三年級(jí)作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天天氣很晴朗,午飯后,媽媽提議去姜山摘草莓。
我們先去問了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯在什么地方摘草莓,他們說:“就在農(nóng)業(yè)園里,但要小心里面的蜜蜂!甭犃怂麄兊.話我有一點(diǎn)害怕,他們又說:“你不要去惹它,它就不會(huì)蟄你!
我們走進(jìn)了草莓大棚,紅紅的草莓看起來就想吃,我們一邊走一邊摘,摘著摘著我突然看見前面有一個(gè)蜂箱,我趕緊換了個(gè)方向。哇!另一個(gè)方向的草莓好像都成熟了,我們不停的摘,一會(huì)兒 就摘了一大箱,媽媽說差不多了,太多會(huì)吃不掉的,看著地里還有很多紅紅的草莓,我很舍不得走!媽媽說這里有各種各樣的水果,我們以后還可以再來。
我盼著下次再去姜山農(nóng)業(yè)園!
三年級(jí)作文 篇2
螳螂,俗稱“刀螂”,是一種食蟲性昆蟲;前腿很發(fā)達(dá),好像鐮刀一樣,看上去很威風(fēng),頭為三角形,觸角呈絲狀。當(dāng)遭到敵手的攻擊和偷襲時(shí),那對(duì)纖長的觸角就會(huì)機(jī)敏地向上豎起,做出隨時(shí)準(zhǔn)備迎敵的姿式。蝗螂喜歡單獨(dú)行動(dòng),捕捉對(duì)象是害蟲,主要以蟬為食,故人們稱之為“殺蟲”。
“芒種”是蜂螂活動(dòng)的頻繁期,于是人們常把蝗螂的出現(xiàn)看作“芒種”到來的先兆。
在國外蜂螂被蒙上了一層神秘的色彩。古希臘人觀察到蜂螂舉臂直立,就稱之為“預(yù)言家”而對(duì)它肅然起敬;意大利農(nóng)民把“生病”看成是蝗螂作祟的結(jié)果;撒丁山人則把蝗螂奉為天物,倍加保護(hù)。這些只是離奇古怪的傳說,并無科學(xué)依據(jù),但從中也可體察出蝗螂的生活趣聞。
涼爽的秋季,樹葉稀疏,蝗螂就生活在樹葉和草叢間。當(dāng)空氣清新、傍晚來臨時(shí),蝗螂喜歡從樹上榴下來,四處尋覓捕食的對(duì)象。它的動(dòng)作十分小心:前腿的鋒刃緊緊地鉤住樹干的裂縫,后腿有彈性而有節(jié)奏地收縮著,于是身體便可以在極短的時(shí)間靈巧地騰出很遠(yuǎn)。
蜂螂專吃活物。有時(shí)它躲在低矮的草叢中“守株待兔”,一旦有小昆蟲進(jìn)人它的“禁區(qū)”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛撲上去,用利爪按住獵物,慢慢吞食,那情景非常有趣。
一次,一只大蝗螂在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只黃褐色的蚌蛆,便立即做了一個(gè)痙攣似的跳躍,縱到距炸蠔約5厘米的地方,它雙翅斜伸在兩廁,’一對(duì)粗壯的后腿把身體微微抬起,兩把巨齒般的“大刀”縮在頸上。蝗螂擺出這種姿勢(shì)后,身體一動(dòng)不動(dòng),只用一雙小眼直盯著炸蠔。此刻,炸級(jí)似也意識(shí)到了巨大的危險(xiǎn),但已晚了,就在它企圖張翅起飛的一剎那,蝗螂的雙刀已狠狠地落下……
陽光西斜了,草叢顯得幽暗了,這便是得勝的蝗螂凱旋的時(shí)候了。它的上樹動(dòng)作比下樹更高明,動(dòng)作的有力、輕松和漂亮直令人順舌。
蝗螂有發(fā)達(dá)的視覺,這有助于覓食和捕食獵物;它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢,是它捕食御敵不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐餓力很強(qiáng),它可以在不吃不喝的情況下活上幾個(gè)月,始終保持充沛旺盛的精力。就是這種能力才使它敢于向強(qiáng)敵挑戰(zhàn),并且運(yùn)用不拘一格、靈活多變的方法出奇制勝。
蟆螂還善于利用妙法除敵。有一種叫“黠”的蝗螂,是其家族中的`佼佼者,它的胸側(cè)和雙足的前肢基節(jié)上都生有彩色的薄膜,由此它常隱蔽在同色的花瓣中,使匆匆而來的蜜蜂成為口中食。另外還有一種體型細(xì)長、色彩絢麗的蝗螂,生長在沙漠里。它只是長時(shí)間地狩獵著,就像漁翁垂釣一樣,愿者上鉤;闰脒有一個(gè)不尋常的本領(lǐng),就是體色能夠隨周圍的環(huán)境的變化而變化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高風(fēng)號(hào)時(shí)蛇螂交尾后常會(huì)釀成一場(chǎng)悲。捍苹闰敕叫刍闰氲谋成希淇釤o情地啃吃其頭顱,這是古生物遺傳的劣根性,交尾后,它們便相繼死去,出生后的幼蝗螂便整日揮舞著“雙刀”,重新開始父母的生命歷程。(初中作文)
我國古代有“幢螂捕蟬,黃雀在后”的說法,那是說蝗螂在捕食鳴蟬時(shí),卻意料不到會(huì)成為黃雀的一頓美餐,現(xiàn)在人們把這句話當(dāng)成成語,用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身后大患的盲目者。
三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)愛幫助人的小朋友。節(jié)假日的那一天,吃完午飯,我看到我媽媽正忙著做家務(wù),她忙得手忙腳亂,滿頭大汗,看到這情景,我心想,媽媽多辛苦呀!她為我們?nèi)易龀隽藷o私的奉獻(xiàn),也該是我來接替她的時(shí)候了。
我勇敢地對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,您到一邊休息吧,我來幫助您。媽媽有點(diǎn)不相信,就說:兒子你真的要幫我做家務(wù)嗎?我說:是,男子漢敢說敢做。媽媽說:那好吧,我本以為做這些家務(wù)很簡(jiǎn)單,可是做起來卻很難。
我先干的家務(wù)活是洗碗,我左手拿起一個(gè)碗,右手拿起清潔球仔細(xì)的`洗起來,可是碗上的臟物怎么也涮不下來,所以,我在碗里放上洗潔精,我又開始認(rèn)真地涮,我還唱著洗碗的小曲兒,碗涮完了,我又開始擦桌子和掃地,媽媽從房間里走出來一看,臉上露出了驚訝的表情,她生氣地說:怎么搞得這么亂,你是怎么搞的,我說:媽媽我很少有干家務(wù)的機(jī)會(huì),這是第一次干家務(wù)活,所以干得有點(diǎn)不好。媽媽說:我今天原諒你,那就讓我來教你吧。后來,在媽媽的指導(dǎo)下我又認(rèn)真地干了起來,干完之后,媽媽臉上露出了滿意的笑容。
媽媽自豪地對(duì)我說:兒子,你真聰明能干,我一教你就會(huì)了,下次可要多干干家務(wù)活,這樣你就會(huì)把家務(wù)活干得更好。
通過這件事,讓我懂得了有志者事竟成和只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
三年級(jí)作文 篇4
學(xué)校主任曾說:“命好不如習(xí)慣好,好行為需做二十一次以上才能養(yǎng)成好習(xí)慣,壞的行為則只要做個(gè)二次就會(huì)定型!笨梢娨B(yǎng)成好的習(xí)慣真的很不容易。好習(xí)慣會(huì)幫助我們邁向成功,完成更多的夢(mèng)想,除了師長們的叮嚀外,更要時(shí)時(shí)提醒自己,因?yàn)橐S持一個(gè)好習(xí)慣是要日積月累的。
每當(dāng)媽媽叫我起床時(shí),從不賴床的我,總是乖乖的配合,沒有下床氣,也不會(huì)置之不理,主動(dòng)盥洗后,很有禮帽的向爺爺奶奶問早,深獲大家的贊美,讓我很得意,我總是快樂的開始過每一天。
儲(chǔ)蓄也是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,無論是零用錢、獎(jiǎng)勵(lì)金或壓歲錢,都會(huì)存入我的“大豬公”。過年“殺豬”時(shí),我和哥哥都很興奮的'看誰存的比較多,再拿去銀行存起來。每當(dāng)存款簿里的金額越來越高時(shí),我會(huì)忍不住邊看邊笑,心想:我是一個(gè)小富翁了!愉悅的心情真是無法言喻。出去旅游、買文具用品的費(fèi)用都有著落,不僅減輕爸媽的負(fù)擔(dān),也實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,真是一舉二得。
改掉壞習(xí)慣,相對(duì)的就多了好習(xí)慣,我希望自己會(huì)越來越好,讓自己過得更充實(shí)、更有自信。
三年級(jí)作文 篇5
到了第二天的早晨,我的爸爸媽媽都在廚房里做飯,我迅速的將禮物放到我爸爸的口袋里。吃完早飯,我的爸爸媽媽出去逛街了,而我就在家里做作業(yè)。不一會(huì)兒,我就聽到爸爸說;“這是什么東西?怎么在我的口袋里?”我聽到這里,哈哈的笑了。就這樣。我等到爸爸和媽媽回來才對(duì)爸爸說:“爸爸,父親節(jié)快樂!"爸爸十分開心,但我看到爸爸的眼角有一絲淚水,可能是感動(dòng)吧!
媽媽說:“給爸爸買一個(gè)禮物?”“每次都送禮物,多沒有品位啊!換一個(gè)吧,要不到南京一日游怎么樣啊?”我像媽媽提出我的看法。媽媽說不好。我問,為什么不好?媽媽回答說:“因?yàn)槿ネ鏇]什么好玩的,都玩過了!蔽颐业哪X袋煩惱的說:“那我們給爸爸怎樣的驚喜啊?”我突然想到了就跟媽媽說:“給爸爸買一套西服吧怎么樣?”媽媽說:“可以,這個(gè)主意不錯(cuò)。”我和媽媽達(dá)成了共識(shí)就收拾收拾準(zhǔn)備出發(fā)了。
晚上爸爸下班回來,我和媽媽說“節(jié)日快樂”媽媽說,為了給你一個(gè)驚喜今天我和兒子到萬達(dá)去給你買了一套西服,爸爸感動(dòng)的說:“謝謝你們,只要有你們陪伴我比任何禮物都好!
爸爸,有一次學(xué)?荚嚕翼樌目纪昃碜,檢查都沒檢查,以為能考好,回到家,便胸有成竹地對(duì)你說:“爸爸,我們今天考試了,我都會(huì),一定會(huì)考100分的。”您聽了,微笑著說:“好姑娘,爸爸今天晚上給你做好吃的'。”
您聽了,說:“沒什么關(guān)系,下次不要驕傲了,來,我看看你哪里錯(cuò)了。”于是,我把卷子拿出來,細(xì)心的聽著您給我的講解,時(shí)間一秒一秒地過去了,漸漸的,已經(jīng)到了九點(diǎn),您說:“去睡覺吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸,明天就是您的節(jié)日了,我衷心的祝福您節(jié)日快樂。
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