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難忘的三年級(jí)作文6篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候的許多事情我都忘記了,但惟有這一件事我沒有忘記。
有一次,我去到河邊玩,一不小心摔倒了,腳被一塊很尖的石子割破了,都露除了骨頭,我哭了,突然,一位叔叔出現(xiàn),快速的把我送到了醫(yī)院,上樓,下樓又是掛號(hào),又是交錢,都是以驚人的速度,應(yīng)該縫合了,叔叔擔(dān)心我害怕,一直和我說話,每縫一針,叔叔的身體就顫動(dòng)一下,似乎應(yīng)該縫合傷口的`不是我,而是他……縫好了,叔叔問清楚我的家庭住址之后,準(zhǔn)備把我送回家,可是,這時(shí)天卻偏偏下起了雨,叔叔怕我冷,就把他的外套脫下來給我披著,而他去在路上總打噴嚏,到了家,爸爸媽媽都很著急,馬上迎出來,又問我怎么了,我就把白天發(fā)生的事一五一十的說了一遍,爸爸媽媽很感激這位叔叔,叔叔卻說:“不用謝!
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但我依然記憶猶新,每當(dāng)我想起這件事,我就非常感激這位叔叔。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
我還記得,我的8歲生日是我最難忘的一次生日。當(dāng)時(shí),我一放學(xué)回家就說:“明天是我的生日,這真是太棒了!”
第二天一大早我就起床了,然后我以最快的速度跑到了奶奶家,奶奶說:“今天是你的生日,我要給你一個(gè)驚喜!蔽倚睦锶f分緊張,想,奶奶會(huì)給我什么驚喜呢?是肉夾饃?還是什么?我隨便找了本書看了起來。
咚------咚------咚-------原來是大鐘響了,我一看十一點(diǎn)了,奶奶像魔術(shù)師似的從廚房里端出了一桌我的最愛,有雞柳、牛排------很多好吃的,最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,我打開蛋糕盒子,哇!蛋糕上有四朵鮮艷的荷花正在綻放!我和姐姐往蛋糕上插了八根蠟燭,全家人為我唱了生日歌,我心里高興極了,像吃了蜜一樣甜。
該吃蛋糕啦!我先把蛋糕切成了兩半,把最好吃的東西切給爸爸媽媽、爺爺和奶奶,媽媽還把奶油抹到了我臉上,我立刻變成了一個(gè)可愛的大花貓。
我覺得這個(gè)八歲的.生日比別的生日都快樂,這是我的一次快樂生日,真令人難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇3
今天下午,部落美術(shù)班的老師要帶我們?nèi)ノ髟饭珗@寫生。
吃過午飯我匆匆趕到美術(shù)班,早到的同學(xué)們正嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,大家都很興奮。人到齊后,老師就帶領(lǐng)大家出發(fā)了。
今天的天氣很好,我們排著隊(duì),像一群歡快的小鳥沐浴著太陽公公灑下的溫暖陽光,一路歡聲笑語來到了西苑公園。公園里的人很多,老師帶著我們來到了一個(gè)大草坪上。我們?nèi)宄扇旱刈诓莸厣?支起畫夾開始畫畫。我看到在這圓圓的大草坪周圍,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬。我畫的是在幾棵高大挺拔的松樹下,有一座尖頂?shù)?小房子,房前的草地上有幾個(gè)小朋友在玩老鷹捉小雞。老師夸我畫得不錯(cuò)。
畫完畫后,我們?cè)诓莸厣贤媪恕芭菖萏恰、“大魚網(wǎng)”、“憤怒的小鳥”……好多好玩的游戲,非常開心!
今天的寫生真令人難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇4
在我的生活中,發(fā)生過很多事情,大多數(shù)都過眼云煙,但是有一件事情至今令我難忘......
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心,也比較嚴(yán)格。每一次作業(yè)媽媽都要認(rèn)真檢查,有一次我的數(shù)學(xué)考了100分。當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,如果媽媽看見我考了100分肯定會(huì)很開心的。像往常一樣?jì)寢尠盐业木碜幽萌プ屑?xì)的從頭到尾看了一遍,檢查完之后,媽媽把我叫到面前說。應(yīng)該是98分,當(dāng)時(shí)我心里既難過又傷心,媽媽拉著我的小手說:“寶貝 你是想多要兩分還是想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,跟媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子!眿寢屝牢康男α。
第二天我去學(xué)校把這件事情告訴了老師,老師知道后不但沒有批評(píng)我,還在班級(jí)上夸獎(jiǎng)了我,說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,讓同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)。
我想說:“誠(chéng)實(shí)是人間美德,我希望每個(gè)人都有一顆誠(chéng)實(shí)的心!边@件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是每每想到這件事,我都?xì)v歷在目。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
在我的腦海里有許多難忘的畫面,但是最讓我記憶猶新的是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。
記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午,老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來。我做完作業(yè)后,就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí),見王鳳云急沖沖地跑過來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“你的'……語文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了。”我一愣,問道:“為什么?”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》。”王鳳云緩過氣后答道。我回過神來一想:“不會(huì)是剛才經(jīng)過他座位時(shí)不小心碰掉的吧,我得去看看。”
我跑到座位上,翻開練習(xí)冊(cè)一看,!這么大條縫。我一氣之下,二話不說,拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。
后來老師知道了,就找我們?cè)敿?xì)地詢問了一遍事情的經(jīng)過,我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們,我們也知道了錯(cuò)誤。回家后,爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來可真覺得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒有那樣做,而是誠(chéng)懇地向胡文皓道歉的話,我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么,在二年級(jí)發(fā)生的類似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。
教訓(xùn)難忘!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天,我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的同學(xué)都參加了,有的參加了跑步、有的參加了跳遠(yuǎn)、還有的同學(xué)參加了跳繩......
首先,比賽的是跑步,當(dāng)老師吹了一聲口哨時(shí),所有跑步的同學(xué)都開始跑了。當(dāng)跑步選手跑到一半時(shí)大家都在喊:“加油!加油!”但是,小明同學(xué)快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,突然,有一位同學(xué)像風(fēng)似的跑了過去,超過了小明。所以跑步冠軍是小芳。
現(xiàn)在,我們要舉行的`是跳遠(yuǎn),首先,第一位選手小剛已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,當(dāng)老師吹響口哨時(shí),小剛同學(xué)用全力的跑過去,在猛的一跳。兩米八的記錄,現(xiàn)在我們要開始第二輪的跳遠(yuǎn)。第二位選手是小斯,當(dāng)老師吹起口哨時(shí),小斯同學(xué)飛快的跑了過去,然后一跳,打破了小剛的記錄,小斯的記錄是三米九,差一點(diǎn)兒就四米了!真是可惜。
現(xiàn)在舉行最后一場(chǎng)比賽跳繩。跳繩的規(guī)則是:三位同學(xué)一起跳繩,比賽完后,誰的跳繩個(gè)數(shù)最多,誰就獲勝,F(xiàn)在開始第一輪,選手分別是:小明、小斯、小剛。當(dāng)老師吹響口哨時(shí),三位同學(xué)就開始了比賽,大家都在為小斯加油!斑有一分鐘時(shí)間”老師說。小明已經(jīng)使出了他最快的速度,一分鐘到了,最終是小明:七十二下、小斯:三百零五下、小剛:七百九十九下,所以,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍是小剛。其實(shí)剛才每位同學(xué)都很棒!
我喜歡這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我深深難忘!
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