三年級關(guān)于自然的作文示例

　　摘要：我是一滴水，在小溪里穿梭，在長江里遨游，在大海里跳動(dòng)......屏住你的呼吸，讓你看到我的到來。嘩啦... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：水·自然（三年級/400字）

　　我是一滴水，在小溪里穿梭，在長江里遨游，在大海里跳動(dòng)......

　　屏住你的呼吸，讓你看到我的到來。嘩啦啦，嘩啦啦！我會(huì)讓大地生機(jī)勃勃，我會(huì)讓植物春意盎然。我是一滴水，一滴快樂的水！睜大你的眼，讓你看到我的到來。瞧！我在一株剛萌發(fā)的芽上，無聲無息。只是想讓你看到春天的色彩。

　　雨，我總是那么無聲無息，悄然降落在這片廣闊的土地上。

　　我是一滴水，一滴無憂無慮的水，瞧！太陽多么明亮，看大地是多么豐富多彩！我只是愿你知道這個(gè)世界的美！

　　夜晚，我掉進(jìn)一個(gè)水洼里，在無限的靜謐中，感受大自然的色彩。風(fēng)兒扯著樹梢不肯走。星星村托著夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到對面的池塘，點(diǎn)燃剛萌發(fā)出的荷花。我安然入睡。

　　快打開你的心靈之窗，讓我進(jìn)入你溫暖的心房。讓我與你相伴。

　　不知不覺，我來到一片廣闊無垠的草原上。這里空氣是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在廣闊無垠的草原上，一直綻放著璀璨的光芒。

　　這就是我，一滴無憂無慮的水，一滴快樂天真的水。

　　篇二：自然課上（三年級/350字）

　　一說到自然課，我就頭痛。因?yàn)樽匀徽n的紀(jì)律最糟糕。

　　今天的自然課，比以往更吵鬧了。

　　同學(xué)們都各自干著自己的事，根本不聽老師講課。瞧，我右邊的溫林輝，不時(shí)地扭頭回去跟陳志斌說話，陳志斌不理他，他又去找張啟亮說。王艷，是女生里面不聽話的學(xué)生，讓她念書時(shí)，她不念，坐在那兒發(fā)呆，不要她念的時(shí)候，她卻在那些兒唱歌，沒人聽她的，她就捂著耳朵自個(gè)兒唱……

　　這么吵，誰能上下去？這時(shí)，老師聽得不耐煩了，就讓我們休息，誰知老師還沒說完，同學(xué)們又拍桌子又鼓掌。老師見狀發(fā)火了，他回過頭來，兩只眼睛瞪著一個(gè)地方。爾后，只見他兇巴巴地走向第一組�！袄蠋煏�(huì)打誰呢？”一個(gè)問號在我腦中產(chǎn)生。只見老師抓起范俊，把他提到門角后，掃了他一巴掌。范俊呢？他竟還在笑。老師又走到朱睿面前，說他好放肆，還揪了他的頭發(fā)。雖然老師發(fā)火時(shí)教室里很安靜，但是一會(huì)兒教室里又吵鬧起來。

　　嗨！這自然課啥時(shí)候才能安靜地上一回？

　　篇三：自然傳奇（三年級/200字）

　　自然傳奇

　　小草那嫩綠、柔滑，使我認(rèn)識到這就是最美的自然藝術(shù)品。

　　看著它，就好像看到了一個(gè)新世界，時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭，又時(shí)而活潑，時(shí)而優(yōu)雅。

　　“天上掉下個(gè)林妹妹”，小草那柔和又活潑的樣子，可真像個(gè)林妹妹呀！

　　那個(gè)世界實(shí)在是美麗新奇，然而卻又樸素、謙讓，是一種極有內(nèi)涵的美。

　　可這小草卻輕易拔不起來。

　　從土里拔出，草還沒枯萎時(shí)，依然還保存著它的美妙，待草漸漸枯萎，那美妙便也慢慢失去。

　　“每一個(gè)生命都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。”我們要尊重自然界的生命，尊重自然界的每一個(gè)生命！

　　篇四：自然筆記（三年級/400字）

　　在一個(gè)星期四的下午，自然老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊的植物，將自己看到的，覺得有趣的植物用鉛筆畫下來，等回家后再上色。

　　我領(lǐng)到了一張大大的鉛畫紙，我先走到河岸邊，看了看周圍的植物，我看見了一種外形像雞毛撣子的植物，我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠(yuǎn)處的草叢里邊，我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的花朵，它的中間有一根莖，在莖的周圍及頂部長滿了紫色的小花朵，有點(diǎn)像縮小版的喇叭花，中間的花蕊是黃色的，點(diǎn)綴在紫色的花朵中，特別的顯眼，煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本，并將它也畫到了鉛畫紙上。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)一棵小型植物，上面長著火紅火紅的小果實(shí)，外形與蘋果極為相似，我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。

　　最后，我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。

　　回家后，我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色，有了不同的顏色來美化，我的自然筆記變得更加漂亮了。

　　大自然里邊有很多秘密，需要我們自己去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)。

　　篇五：觀海自然（三年級/300字）

　　在甲板上，海風(fēng)吹拂這（著）我的頭發(fā)，望著那碧綠而又深藍(lán)的大海，真是令人心曠神怡。站在背光的船舷邊，近處的海水翻著洶涌的浪花，發(fā)出嘩嘩的響聲，悅耳，動(dòng)聽，這是大自然帶來的樂曲啊！向下望，緊貼船邊的一排白色小浪花，真像小姑娘裙子上的蕾絲花邊，美麗極了！抬頭望去，大海一望無際，海與天連在了一起，這就是書上說的水天相接吧！水天相接之處，有一（片）篇濃濃的白霧，云彩仿佛是浮在霧上的，離海面好近呀！來到迎光的船舷邊，咦？海面上哪兒來那么多小星星��？仔細(xì)一看，原來是陽光反射在海面上，波光粼粼的，真的很美。海水好像是五顏六色的，有時(shí)看是藍(lán)色的；有時(shí)是綠色的；有時(shí)，又變成了白色。清澈見底。

　　比起著遼闊的大海，我們的船則顯得是那么渺小。這是大自然賞賜給人類的寶貴財(cái)富��！

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