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三年級樹的作文實用8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級樹的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級樹的作文 篇1
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學校的蘋果樹。
一進校門，就可以看見我們學校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜地守護著我們的學校。瞧，它們長得多壯呀：枝干粗得要兩個同學手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。
夏天，蘋果樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠遠看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進蘋果樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋天，蘋果熟了，一陣陣風吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個解解讒，我們學校的'蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時不時的給樹下打掃衛(wèi)生的同學搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來，把打著寒顫的同學們逼進了教室里。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室里安心學習。
這就是我們學校的蘋果樹。
三年級樹的作文 篇2
秋姑娘有兩個娃娃，一個是秋風娃娃，一個是秋雨娃娃，他們特別團結(jié)，做什么都在一起。
秋雨娃娃、秋風娃娃要出去玩了，看看他們玩什么吧。
它們來到樹林看到一位樹伯伯快渴死了，秋雨娃娃說：我們?nèi)蛶退伞?兩個娃娃齊心協(xié)力一個為他喝水，一個為她扇風，很快樹伯伯得救了。
樹伯伯說：謝謝你們救了我，我樹上有許多蘋果，你們拿去吃吧，兩娃娃拿了蘋果，就高高興興的去玩了。
秋風娃娃和秋雨娃娃到處玩耍，它們突然發(fā)現(xiàn)李樹伯伯的'果子掉不下來，秋風娃娃說：我們?nèi)蛶退?/p>
秋風娃娃使出吃奶的力氣，幫李樹伯伯把果子吹下來，秋雨娃娃用自己的雨水給李樹娃娃，大加一起使勁，一、二、三果子倒下來了，李樹伯伯連忙道謝，還把果子分給兩個娃娃。
秋風娃娃秋雨娃娃高高興興地回家了，把故事講給媽媽聽。
三年級樹的作文 篇3
我的校園不算大，要說最喜歡的，要數(shù)校園的4棵松樹了。
這4棵松樹十分挺拔且翠綠。聽說已經(jīng)有了十幾年的歷史呢!這些松樹很高，遠看如幾把撐開的傘。樹干細細的，有一圈圈小疙瘩，摸上去很粗糙。葉子同針一般，手碰上去很疼。
春天，松樹發(fā)芽了，青翠欲滴。嫩綠的松針摸上去也不是那么疼了。松樹挺拔地站在陽光下，校園里也生機勃勃。
夏天，太陽灸烤著大地，松樹的葉子長硬了。他挺立在陽光下，為同學們遮陰納涼，讓同學們在他腳下讀書、學習。
秋天，涼風習習，風中卷著一片片枯黃的葉，而松樹依然穿著綠色西裝，不畏寒冷，筆直地站在那兒，一片翠綠，十分出眾。
冬天，北風呼嘯，漫天飛雪。松樹一動不動，任風吹雨打，依然翠綠，依舊挺拔。那針一般的'葉子覆蓋上了厚厚的積雪，松樹仍然不動搖。
松樹，任憑風吹雨打，仍然郁郁蒼蒼，生機勃勃，傲然屹立。不管在多惡劣的情況下，頑強生長，綠化世界。這種精神難道不值得我們學習嗎？
三年級樹的作文 篇4
星期六，我和爺爺學完英語，走在回家的路上，我看見柳樹又長出了柳條，我心里想春天真的來了。我往前一看，有一位園林叔叔在鋸樹，我問爺爺：“他們在干什么？”爺爺說：“他們在鋸樹�！蔽艺f：“為什么要鋸呀？”爺爺說：“樹長的.太高了，容易擋路，影響路人路過。”“哦！”我明白了。
三年級樹的作文 篇5
秋天的落葉，說起它，大家一定會說：“就是橙色的葉子。”其實這種說法是錯的。應(yīng)為那是秋天過了一半的時候葉子變成的顏色，剛到秋天，樹葉的顏色是綠色的。是其實我以前也不知道這個道理，現(xiàn)在就由我來講講我的經(jīng)歷吧。
那一年的秋天剛剛來臨，我說：“我可以去看橙色的樹葉了�！眿寢屄犃�，笑著說：“傻孩子，你看看外面的樹葉吧。”我看了看，問媽媽：“樹葉怎么是綠的呀？”媽媽說：“你要自己觀察。”我每天下去觀察。發(fā)現(xiàn)樹葉一天比一天黃，到了秋天過了一半的時候。我看見樹葉是橙色的`。下一年秋天剛剛來臨的時候，我看見樹葉是綠色的。我就知道這個道理了。
怎么樣，秋天的樹葉有趣嗎？
三年級樹的作文 篇6
今天我跟隨《作文�？返睦蠋焸儊淼搅艘尕S康莊園，我第一次近距離接觸了葡萄樹——可愛的葡萄樹。
我們集合完畢后跟著老師來到了田里，一股股泥土的芳香撲面而來。本來都以為是種葡萄樹，可沒想到是挖葡萄樹，農(nóng)博士告訴我們葡萄樹冬眠了，春天來了，我們要把睡著泥土里的葡萄樹喚醒，所以是挖葡萄樹。
農(nóng)博士先給我們做了示范，我也學著農(nóng)博士的樣子挖起了葡萄樹，我一腿在前，一腿在后，前腿弓步，后退蹬直，彎個腰，拿著沉重的大鐵鍬，不停地挖著，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一根彎彎曲曲的小樹枝，爸爸告訴我這就是我們要喚醒的葡萄樹，我害怕大鐵鍬一不小心會傷到葡萄樹，于是放下了重重的鐵鍬，用手開始挖起來，雨后的泥土有些潮濕，我沿著葡萄樹枝的方向?qū)⒛嗤烈稽c一點的散開，一根完整的褐色的葡萄樹靜靜的躺在泥土上，它好像在說：“小朋友，我已經(jīng)睡了整整一個冬天了，快扶我起來，讓我活動活動筋骨”。于是我趕緊把葡萄樹扶起來，用線卡子把葡萄樹固定在鐵絲上，葡萄樹迎著春風精神抖擻地站在土地上好像在說：“謝謝你，小朋友�！蔽议_心極了，干勁兒也越來越大了。
在我們的齊心協(xié)力下，一排褐色的`葡萄樹一棵一棵立了起來，那一棵棵葡萄樹像士兵一樣站在那里，等待著首長的檢閱。
隨后，我們又去參觀了生長在大棚里的葡萄樹。進入大棚首先映入我眼簾的是那一排排的葡萄樹，它們整齊的排列開來，它們有著或粗或細褐色的樹干；大大小小像張開的手掌一樣的樹葉；彎彎曲曲又細細的絲藤。這些葡萄樹有的十分害羞不敢開花；有的慢吞吞的只開了一點小花；還有的十分勇敢，都長出了晶瑩剔透的小葡萄。
外面陰著天，灰蒙蒙一片，沒有一絲陽光，可我們每個人的心里卻充滿了燦爛的陽光。
三年級樹的作文 篇7
我家附近有一片紅樹林，那里樹木郁郁蔥蔥，旁邊還不時的響起海浪聲。遠處景色香港的景色襯著蔚藍的海水顯得非常美麗。
傍晚6：30左右，西邊那充滿活力的太陽就要落山了。太陽在落山前就像一個巨大的火球，射出一道道耀眼的光芒。這些光芒穿透樹葉，落下了斑斑點點細碎的日影。而東邊，月亮徐徐升起，散發(fā)著柔和的月光。
遠處香港左邊是高樓林立，右邊有連綿不斷的山脈，中間燈火闌珊，下面是蔚藍的海水。這四樣景物襯著美麗的月光，現(xiàn)出一片柔和、寧靜的.畫面。這樣美麗的景色使我想起了大詩人李賀的名句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
過了一段時間，西邊太陽的最后一縷光輝也隨之消逝了，取而代之的是東邊月亮柔和的月光。月亮越升越高，月光也越來越亮。海水中也出現(xiàn)了月亮的身影。柔和的月光照在地面上非常美麗。日落就這樣結(jié)束了。
紅樹林的日落真美呀。
三年級樹的作文 篇8
一位位老人——大樹，高高的聳立在森林里。看著很美麗，但是他們有說不出的痛苦：
大樹們說：“其實我們的兄弟都被伐木工人砍倒了，送到了工廠里加工成紙，我們害怕他們再把我們砍到，其實我們是為人類做出貢獻，而人類卻要害死我們，我們有說不出的內(nèi)心痛苦�！鞍ィ“�！”
我聽到了他們的嘆息聲，心想：我們應(yīng)該保護大樹，大樹是我們的好朋友，而人類卻要害他們。不能只要感想，要有行動。
我回到家，制作了一個廣告牌，上面寫著：要愛護樹木，樹木是我們的朋友，沒有了樹木，我們也不能生存。寫完，我就把他們插在每棵樹木旁邊。然后，我告訴我們的伙伴，讓我們一起種樹吧，伙伴們同意了，我們用自己的'零花錢，買了一些小樹苗，我們就賣力的種植起來，只要有勞動，就有收獲，漸漸的我們種了很多棵：一棵、二棵、三棵……種完樹，我們快樂極了，想到這些小樹苗快樂的成長，我心情非常激動。我趕忙跑回家，對媽媽說：“媽媽，我又做了一件好事，我保護了大樹們�！眿寢屢埠芨吲d，大樹們看見了，他們準備今天晚上表演一次舞會呢。
我們要保護樹木，保護樹木就是保護我們自己。如果我們亂砍伐樹木，總有一天我們?nèi)祟愐矔艿綉土P。
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