三年級的作文9篇(合集)
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
她，中等身材，常穿著一身漂亮又大方的衣服。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，月牙似的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，和藹可親的臉上常掛著一絲甜甜的微笑。她就是我們的英語老師——王老師。
王老師講課既生動又容易懂，我們都很喜歡聽她的課。王老師在班里從不偏向某一位同學。比如說，有的同學有不會的`題，他不管是差生還是好學生，他都會很耐心的教，一遍不會，再教第二遍……
高老師對待同學不但公平，而且很愛我們的班，每次劉老師出差的時候，王老師總會第一個沖上去代替劉老師管理一下。
總之，王老師的好，讓我說上三天三夜也說不完！我愛我們的王老師。
三年級的作文 篇2
今天中午吃過午飯，爸爸拿來兩個雞蛋神秘兮兮地對我說：“正正，咱們兩個來場轉雞蛋比賽，好嗎？”我一聽，來了勁：“轉雞蛋比賽？怎么個比法兒？”“就是把雞蛋放在桌子上，用手指把雞蛋轉動起來。誰的雞蛋轉動的時間長，誰就贏了。”“哈哈，這還不簡單！那就趕快開始吧！”
我和爸爸在桌子的兩端分別坐下，每個人都把雞蛋放在自己面前的.桌子上。我目不轉睛地盯著自己手中的雞蛋，嘴里喊著“一，二，三！開始！”與此同時我和爸爸幾乎同時把雞蛋都給轉動起來了�？墒瞧婀值氖牵业碾u蛋轉了兩三下就漸漸停了下來，而爸爸的那顆雞蛋0卻一直旋轉著。我滿腹疑問，問爸爸這是怎么回事？爸爸則神神秘秘地說：“你把雞蛋打開看看就會找到答案了。”我從廚房里拿來一個碗，把兩個雞蛋都帶開來看，原來爸爸的雞蛋是煮熟的，蛋清和蛋黃是一體的，所以轉動起來的時間就長。而我的雞蛋卻是生的，轉動起來蛋黃打著蛋清，蛋清又時不時地撞著蛋殼，不斷地產生摩擦，轉的速度和時間自然就慢了下來�！跋氩坏睫D雞蛋還有這么多的學問呀！”我忍不住自言自語道。
我把剛剛打開的煮雞蛋吃下去，感覺味道比哪一次的都香，這是因為我今天又學到了新的知識呀！
三年級的作文 篇3
一只小黃鸝鳥，第一次離開了媽媽，自己外出捕蟲了。
當小黃鸝飛了一天，疲倦地回到家里時，媽媽問他都看到了什么聽到了什么。
小黃鸝說：“除了蟲子，我什么也沒看到�！�
媽媽失望了，說：“我們不是光為了蟲子而生活�！�
第二天，小黃鸝又疲倦地飛回來了。
媽媽問他看到什么聽到什么。
小黃鸝說：“我看到一只老白頭翁真可憐，她老得已經不能捕蟲了，我把捕到的蟲子送給了她�！�
“我還看到一只小百靈鳥，她的歌聲真好聽，我聽了半天。我想，將來我會唱的`比她更好聽。”
媽媽高興極了，說：“你開始懂得怎樣生活了�！�
三年級的作文 篇4
我將來的愿望是當一名科學家。
我喜歡看《Bakman的世界》、《孫子兵法》、《發(fā)現與探索》、《戰(zhàn)爭故事》等等。我尤其喜歡恐龍，我的恐龍書籍一大摞。我只要有時間我就讓媽媽給我講我不知道的知識，經過日積月累，我現在已經掌握很多知識，我對知識的渴望越來越強烈。但還遠遠達不到科學家的要求，我還要不斷學習富，不斷去豐我的大腦。
我有一個愿望，那就是變成一只小鳥，變成小鳥以后我要從家長身邊飛走，飛向大海，飛向高山，飛向那蔚藍的天空。我愿意一天一夜的飛，那樣家長就不會找到我了。因為家長總是嘮叨，上回我拿他們給我買鹽的錢買了兩根棒棒糖給妹妹，她可高興了。后來他們知道了，就嘮叨起來，我呢，一句也沒聽清，就好像爸爸媽媽的語音不全。還有一次，我數學考試打了95分，結果他們倆在放學接我的路上嘮叨了一道，興好我有準備，在耳朵里塞了棉花球，一句也聽不清楚。后來他們竟然發(fā)現了，又把我給罵了一頓。
所以我想變成小鳥，可是我所有的辦法都試過了，就是飛不起來，有一次飛起來了，后來竟然摔到了樹根底下，把腿摔破了。我只想當一只小鳥，聽不到爸爸媽媽的嘮叨，我也就心滿意足了。
如果我的愿望真的`能實現，我會在沒變鳥之前把家里的紙都寫上“不要對孩子嘮叨”幾個大字。我變成鳥之后，就把這些字條帶到天空上，象天女散花一樣撒下去，告訴天下所有的家長孩子應該是無拘無束的。讓所有的人都能看到。
我還希望每個孩子都能變成小鳥，飛向那美麗的天空，自由自在的飛翔。
三年級的作文 篇5
那個經常躺在床上邊吃東西邊看電視的人是誰？那個眼睛像個玻璃球，鼻子塌塌的，身子瘦得跟排骨似的，你認識他嗎？
他很頑皮，常常搞惡作劇。有一次，他把一只死老鼠放在一戶人家的門口，
當那戶人家的女主人開門準備出去時，突然大叫道：”哎呀！老鼠，快走開�！翱衫鲜蠼z毫沒有反應。女主人小心地用掃把趕老鼠走，可是它還是紋絲不動，她仔細一看，原來是一只死老鼠。她生氣地吼道：”是誰放的死老鼠？快給我出來�！八麉s躲在墻角賊賊地笑。
雖然他很調皮，但他卻是一個有愛心的孩子哦。前幾天，他來到外婆家。經過鴨圈時，看見一只危在旦夕的小青蛙正被幾只鴨子用尖尖的嘴巴啄著。小青蛙連滾帶爬地掙扎著，發(fā)出無力的`慘叫聲”呱——呱——呱——“。他實在看不下去了，連忙沖了進去，鴨子們全被他嚇得尿流，飛進了屋子躲避。他忙把小青蛙輕輕地抓起，撫摸著它，然后把它放回了屬于它自己的家園——-田間。它”呱·呱·呱“地叫著，仿佛在向他致謝。
這下子你應該明白那是誰了吧？對！這就是我，一個既調皮又愛護小動物的孩子。
三年級的作文 篇6
我們的校園是充滿活力、充滿希望的，在這歡聲笑語的校園里，我們學習，我們成長，學校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待著花開的季節(jié)。
學校為我們組織成了一個集體----初一(12)班。
團結是我班的法寶，我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。在運動會上，我班在接力方面取得了好成績，大家不但配合默契，而且齊心協力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力氣，向前沖刺。不僅運動員如此，拉拉隊也不閑著，使勁地喊加油，為運動員添加信心。這是團結的一面。
有時候，我們并不是最優(yōu)秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學習。在衛(wèi)生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做著。學校規(guī)定了大掃除，我們就各自分配好任務，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃干凈每一個衛(wèi)生死角，把細節(jié)重視起來。老師常說，好的學習環(huán)境能使學習氛圍提高，使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀，還能產生好氛圍。
在學習場上，我們也不賴，應該說，我們班寫作水平是遠遠超出他班的，而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢，有兩位同學做我們的.榜樣，只要她們出馬，保證沒差錯。每天，我們都要比他班多一個作業(yè)，就是寫“感思錄”，這是我班的獨特的作業(yè)，盛老師要求我們天天練筆，天天思考，寫兩百字以上的文章，寫了大半年了，所以也成了習慣，類似于日記，只不過在日記上更上一層。
三年級的作文 篇7
暑假的一天，媽媽對我說：“我們公司要帶各個部門的工作人員去龍泉湖旅游。”話音剛落，我就高興地叫起來，“哇，又可以出去旅游了，那可以劃船嗎？”“當然可以，我們還要在那兒附近的賓館住三天�！�
第二天，我們一家人背上準備好的生活用品，來到公司上車出發(fā)。一路上歡聲笑語，媽媽公司的一位同事叫我們一人講一個笑話或著考一個腦筋急轉彎，讓暈車的人不再暈車，在車上，我們笑著，鬧著，不知不覺就到了龍泉湖。
我們找到住房，窗外剛好是龍泉湖，一眼望去，還有幾個小小的島呢！
傍晚，我們去劃船了。我們選了一座大船，一家人坐了上去，爸爸劃船。夕陽西下，把湖水也染成了紅色，爸爸馬上吟道：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”望著這清澈的湖水，我感覺我仿佛是一條被主人放生的小金魚，在湖水里自由自在地游來游去，不時地從湖里躍起，夕陽照著，鱗片閃閃發(fā)光，和其他伙伴兒一起比誰躍得最高。過了不久，我手有點癢了，迫不及待地從爸爸那里奪來劃我船棒，學著爸爸的樣子劃了起來，媽媽看了，笑了起來，也來教教我怎樣劃船。夕陽沉下去了，天色漸漸暗了，我們回到住房，望著窗外的'湖水，還在回味著劃船的經歷。
三年級的作文 篇8
我有一個天真，活潑的小表妹。她大大的眼睛，呼閃呼閃的，小鼻子，小嘴巴，當別人問她眼睛在哪，她就把眼睛瞇成很小很小的，別人問她嘴巴在哪，她就把舌頭伸出來。
她不但可愛，還會看出大人的心思呢！
有一次，她到姨媽家去，她可調皮啦，她不停的弄這弄那的，她不太聽話，偏去玩燒火爐子，“咚”小腦袋碰到了爐子，這下可不得了了，她便賴在地上哇哇地大哭，手撫住眼睛，眼睛卻從手指的.縫隙里看看有沒有人來哄她。
姨媽坐在一邊不理她，她看見沒人理她，只好自己爬起來，蹣跚地走到姨媽身邊，姨媽說：“小不點，你哭夠了？”表妹使勁點點頭。姨媽變戲法似的拿出一個跳跳糖，“哈哈”表妹破涕為笑，眼里還含著淚水，真是又可愛，又可笑。
三年級的作文 篇9
我是大自然中的一員--水。世界上若沒有我，所有生物便都會相繼死亡，因此，我是大自然中一個非常重要的存在。
眾所周知，任何生物都需要喝水，且每天都離不開。一個人一生要喝掉幾百萬噸水，這還不包括洗澡、洗衣、做飯等的用水，我們的貢獻是多么大的��！
世界上百分之七十一是水，僅有百分之二十九是一些生物賴以生存的陸地。那百分之七十一中，大部分是我們中的`一員--海水。海水中含鹽，人們不能喝，可它們也逃不掉為人類做貢獻。人們將它們拿去曬，曬成粗鹽，再加碘食用。剩下一些多余的便被用去當風景，當免費天然大泳池。
不僅如此，我們還成了人類的大馬路。他們駕駛著大小不一的船只從我們身上穿來穿去，運送貨物、觀賞風景，走訪親戚等等，干什么的都有。
近幾年來，人類突然意識到我們不是無窮無盡的了，便開始變的節(jié)約起來。一些人用淘米的同伴澆花，用洗臉的同伴擦地。同伴們也十分享受這種待遇，時不時的化作水蒸氣飛上天空，再變成水落下，為人們澆花、洗車，將陸地變的煥然一新。
看，這便是我們--水，我們的貢獻有多么的大！聽完了我的自述，你會不會變得更加節(jié)約用水？期待你的表現哦！