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        • 三年級(jí)神奇的作文

          時(shí)間:2023-08-14 14:04:03 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)神奇的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)神奇的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          三年級(jí)神奇的作文

          三年級(jí)神奇的作文 篇1

            星期天,我和媽媽去公園玩,看見(jiàn)路邊的樹(shù)葉都黃了,掛在樹(shù)上像一串串五彩的鈴鐺,飄落在空中像一只只黃色的蝴蝶,飄落在小河中像一只只金色的小船,飄落在地上像鋪了一地的金子.

            我和媽媽收集了許多不同形狀,不同顏色的樹(shù)葉,回家做樹(shù)葉粘帖畫(huà)。我用橢圓形的綠樹(shù)葉做魚(yú)身子,用金黃色的`像把扇子的銀杏葉做魚(yú)尾,再畫(huà)上一些水草,河水,泡泡.

            這一副畫(huà)就做好了。我還用銀杏葉做蝴蝶,用綠葉做烏龜,用柳葉做蜻蜓,用楓葉做螃蟹.

            媽媽說(shuō)我的粘帖畫(huà)簡(jiǎn)直就像一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。同學(xué)們,你們有興趣嗎?不妨也去試一試,很有意思哦!

          三年級(jí)神奇的作文 篇2

            夏天的一個(gè)傍晚,我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線,使我出于本能地抬頭看。哇,原來(lái)有這么多蜻蜓,完全不計(jì)其數(shù)。

            一只蜻蜓飛了下來(lái),讓我可以仔細(xì)觀察。只見(jiàn)它修長(zhǎng)的'身體兩側(cè)“插”著一對(duì)翅膀,翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后,我想:嘻嘻,長(zhǎng)得這么好,不知道厲不厲害,就讓我來(lái)嚇唬嚇唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指彎曲,手臂飛速地向前推進(jìn),可是蜻蜓就像知道我要嚇?biāo)频,?dāng)我剛剛伸手時(shí),它就跑了。不服輸?shù)奈矣衷嚵藥状危看味家允「娼K。咦,它反應(yīng)怎么這么快呢?于是,好奇心驅(qū)使我馬上回家查資料。

            通過(guò)查資料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起來(lái)是兩只,其實(shí)那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里,同一個(gè)物體密密麻麻地分散在各個(gè)眼睛里,所以它反應(yīng)才會(huì)這么快。

            通過(guò)查資料,我明白了一個(gè)道理,在我們的生活里,到處都有事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們養(yǎng)成仔細(xì)觀察,勤讀書(shū)勤動(dòng)腦的好習(xí)慣吧!

          三年級(jí)神奇的作文 篇3

            隨著科技的飛速發(fā)展,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)家了。

            我發(fā)明了一個(gè)教室,這個(gè)教室會(huì)根據(jù)天氣的熱度控調(diào)教室里的氣溫。如果天氣很熱,教室里卻很涼快。如果天氣很冷,教室里卻很溫暖,一點(diǎn)也不覺(jué)得很冷。一進(jìn)教室,講臺(tái)上沒(méi)有老師,但為什么同學(xué)們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?原來(lái)黑板上已經(jīng)投出這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢!黑板上只能讓大家學(xué)習(xí),也太無(wú)聊了。于是,我又在黑板后面加了三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕;如果你要辦黑板報(bào),只要你對(duì)它說(shuō)一聲要辦什么主題的'黑板報(bào),它就立刻呈現(xiàn)出來(lái)了。這樣的黑板報(bào)既美觀,漂亮、耐看,又節(jié)省了同學(xué)們的體力。第二個(gè)按鈕;下課了,老師一按它,黑板就變得干干凈凈。并且把粉筆末在上課之前變成粉筆,讓老師接著用。這樣既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源。第三個(gè)按鈕;如果你在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了,那你就用手機(jī)把作業(yè)照片傳送過(guò)去,他就能把你的作業(yè)馬上改出來(lái),有錯(cuò)誤的它會(huì)告訴你錯(cuò)在了哪兒?正確結(jié)果是多少?直到你改正過(guò)來(lái),他才“善罷甘休”。

            怎么樣?未來(lái)的學(xué)校好嗎?我堅(jiān)信,隨著科技的飛速發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校就一定能造出來(lái)!

            評(píng)語(yǔ):作者觀察細(xì)致縝密,想像力豐富,運(yùn)用夸張等手法,文章生動(dòng)活潑,行文流暢,引起了讀者的興趣.

          三年級(jí)神奇的作文 篇4

            我想:“如果我是一名神奇的醫(yī)生,那該有多好啊!”

            迷糊著,迷糊著,我真的成了一名神奇的醫(yī)生,飄到了醫(yī)院,飄進(jìn)了急診室,停了下來(lái)。

            里面有一個(gè)病人。

            那個(gè)病人一看見(jiàn)我就沖我打著手勢(shì)。他的意思是:“我腦袋里有個(gè)腫瘤,整天沒(méi)頭沒(méi)腦地哭,還把自己哭聾啞了,您快救救我吧!”我因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)手語(yǔ),所以只能和他進(jìn)行書(shū)面交談。

            我從書(shū)面交談中了解到,他家很窮,只是上次回家免費(fèi)檢查身體,才查出腦袋里有一個(gè)腫瘤,又付不起醫(yī)療費(fèi),才哭的。我站定后又重新給他做了檢查,確認(rèn)他得了腦瘤。我打算給他做手術(shù),而且,不收他一分錢(qián)。

            我把他帶到手術(shù)室,發(fā)現(xiàn)護(hù)士不見(jiàn)了。我到護(hù)士的住所找到了護(hù)士,回醫(yī)院親自給那個(gè)病人打了麻藥。

            護(hù)士托著盤(pán)子(盤(pán)子里放著手術(shù)刀),快速走到我面前。

            我迅速拿起手術(shù)刀,以最快速度把病人的頭切開(kāi),輕輕地把腫瘤拿出來(lái)(一般都是拿刀切開(kāi)的,而我是輕輕拿起來(lái)的),順便把一個(gè)剛發(fā)芽的腫瘤連根拔起。

            縫針也由我親自出馬。我一針一針地、仔細(xì)地縫。

            縫完后我又檢查了一遍又一遍,直到看準(zhǔn)了,才放心。

            他醒后,我對(duì)他說(shuō)(在紙上說(shuō)):“吃了藥后你會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)聲音,只能天天吃藥,等你能清清楚楚地聽(tīng)到別人給你說(shuō)的悄悄話時(shí),就開(kāi)始領(lǐng)第二種藥,是治聾的!保ㄟ@兩種藥都是我發(fā)明的.喲。

            過(guò)了幾天,那個(gè)病人的病被治好了,對(duì)我感激不盡。

            我忽然飄回了原來(lái)的地方。

          三年級(jí)神奇的作文 篇5

            科技隨著科技的發(fā)展,發(fā)展的越來(lái)越快,越來(lái)越大。下面讓我來(lái)介紹一下我們以后的教室,神奇的教室吧。

            早晨,我吃完了機(jī)器人做的可口營(yíng)養(yǎng)早餐,便習(xí)慣地打開(kāi)了掌上電腦,收看國(guó)內(nèi)外重要新聞。這時(shí),我的郵箱箱顯示器突然響了,我立即打開(kāi)了我的一E-mail信箱,原來(lái)是我的朋友來(lái)找我上學(xué)了。

            走在路上全是飛船式的汽車(chē)。都在空上飛,有的在地下跑,還有的在路上走,甚至有的還可以在水里游。

            我們騎著飛船式的學(xué)生電動(dòng)車(chē),安全的到達(dá)了學(xué)校門(mén)口。在學(xué)校門(mén)口有一個(gè)識(shí)別臉部的機(jī)器。我和我的朋友森喬走到了前面,對(duì)著學(xué)校門(mén)口的.機(jī)器掃了一下。機(jī)器說(shuō)掃描成功,然后大門(mén)砰的一下就打開(kāi)了。

            我的學(xué)校被美麗的花草簇?fù)碇箝T(mén)中心豎著國(guó)旗,上面飄揚(yáng)著美麗的中國(guó)旗。我們的班級(jí)在三樓,我們走到電梯間,那是一個(gè)非常大的電梯間,我們走進(jìn)去不用輸入樓層的按鈕。你只要進(jìn)去就會(huì)有一個(gè)掃描器對(duì)著它一掃,他就知道你想去幾樓,然后就自動(dòng)把我們帶到了想去的樓層。

            走到班里是一個(gè)班,里面的黑板全是智能型式的,課桌都是智能課桌上面有寫(xiě)字板還有作業(yè)記錄本,還有作業(yè)掃描器,錄音機(jī)等等。

            要上體育課了我們要去換衣間換衣服,走到換衣間里面有60個(gè)房間,房間都是智能型的,只要你站進(jìn)去輸入密碼嗯,按出要換的衣服,他就會(huì)搜的一下,換出你所想要的衣服。我們輸入進(jìn)去運(yùn)動(dòng)衣就嗖的一下把所穿的校服換成了校運(yùn)動(dòng)衣。

            這樣的學(xué)校不僅安全,而且還很方便。我很喜歡這樣的學(xué)校。

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