三年級(jí)的作文5篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)做夢，但夢的意義是不同的，我來給大家介紹一下我的夢。讓你們和我一起來分享，我的夢是這樣的，我夢見我到了一個(gè)甜點(diǎn)王國。甜點(diǎn)王國里所有的人都長的.像各種各樣的甜點(diǎn)，我走呀走呀，看到了一個(gè)大大的水果蛋糕，我就咬了一口，突然我就變成了那塊水果蛋糕了。我又往前走呀走呀。就看到了一個(gè)甜點(diǎn)王國最大的甜點(diǎn)，它坐在一個(gè)大甜點(diǎn)上面，下面還有許多的小甜點(diǎn)，看著它們就想吃，我覺得那個(gè)最大的應(yīng)該就是王子了，我過去問它你是王子嗎？它說不是，我是甜點(diǎn)王國的國王，我們甜點(diǎn)王國沒有王子。我就對(duì)它說：“讓我當(dāng)王子行嗎？”國王說：“行吧，就由你來當(dāng)王子吧�！�
第二天，我就成了甜點(diǎn)王國里的王子了，國王給了我許多的小甜點(diǎn)。我覺得我的家有點(diǎn)不好看，我就把一些兔子蛋糕上面的小兔子拿回了家當(dāng)裝飾用。中午了，午飯時(shí)間到了。我就問國王吃什么啊，國王說甜點(diǎn)王國的甜點(diǎn)隨便吃，聽了國王說的話我非常的高興，心想甜點(diǎn)國王真好。國王對(duì)我說不光有好吃的，還有好玩的，我就叫國王帶我去。我看到許多好玩的，有跳跳床，有旋轉(zhuǎn)火車……真想趕快把它們通通都玩?zhèn)�遍。
第三天，我走著走著覺得特別的熱，忽然我看到旁邊有一個(gè)果汁機(jī)，我就隨便打了一杯，覺得不好喝，我又去找國王。我說：“國王，你們有沒有果汁樂園？”國王說：“有，我現(xiàn)在就帶你去果汁樂園�！蔽铱吹接刑貏e多的果汁，有水蜜桃、西瓜、草莓……我覺得特別的好喝，就把每一種味道的果汁都嘗了一下。我覺得甜點(diǎn)王國特別的舒服，有吃有喝也有玩的，多好哇！醒過來之后才發(fā)現(xiàn)，原來一切都是一場夢。
三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)相好的同學(xué)他是一位女孩，但他有一副敢作敢為的男孩子性格。
她有一頭烏黑的'頭發(fā)，一副漂亮細(xì)嫩的瓜子臉，他性格豪爽，敢作敢為。如果有一天你和他較上勁了那你就倒霉了。即使用九頭水牛也別想把他拉回，我站在旁邊只能干著急，實(shí)實(shí)在在地服從它聽命于他，她不像一般的女孩子，他非常愛動(dòng)，情感也很豐富，有時(shí)看他無精打采，有時(shí)她顯得很興奮。他有時(shí)會(huì)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，也有時(shí)會(huì)和男孩子一樣蹦蹦跳跳就像個(gè)孫悟空，我非常喜歡她這種活潑好動(dòng)的男孩子性格，他和我關(guān)系不錯(cuò)，我只是不太喜歡那張嘰嘰喳喳的喜鵲嘴，因?yàn)樗怀称饋碜屓擞悬c(diǎn)受不了，你和他吵架你一定會(huì)吵到暈頭轉(zhuǎn)向不辨東西南北不可，她還有一個(gè)愛吃零食的壞習(xí)慣，有一天他上課吃東西，因?yàn)檫@東西太脆，卡尺，被老師聽見了，被老師抓了個(gè)正著，雖然被老師說了重罰，但是他還是上課忍不住偷偷吃，我真希望他能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他就是我的同學(xué)，她很活潑我非常喜歡她。
三年級(jí)的作文 篇3
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩，可是他有一個(gè)毛病，就是不管做什么事，都只求時(shí)間快點(diǎn)過去，卻從來不注意自己有沒有收獲。所以他的日子過得很空洞，乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁，心里一直在想：“時(shí)間過得好慢，快點(diǎn)下課吧！”練習(xí)鋼琴時(shí)，他從不注意自己彈出的曲子，只是想：“時(shí)間真慢啊，要是能調(diào)快就好了！”
有一天，喬伊正在上課，突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈，他們悄悄地爬上了喬伊的課桌，對(duì)著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后，稍大一點(diǎn)的精靈說話了：“喬伊你好，我們是推時(shí)間的'小精靈，我們來自外太空，我想你會(huì)收留我們！”這時(shí)另一個(gè)精靈對(duì)吃驚不已的喬伊解釋道：“我們的工作就是推時(shí)間，是時(shí)間飛快地過去�！眴桃涟胄虐胍傻貑枺骸斑@是真的嗎？”“不信你看看手表！”大一點(diǎn)的精靈說。喬伊一看手表，原本還有20分鐘才結(jié)束的課，早已結(jié)束了！
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈，把家里的房子鬧鐘拿來做小精靈的家。現(xiàn)在喬伊一上課，轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了；彈鋼琴不到五分鐘，練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后，喬伊過上了無憂無慮的快樂生活。
有一天，喬伊無所事事地走過一家商店，突然，他看見了玻璃櫥窗里印出來的影子，那個(gè)人多么像自己啊，只是非常非常地老。喬伊嚇呆了，飛也似的跑回家，照照鏡子，果然是自己！喬伊發(fā)抖地去問小精靈到底是怎么回事，小精靈說：“你讓我們不停地推時(shí)間，時(shí)間飛快地過去了，你當(dāng)然就老了，現(xiàn)在，你的時(shí)間已經(jīng)不多了�！眴桃羾樀么罂�，央求小精靈收回那些流逝的時(shí)間，小精靈說：“那怎么可能，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來的！”喬伊絕望了，他哭喊著：“不要啊，我不想老，我不想死去……”
“喬伊，喬伊！你怎么了？快起床啊，要遲到了！”喬伊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來沖到鏡子前——啊，原來是一場噩夢！
從那以后，時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶，他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈，并請(qǐng)他們永遠(yuǎn)不要再來找他。喬伊常常很認(rèn)真的告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”，他還打算將來把這個(gè)故事告訴他的孩子，再告訴孩子的孩子……
時(shí)間就是生命，失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來的呀！
三年級(jí)的作文 篇4
到了新學(xué)期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲，臉紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的紅蘋果，頭發(fā)像一個(gè)縮起來的'小刺猬，眉毛像一對(duì)彎弓。他跑步在我們班男生前十名，跳大繩也非常好�？偠灾�，他體育還不錯(cuò)。
但是，他上課時(shí)，有時(shí)不遵守紀(jì)律，喜歡和蘇天熠玩打仗游戲，這是個(gè)行為很不好。有時(shí)上數(shù)學(xué)課時(shí)，李老師叫他好幾遍，他還聽不見。
希望他在這學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以上缺點(diǎn)。
王福海表現(xiàn)總體還可以，我喜歡王福海。
三年級(jí)的作文 篇5
我是一名上課認(rèn)真，名列前茅的好學(xué)生，但是，我擁有自己的`缺點(diǎn)。
缺點(diǎn)一：我的字常常讓人笑得喘不過氣來，因?yàn)槲抑幌雽懣煲稽c(diǎn)，沒有注意到字寫得歪七歪八的，不像別人的字工工整整的，比刻出來的還好看，所以我常常提醒自己：一定要寫好字。
缺點(diǎn)二：這段時(shí)間，我有點(diǎn)迷上了電腦，要爸爸媽媽罵我才會(huì)下來。去長沙檢查之后才發(fā)現(xiàn)視力下降了，我心想：下次一定要少玩電腦 。
缺點(diǎn)三：有時(shí)，我還有點(diǎn)不聽話，把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，不聽爸爸媽媽的勸告。多虧了我一下子就講理了，要不然就不知道該怎么辦了。
我相信，我一定可以克服缺點(diǎn)的，加油！
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