三年級(jí)作文4篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天吃完了媽媽為我們準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，摸摸自己圓鼓鼓的`肚子，我和爸爸決定一起去公園散步。
我們一邊走一邊聊天，一會(huì)兒從學(xué)校里有趣的實(shí)驗(yàn)課聊到我今天新學(xué)的成語(yǔ)故事，一會(huì)兒又從和爸爸玩起了詞語(yǔ)接龍，不知不覺(jué)就到了公園的大門(mén)口。
我抬頭望望天空問(wèn)爸爸：“為什么鄉(xiāng)下姥姥家晚上天空中星星多的數(shù)都數(shù)不清，而咱們這兒一顆都看不到呢？”爸爸說(shuō)：“唉，那是因?yàn)槌鞘兄械娜硕�、�?chē)多、工廠(chǎng)多，所以空氣質(zhì)量變得很差，所以星星都看不到嘍�！�
前面就是民心河了，還沒(méi)走到跟前就聞到了一股股的臭味兒，“這是什么味道�。俊蔽覇�(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槿藗儼押枚嗬舆M(jìn)河里，讓民心河的水都變臭了。希望你能從小事而做起愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境�。 薄班�！”我用堅(jiān)定有力的聲音回答爸爸。
今天和爸爸散步后讓我暗下決心，今后一定要從一點(diǎn)一滴做起，多宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們共同來(lái)保護(hù)大自然吧！
三年級(jí)作文 篇2
今天，我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備三個(gè)玻璃杯，一包紙巾。
我把玻璃杯擺好“隊(duì)形”，兩只杯子的距離要?jiǎng)偤檬且粋�(gè)杯底的距離，上面鋪了一張紙。這時(shí)，我打了個(gè)噴嚏，回頭一看，紙去哪兒了呢？我定睛一看，原來(lái)紙被我的噴嚏吹到了地上，我急忙跑過(guò)去撿起紙巾，拍到桌子上，心里想：“看樣子不行！”
突然，我想起在課外書(shū)上看到過(guò)“水有吸力”，就把杯子裝滿(mǎn)了水，再鋪上了紙巾。一看，紙好像被水吸住了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，我馬上拿了一個(gè)空玻璃杯放了上去，結(jié)果杯子立馬就“摔”下來(lái)了！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以把紙巾打濕，把杯子里的水倒光試試看�！眿寢屨f(shuō)的是真的'嗎？我按照媽媽說(shuō)的做了做，把紙打濕，鋪在了下面兩個(gè)空杯子上，果然，紙巾吸在了玻璃杯上。這時(shí)，我深吸一口氣，小心翼翼地把第三個(gè)杯子放了上去，輕輕地松開(kāi)我的手，杯子穩(wěn)穩(wěn)地站在“紙橋”上，我興奮地叫了起來(lái)：“成功了，成功了！”我開(kāi)心得手舞足蹈。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“有力的紙橋”。大家動(dòng)手做做看，一定能行！
三年級(jí)作文 篇3
在十月的涼風(fēng)里我們舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天早晨我們激動(dòng)的來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，人群挨肩擦背(除了跑道)。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)上午的比賽吧!第一場(chǎng)比賽是50*4，運(yùn)動(dòng)員們有的在想會(huì)不會(huì)成為第一名呢?有的在準(zhǔn)備開(kāi)跑，有的一直說(shuō)著好緊張好緊張。開(kāi)跑了!他們就像一匹匹野馬在草原上奔跑，第二項(xiàng)是單人跳繩，運(yùn)動(dòng)員們身輕如燕，只見(jiàn)跳繩在空中舞動(dòng)，我們的腳就像皮球一樣跳來(lái)跳去，第三項(xiàng)比賽是跳高，運(yùn)動(dòng)員們先助跑然后在用力躍起高高的跨過(guò)竹竿，還有好多有趣又激烈的比賽。
中午休息了一會(huì)，接著下午的比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是8字跳繩，我們先排好了隊(duì)伍，跳繩打在地上發(fā)出了聲音，聽(tīng)到的我們就高高跳起，一個(gè)接著一個(gè)……，第二項(xiàng)比賽是接力賽，我們先右腳在前，左腳在后，左手伸出準(zhǔn)備接棒，接到棒之后我們就飛快的'跑走了，要輪到我的時(shí)候我想萬(wàn)一我掉棒了怎么辦，萬(wàn)一我跑慢了怎么辦，萬(wàn)一……我非常的苦惱，可真當(dāng)我接到棒的時(shí)候腦袋里就一片空白了，跑完之后都不知道剛才發(fā)生了什么，第三項(xiàng)比賽是拔河，我們用盡了全力可是還是只得了第三名。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我還從中感受到了團(tuán)結(jié)的精神!
三年級(jí)作文 篇4
我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。幾乎每天晚上，媽媽都會(huì)給我講繪本里的故事。每次媽媽給我講完故事的時(shí)候，我都對(duì)故事的結(jié)尾半信半疑。心想什么時(shí)候，我能自己看書(shū)��！直到去年，我才開(kāi)始自主閱讀。媽媽為了讓我保持自主閱讀的興趣，又給我買(mǎi)了許多兒童繪本和橋梁書(shū)。
現(xiàn)在，我可看上癮了。我最喜歡的繪本有《兔子帕西一家的故事》和《奇先生和妙小姐》。我在《兔子帕西一家的故事》中認(rèn)識(shí)了五個(gè)小兔子。我最喜歡露露，因?yàn)槁堵逗軙?huì)思考問(wèn)題，遇到困難也會(huì)想辦法克服，這一點(diǎn)我想向她學(xué)習(xí)。我第二喜歡的是米斯特，他像個(gè)小偵探一樣天天去旅游，可有意思了。丹妮我就不怎么喜歡了。她是最小的孩子，天天離不開(kāi)她的小布娃娃。有一次火災(zāi)的時(shí)候，她的.小布娃娃被燒成灰了，她還一直哭要?jiǎng)e人來(lái)安慰她。她總是膽小怕事，所以我不喜歡她。
《奇先生和妙小姐》我也比較喜歡。因?yàn)樗齻兌际窍∑婀殴值南壬托〗恪１热纭叭犴g小姐”都是翻著跟頭走路，上到房頂也不用爬梯子呢！
我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣，我發(fā)現(xiàn)書(shū)上有許多好玩兒的事，還有一些是我以前不知道的事。以后，我還要和書(shū)繼續(xù)做朋友！
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