這只有兩瓶飲料了，正好她的表姐和表弟來了，她的媽媽把那兩瓶飲料給她的表姐和表弟，她非常不高興，嘟著嘴巴，說：“我也要！”她的媽媽說：“沒有啦，反正你這么胖，而且也沒關系”，它哇的一下就哭了起來，說：“媽媽偏心，”說著，跑向房間里，她的媽媽只好去超市里再買一瓶，給了她，他才高興起來。
她的愛好是做手工，不過折紙只要難度高一些些，她就怎么也學不會，她還有個特別的`愛好，就是吃，只要是他喜歡吃的，他一定要吃個飽才罷休，她還有一個愛好，是游泳，暑假的時候，她幾乎每天都要去《云上游泳公園》游泳，每次，都可以進步一些些，有一次，她媽媽有事，可她還是鬧著說要去，媽媽無可奈何的只好讓她一個人去游泳。
它的優(yōu)點是非常愛笑，他的缺點是偏愛玩、吃、穿一些，但是不是全部，有一部分還是想著學習的。
你們猜對了嗎？，沒錯，這個人就是我！
三年級的作文 篇8
特別的日子 星期五那一天，是我在三年級當中最特別的一個日子。一早，我們全校同學和老師都要去操場上比賽跳繩。
來到操場后，我們按照昨天彩排所安排的地方站著。比賽開始，首先是一年級的小朋友跳，跳的是好朋友，我覺得他們跳得很不錯，一定練了很久才有這么好的效果吧！然后就是二年級，他們跳完之后終于輪到我們了，在廣播說到現(xiàn)在表演的是三年級一、二班，進場！拉開距離后，跳繩比賽開始了，我們跳完之后就在原來的地方等待著比賽最后的結果，等到所有的.班級都比賽之后，老師就叫我們在升旗的地方站好，原來最震撼人心的時刻就要來到了，跳繩比賽第三名的是三年級（1）班，聽到了這一句我們全班同學都很失望，想到一班才拿第三名，我們班一定沒有希望了，怎么知道，第二名的名單居然讀到了三年級第二的是（2）班，太好了！我們班的同學在失望的氣氛中興奮了起來！老師說能拿到第二名是跟我們平時的努力分不開的。雖然在全校中我們全級拿不到前三名，但是我們很高興。
同學們，下一次比賽一定要拿到第一名。加油！加油！加油吧！
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