三年級(jí)作文6篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我的鄰居王奶奶今年六十多歲了，她年輕的時(shí)候特別愛(ài)趕時(shí)髦，學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)走t臺(tái)……最近王奶奶又干了一件時(shí)髦的事——學(xué)開(kāi)車。
王奶奶的老伴王爺爺，是一位開(kāi)了三十多年汽車的老駕駛員了。所以王奶奶就纏著王爺爺教她學(xué)開(kāi)車，可是王爺爺說(shuō):“老伴，開(kāi)汽車的都是一些年輕人，你都這么大年紀(jì)了學(xué)開(kāi)什么汽車啊！”不管王奶奶怎么求他，王爺爺堅(jiān)決不答應(yīng)。
王奶奶又想起了在駕校當(dāng)老師的兒子，王山叔叔。于是王奶奶又去找她的`兒子，心想兒子一定會(huì)教我的。王奶奶到了駕校找到王山叔叔，開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō):“兒子，你教我學(xué)開(kāi)汽車吧！”
王山叔叔聽(tīng)了眼淚都笑出來(lái)了，說(shuō):“媽，您開(kāi)什么玩笑，您老胳膊老腿的，還是回家給我們做飯吧！”
王奶奶不以為然地說(shuō):“俗話說(shuō)‘活到老，學(xué)到老，活到八十還嫌少’，我才六十多歲，你就教教我學(xué)開(kāi)車吧！”可是不管王奶奶怎么解釋，王山叔叔還是不同意。
王奶奶不甘心，她又心生一計(jì)，對(duì)王叔叔說(shuō):“那你就給我多講講關(guān)于汽車方面的知識(shí)，滿足一下我的好奇心吧！”王叔叔沒(méi)辦法只好答應(yīng)她。以后王奶奶一有時(shí)間，就纏著王叔叔陪著她坐在車上問(wèn)這問(wèn)那。其實(shí)王叔叔不知道，王奶奶偷偷地在駕校報(bào)了名，領(lǐng)回了一本關(guān)于道路交通規(guī)則的書(shū)，她經(jīng)常在家里的電腦上偷偷地練習(xí)。
有一天，王奶奶正在家里做晚飯，她兒子回來(lái)了。她看見(jiàn)王叔叔和王爺爺在樹(shù)下下象棋，就拿了車子的鑰匙溜了出來(lái)。王奶奶打開(kāi)車門坐上了車，心里感覺(jué)又激動(dòng)又緊張，她回憶了一下先前所學(xué)的知識(shí)，首先系好安全帶，踩離合掛檔接著打左轉(zhuǎn)向，按一下喇叭，松手剎，切入車道關(guān)掉轉(zhuǎn)向燈，最后王奶奶將車子穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)了起來(lái)。當(dāng)王爺爺他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，王奶奶已安全將車子停在了路邊。
王爺爺發(fā)現(xiàn)了王奶奶真的很想開(kāi)車，就答應(yīng)讓王叔叔正式教王奶奶開(kāi)車。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一個(gè)半月后，王奶奶終于通過(guò)理論與實(shí)踐考試，順利地拿到了駕照。
三年級(jí)作文 篇2
我的家像一個(gè)小小的植物園，一推開(kāi)門就閃著翠綠的光芒。
我家擺放得最多的要數(shù)綠蘿了，我的房間里也有一盆。媽媽告訴我，綠蘿能吸收空氣中的有害氣體，凈化環(huán)境，能讓我們生活的更健康，于是我便也喜歡上了它。
我家的綠蘿是生長(zhǎng)在泥土里的，它的葉子是扁平的、翠綠色的，還有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從花盆邊上垂落下來(lái)。新出來(lái)的`葉子比老的葉子顏色要淺一點(diǎn)，嫩綠嫩綠的非常可愛(ài)，我和媽媽每天都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴它，照顧它。
一天，媽媽帶回家一些奇怪的瓶子，密閉的瓶體上都有個(gè)圓圓的小洞。我很好奇，問(wèn)媽媽：“這是什么呀？”媽媽端來(lái)一盆綠蘿說(shuō)：“來(lái)，我們一起來(lái)剪枝條吧！”我連忙擺手說(shuō)不，我生怕媽媽這樣做會(huì)傷害到它們。媽媽拉著我的手笑瞇瞇的說(shuō)：“別害怕，綠蘿是一種根系很發(fā)達(dá)的的植物，折幾枝莖桿下來(lái)就可以做水培啦，你看這些水瓶就是它們的小家”。我半信半疑的拿起了剪刀，媽媽要我仔細(xì)觀察，看看垂下來(lái)的枝條上是不是都長(zhǎng)有小結(jié)節(jié)，而且每一股結(jié)節(jié)上都長(zhǎng)著一根“胡須”。媽媽說(shuō)那“胡須”就是綠蘿的根，只要把它放入水中綠蘿就可以繼續(xù)生長(zhǎng)了。
我試著把紙條剪了下來(lái)，把他們小心的放進(jìn)一根像燈泡似的小瓶里，裝好水沒(méi)過(guò)根放在了陽(yáng)臺(tái)上。一開(kāi)始我非常擔(dān)心，生怕它們會(huì)枯萎，每天都偷偷的去觀察�？墒�，隨著時(shí)間的推移，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它們生長(zhǎng)得更翠綠更飽滿更精神啦。原來(lái)綠蘿真的可以在水里生長(zhǎng)在呀！媽媽還告訴我綠蘿的花語(yǔ)就是“守望幸福、堅(jiān)韌善良”。它們遇水即活，生命頑強(qiáng)，所以也被稱為“生命之花”。我看著蔓延下來(lái)的枝葉，覺(jué)得它們特別容易被滿足，就連喝水好像都是幸福的事情。
聽(tīng)說(shuō)，綠蘿最大的夢(mèng)想就是能開(kāi)出美麗的花，為了這個(gè)夢(mèng)想它們不斷努力著期待幸福的到來(lái)。我也要像綠蘿一樣勇敢頑強(qiáng)，始終對(duì)生活充滿希望，我相信我也能開(kāi)出美麗的花朵來(lái)。
綠蘿之美就是堅(jiān)韌的美！
附：彩瓶懸翠水中栽
佳麗婀娜舉炔來(lái)
更喜四時(shí)青永駐
春光不盡落寒宅
三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡吃的一種食物叫壽司。它是由日本傳遞到中國(guó)的一種食物。我除了喜歡吃，還想讓媽媽來(lái)教我做。我終于盼來(lái)了這一天，今天媽媽帶著我先去采購(gòu)壽司材料，我們買了糯米、火腿腸、雞蛋、大片海苔、檸檬、青瓜、肉松。準(zhǔn)備好以后，我們就開(kāi)始包壽司了。
包壽司分好幾步：第一步：先把糯米和普通的米按同樣的.斤數(shù)混合在一起，然后開(kāi)始淘米，準(zhǔn)備燒飯。第二步：準(zhǔn)備包壽司的主材：青瓜、火腿腸都切成長(zhǎng)條形的，雞蛋煎成餅的形狀，切成長(zhǎng)條形的。第三步：米飯熟了以后要放鹽和檸檬汁，媽媽告訴我這樣做是為了讓壽司更美味無(wú)比。第四步：將竹簾子攤平，放上一片大片海苔，然后在海苔上放一層平平的米飯，海苔的最后部分不要放米飯。放上火腿腸、雞蛋、青瓜、肉松，然后就可以用竹簾子把它們?nèi)烤砥饋?lái)。卷的時(shí)候一定要小心翼翼，不能讓它們散掉。第五步：卷好后用刀將它們切開(kāi)，放在盆子中，一份美味無(wú)比的壽司就做成了。
我一連吃了好幾個(gè)，吃著自已做的壽司，心里美滋滋的，我覺(jué)得自已長(zhǎng)大了，會(huì)做食物了，我的小手也能制作美食了，我開(kāi)心極了，媽媽夸我是個(gè)厲害的大廚師。但我還有個(gè)心愿：希望讓全班小朋友都能品嘗到我自已包的壽司。
三年級(jí)作文 篇4
冬，是寒冷，空曠的。一陣陣風(fēng)拂過(guò)我的臉旁，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，從腳底心感到一絲涼意。
一片雪花隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。瞧！它是多么婀娜多姿，它像樹(shù)葉一樣輕盈，在空中打著圈兒，然后無(wú)聲無(wú)息地飄落在地上，好像它害羞了，落到地上就沒(méi)影了。雪花是那么純潔、潔白、晶瑩。
漸漸地，雪越下越大，一夜之間，雪花積在了一起，潔白晶瑩的雪綴滿了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。
這時(shí)，天地間頓時(shí)全身潔白晶瑩了，望著這美麗的景色，我不由想起了唐代詩(shī)人岑參的一句詩(shī)句：突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
被白雪籠罩的山連綿起伏，空曠通靈，無(wú)論是穿梭在山腰間的羊腸小道，還是走在縱橫交錯(cuò)的大道上都空無(wú)一人，沒(méi)有一絲噪音，大地間一片寂靜。
無(wú)論是白天還是黑夜，路上人影稀少，小河也迫不得已停止了歌唱。只有臘梅花孤零零地傲立在枝頭，獨(dú)自開(kāi)放。
森林中小動(dòng)物們都已冬眠了，小魚(yú)們?yōu)榱巳∨�，躲在冰凍的河底下，小鳥(niǎo)們也停止了歌唱，鳥(niǎo)窩搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎隨時(shí)有可能被吹落。樹(shù)葉都掉了，光禿禿的大樹(shù)矗立著。
下過(guò)雪的森林可完全不一樣，到處白茫茫的，宛如人間仙境，潔白晶瑩的雪花綴滿了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。連小鳥(niǎo)們都忍不住飛來(lái)想多看幾眼。
冬天雖然是寒冷的.，空曠的，但冬天的家卻充滿了溫暖、溫馨的氣息。一家人圍坐在火爐邊，其樂(lè)融融地吃著火鍋，聊著家常，火鍋的霧氣慢慢地升騰，整個(gè)屋子里瞬時(shí)變得暖烘烘的。
桌下的小貓咪伸長(zhǎng)著脖子等待著美食。屋里的熱氣將凍結(jié)在玻璃上的冰雪融化，冰雪先從中間化開(kāi)，再向四邊蔓延，我透過(guò)這美妙的冰洞，我發(fā)現(xiàn)屋外卻是一片熱鬧的景象，不知何時(shí)，院中隔壁一家人正踩著吱嘎吱嘎的雪在堆雪人、打雪仗呢！
我喜歡冬天，因?yàn)槎冗^(guò)了這漫長(zhǎng)的冬天，春天就會(huì)在眼前。
三年級(jí)作文 篇5
在生活中，有許多令我開(kāi)心的事情，但也有一件令我煩惱的事情。那就是——我的名字。我的名字是爸爸給我取的。目的`是希望我能夠像自己的名字一樣，做什么事都能夠做的正好。但它卻給我?guī)?lái)了許多的煩惱。我每次上學(xué)時(shí)，有些男生總喜歡惡作劇，叫我“鄭壞”。有一次，一位男生發(fā)到了我的本子，立刻像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，高興地喊著：“鄭壞！鄭壞！”引得全班人哄堂大笑。我聽(tīng)了，先是一愣，過(guò)了一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái)。我非常尷尬，無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還有一次，語(yǔ)文老師講課時(shí)，剛好講到“正好”，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，一邊指著我，一邊高興地叫著“正好！鄭好！”我聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，幸虧語(yǔ)文老師咳了咳，瞪了那幾個(gè)同學(xué)一眼，說(shuō)：“安靜！”才使我躲過(guò)這一場(chǎng)“災(zāi)難”。而且，我的小伙伴們也經(jīng)常在背后議論我：“你看她取名叫“鄭好”，好像她什么事都做得很好似的。哼！”每當(dāng)聽(tīng)到這，我都會(huì)非常難過(guò)。媽媽的同事也經(jīng)常因我的名字感到詫異。有一次，媽媽的一位同事來(lái)我家做客，見(jiàn)了我便函問(wèn)：“小姑娘，你叫什么名字？”我聽(tīng)了，說(shuō)“我叫鄭好�！眿寢尩耐侣�(tīng)了，帶點(diǎn)嘲笑的口氣說(shuō)：“我怎沒(méi)看出有什么好的呢？”我聽(tīng)了，非常生氣，憤然轉(zhuǎn)身回臥室了。名字，我恨你！
三年級(jí)作文 篇6
噴畫(huà)筆是我夢(mèng)寐以求的一種畫(huà)筆。
每當(dāng)班上美術(shù)課，我看見(jiàn)同學(xué)用的是噴畫(huà)筆，就非常羨慕。
爸爸腿受過(guò)傷，長(zhǎng)年關(guān)節(jié)疼痛，不能干重活，給別人打工只能干些輕活，所以老板給的工錢就很低，掙的錢還得給年邁的爺爺奶奶買藥吃。媽媽是一位幼兒園代課老師，每個(gè)月才幾百塊的'工資，剛夠我和姐姐每個(gè)月的生活費(fèi)，我怎么向媽媽開(kāi)得了口要一盒價(jià)格不菲的噴畫(huà)筆呢？
一天，我看見(jiàn)媽媽手上拿著一盒噴畫(huà)筆，甭提多高興了，以為是媽媽給我買的，我撲倒媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽真好！給我買了噴畫(huà)筆！”媽媽愣了一下說(shuō)：“對(duì)不起。這是我借來(lái)備課用的。”聽(tīng)了媽媽的話，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)……
第二天晚上，我一回家，媽媽從身后拿出一盒嶄新的噴畫(huà)筆，走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“瑯瑯，你看，媽媽給你買什么了！今天給你買噴畫(huà)筆，今后你得好好學(xué)習(xí)喲�！�
我抱著噴畫(huà)筆堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”媽媽把摟在了懷里，我的心里頓時(shí)涌過(guò)春天般的暖流。
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