三年級作文集合(6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
天,陰沉沉的,還呼呼的刮著風。這種天氣,我實在不想出來
——也許就要下雨了。但還是要買鹽,我不得不出來一趟。
我剛買好鹽,便急忙往家趕去!拔铱匆妱偛趴匆娰I羊肉串那小子手里有張‘紅票子’呢,快去,把他拉到我這兒來!”一個低沉而兇惡的聲音突然傳入我的耳朵里。我大吃一驚,急忙抬頭,原來是個十七八歲,染著“黃毛”的瘦高小青年!翱伞扇f一……”他身邊那個矮矮的胖子顯得有些猶豫。
“少廢話,在弄不到錢,咱倆拿什么泡網(wǎng)吧!快去,混蛋!”胖子只好拉著小學生過去了。
“喂,小子,還錢!”“我沒……沒有借……借你的錢啊!”小學生很害怕。“上星期借了一張‘紅票子’!”黃毛撒謊!拔摇覜]有!”小學生漲紅了臉,招架不住了,淚水在眼眶里直打轉。
這時,我想到要報警,再看看周圍賣蘋果的阿姨、賣肉的壯漢一個個都瞇著眼睛冷漠斜視著這邊。就連剛才那個賣羊肉串的也吧嗒吧嗒的吸著悶煙。
終于小學生將‘紅票子’給了黃毛。倆青年正準備離去,忽然半空中仿佛響起一聲炸雷:“站。 币簧砼,聲音不大,卻極具震懾力,倆青年也一愣,站在了原地。“老頭兒,這孩子欠咱們錢,關你什么事?”這孩子怎么會欠你們錢?什么時候借的`?有什么證據(jù)?”小青年啞口無言,不知說什么好,為首的黃毛將頭一扭,說:“反正就欠咱們錢,你別管!別把咱們?nèi)羌绷!”“瞧,他爸爸來了!”老人指著不遠處的中年人說。黃毛扭頭一看,立刻將錢往地上一扔,罵了一句:“老頭,咱們走著瞧!”然后帶著胖子跑了。
嘩——瓢潑似的大雨很快就下了起來,人們在雨中逃竄著,呼喊著。但愿它能將這些麻木的靈魂喚醒,將這些骯臟的靈魂洗凈,雨后的桂陽會更美!
三年級作文 篇2
愛默生有句話:自信是成功的第一秘決。而只有三年級的我,對“自信”的含義卻沒有完整的概念,我想自信就是自己對自己有信心吧。從愚公移山的故事里,我們就知道,自信能夠讓我們戰(zhàn)勝困難,自信能夠讓我們獲得成功。然而,怎么才能做到自信呢!大家來看看我的親身經(jīng)歷吧。
大概四、五歲時,看著爸爸媽媽打羽毛球,我也想玩,媽媽就把羽毛球拍讓給了我,爸爸每次都把球發(fā)到我的面前初中,我試了很多次,都沒接起來,但爸爸還是讓我玩。終于有一次我接起了球,讓我很開心,在爸爸的'鼓勵下,我慢慢可以連續(xù)接上三、四個球了。讀書了,每到周末,我都要和爸爸媽媽去打一次羽毛球,他們時刻鼓勵我,讓我一天一天進步。現(xiàn)在我有了信心,不管球是高是低,我都可以接起來,最多可以達到三、四十次。
老師給我的鼓勵也很多,平時做練習時,當我有題目不知道做時,老師不是責怪批評我,而是鼓勵我,“再想想”,“你一定行的”,讓我有了信心去完成它。還有參加各種比賽,老師都是鼓勵我積極參加。記得學校舉行“朗誦達人”比賽時,我覺得自己不行,就沒報名,老師知道我參加過“小主持人”班的培訓,就鼓勵我試一試,于是我就參加了比賽,雖然我沒得到名次,但我贏得了自信,得到鍛煉。
這樣的例子還有很多,大家應該明白了吧。在我們每個人的成長道路上,都離不開爸爸媽媽和老師們的鼓勵,有他們的鼓勵,我們就會有自信,就會走好今后的路。
三年級作文 篇3
我叫陳繹雯,今年十歲了,在浣江小學三(1)班讀書。
我長的胖嘟嘟的,還扎著馬尾辮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,兩顆黑眼珠就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。我能說會道,開心的時候會跟別人開幾個玩笑,不開心的時候就會喋喋不休念個不停。
我的愛好有許多,有畫畫、有看書、有剪紙等等。其中,我最喜歡得還是看書。每天,我都會在睡覺之前看書,每次,正當我看的最精彩的部分的時候,媽媽總會說讓我可以睡覺了,雖然我口頭上答應了,但是,等媽媽走后,我關掉了,拿起手電筒和書本,把最后一段看完,然后才肯睡覺。
我膽子很小,有一次,老師提了一個問題我知道答案,我情不自禁的舉起了我的小手后來我又想到萬一我的`答案是錯的,那同學們一定會笑話我的,我放下了手,后來,回答正確的那個同學的答案和我的是一樣的,我非常后悔。
你們想和我做朋友了嗎?
三年級作文 篇4
生活中會發(fā)生許多事情,酸甜苦辣,各種滋味。你一定有過被人誤會過吧,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
下課的時候,我的同桌去上廁所,我坐在位子上寫作業(yè),我寫著寫著,不經(jīng)意地瞄見同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處,我想:“同桌老是找不到他的鋼筆,要不把他的鋼筆先拿到我這,等他來的時候我再還給他!闭f干就干,于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。
時間一分一秒的過去了,轉眼間又要上課了,同桌回來后發(fā)現(xiàn)了鋼筆不見了,便問我有沒有拿他的鋼筆,我聽了之后,馬上把鋼筆拿給了他,笑著對他說:“你要謝謝我,不然你又要花好長時間找鋼筆!彼⒉活I情,很生氣地對我說:“你是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!蔽衣牶笮睦镂鼧O了,立刻為自己解釋:“我只是想幫你保管下,真不是要拿你鋼筆的!闭斘覀儬巿(zhí)不下的時候,前面的同學聽到了,把事情原原本本的`告訴了我的同桌,他聽了,連忙對我說:“對不起,我誤會了你。”我聽了他的道歉,心里的委屈一下子散開了,連忙對他說:“沒關系,以后把鋼筆放在文具盒里,這樣就能很快找到它了。”
經(jīng)歷了這件事后,我明白有了誤會一定要解釋清楚,不然矛盾會越來越大。
三年級作文 篇5
我上三年級啦!我心里特別高興,我終于成為一名中年級的學生了。三年級和一二年級相比有了很大的變化?旄S我到我們教室看看吧!
瞧,在前面上課的是我們的數(shù)學老師,他姓瞿,是我們的新老師,也是幼兒園的園長。他戴著一副精致的眼鏡,看起來知識很淵博,仿佛肚子里藏著一本百科全書,我想他教數(shù)學一定會教得很好。三年級我們不僅有了新的數(shù)學老師,還多了英語老師、科學老師和電腦老師,因為我們要開始學習英語、科學和電腦了。
新的學期,我們寫字不用鉛筆了,而是用鋼筆。鋼筆可不像鉛筆那么聽話,它一會兒嘴巴里有水,一會兒嘴巴里沒水,每次寫鋼筆字都會把我弄得團團轉,我想時間長了,我一定能把鋼筆制服,讓它乖乖地聽我話。
翻開語文書一看,字上的拼音在暑假里我們呼呼大睡的時候,我們享受著美味的時候,它悄悄地插上翅膀,也不跟我們打聲招呼就飛走了。
班上的同學也有小變化。陳蕊同學不知咋的'轉學了,去了另一所不知名的學校,大家都有點失落。但我們也迎來了兩個新同學,他們的到來讓我們這個溫馨的大家庭變得更加的溫暖。
三年級我們也換了新的教室。教室在底樓,教室前面有一塊小操場,下課我們就可以在這兒盡情地玩耍,再也不會像一二年級在走廊上玩了。
新學期的變化真大呀!在新的學期里,我要更加努力學習各門功課,爭取成為同學們學習的榜樣!
三年級作文 篇6
我家樓下養(yǎng)了一群可愛的小雞,這群小雞有著黃黃的絨毛,黃絨絨的就像一個個毛球在地上滾來滾去,可愛極了。
有一天下課我?guī)е恍┟姘ノ剐‰u,我開始丟了一些面包屑在地上,這些黃黃的`“毛球”一個個快速的“滾”了過來。我突然想逗逗這些小雞。我先抓了一塊大的面包屑在手上,有一只向我手上的面包屑啄來,這時我的手東晃晃西晃晃,這只小雞怎么也啄不到,幾次下來,還是徒勞無功,正在小雞非常沮喪,我洋洋得意時,老母雞不知從什么地方冒了出來,快速的跑到我的身邊,狠狠的啄了一下我的手,疼的我將所有的面包屑全扔地下了,我和老母雞互相對視,老母雞似乎在告訴我,別想欺負我的小寶貝們。小雞們圍著雞媽媽,開心地嘰嘰喳喳的叫喚,似乎在向我炫耀,這回輪到我沮喪了,小雞們洋洋得意極了。
這時,我看到那些黃球似的小雞們,心想,過不了多久,他們也會成為雞爸爸,雞媽媽,奮不顧身的保護自己的雞寶寶了。
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