三年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　在一個(gè)大雨滂沱的黃昏,一個(gè)武士帶著他心愛(ài)的寶劍登上了去往京都的船。這是一艘僅能容納六七人的小船，由一個(gè)年邁的.老漁夫劃著船槳。小船在風(fēng)雨交加的河面上顫顫巍巍地向河心駛?cè)�。武士站在船頭，滿懷心事，望著前方沉默不語(yǔ)。忽然，一陣?yán)嘶ê魢[而來(lái)，小船一個(gè)踉蹌，武士的寶劍從他的包袱里滑出來(lái)，掉到了河里�！鞍パ�，我的寶劍！”武士大喊道。“客官，現(xiàn)在風(fēng)浪很大，沒(méi)法下水撈劍��！”老漁夫停止劃槳，望著武士連忙說(shuō)道。武士環(huán)顧了著四周，冷靜地在船幫上刻下了一個(gè)記號(hào)，轉(zhuǎn)身對(duì)漁夫說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系老人家，您先行船吧，我日后再來(lái)打撈寶劍�！薄耙院螅恳院髮殑�就撈不到了！”其他的船客小聲嘀咕著。武士沒(méi)有吭聲，老漁夫嘆了口氣，搖動(dòng)手中的船槳繼續(xù)前行。

　　過(guò)了幾日，武士從京都返回，又來(lái)到了渡河口。這天的天氣陽(yáng)光明媚，河面十分平靜，武士依然乘坐著老漁夫的船過(guò)河。他依然站在船頭，眼向前方，沉默不語(yǔ)。船行到河心，武士突然喊道：“老人家，麻煩停一下船！”老漁夫還沒(méi)來(lái)得及停穩(wěn)船，只聽(tīng)“噗通”一聲，武士像一條蛟龍躍入河中。不一會(huì)，他手里拿著一把寶劍冒出水面�！鞍パ�，這是你前些天在這掉的寶劍！”老漁夫驚喜地喊到，“真神呀！你怎么知道寶劍就掉在這個(gè)位置呢？”武士爬上船，抹了把臉上的水，低聲地說(shuō)道：“因?yàn)閷殑Φ羧牒又械臅r(shí)候，我在你的船幫上刻下了記號(hào)，并記下了記號(hào)、船頭和河心那塊大石頭的角度，所以我知道寶劍在這個(gè)位置掉下的。那天雨太大，我沒(méi)法下去撈，今天才把它從河里取出來(lái)�！薄斑@人真�！蓖�行的船客紛紛鼓掌！

　　從此這個(gè)武士刻舟求劍的故事便在民間廣為流傳。

三年級(jí)作文 篇2

　　天蒙蒙亮，我環(huán)顧窗外，好大的雪呀！房屋披上了玉琢的銀裝，樹(shù)木穿上了潔白的棉袍，大地蓋上了一條耀眼的銀絲被，春雪翩翩作文。玉樹(shù)瓊枝、銀屋白地，好像安徒生的童話世界，分外嬌嬈。

　　風(fēng)愈刮愈緊，雪也愈下愈密。雪花從一望無(wú)際的天空飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。一朵朵，一片片，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕，像天上的仙女灑下的玉液，又像天庭派來(lái)的'白衣小天使，是那樣的美麗。頃刻間，路旁的樹(shù)木上壓滿了雪，樹(shù)上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像開(kāi)滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，小學(xué)二年級(jí)作文《春雪翩翩作文》�！�

　　��！春雪實(shí)在是太美了，太雅趣了。雖說(shuō)冬雪潔白可愛(ài)，但那抵得過(guò)春雪的瀟灑自然？冬雪太莊嚴(yán)了，是靜死的，又哪有春雪的體柔骨靜呢？在聽(tīng)著檐溜聲聲，更可之春雪是怎樣的性格。人們說(shuō)：“春雪是多么可愛(ài)的”，大概也是因?yàn)槠渲邪�含和藹的春色吧！

　　狂風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是春的氣息。春雪像一只隱形的鳥(niǎo)雀，它啄破了嚴(yán)冬的冰封，又撩開(kāi)了春姑娘的面紗。

三年級(jí)作文 篇3

　　我家的院子里有一顆高大的棗樹(shù)，一年四季蓬蓬勃勃。每每到了夏天，大批棗子就成了我的“美味”!

　　今天，我蹲在棗樹(shù)下玩。玩著玩著，覺(jué)得有一點(diǎn)困了，我便站了起來(lái)，仰面打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，瞟了一眼棗樹(shù)后，便準(zhǔn)備離開(kāi)�？墒�，那一剎那我好像看到了一個(gè)綠色的什么東西，雖然沒(méi)看清，但我敢保證，那東西絕不是葉子!于是，我的.好奇心勾引我再看一遍，當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，激動(dòng)地差點(diǎn)叫出聲來(lái)，是一顆棗子!你肯定會(huì)這樣想：一顆小棗子值得讓你這樣嗎?雖然這還是一顆未熟的棗子，但它給我?guī)��?lái)了大大的喜訊：再過(guò)幾天，就有清涼爽口的棗子吃嘍!一想到顆顆美味誘人的棗子，我就樂(lè)不可支，嘻嘻!

　　我這時(shí)突然想起了《第一朵杏花》中的那位細(xì)心觀察的竺可楨爺爺了，我心血來(lái)潮，心想：說(shuō)不定我這是一個(gè)大發(fā)現(xiàn)呢，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了今夏的第一顆棗子!想完，我竟傻傻地笑了。不管那么多了，反正馬上就快有棗子吃了。如果有誰(shuí)想品嘗純天然農(nóng)家棗，好客的我一定會(huì)請(qǐng)你吃上一頓“歡棗宴”。記住，吃飽了再走哦!

三年級(jí)作文 篇4

　　夏天到了，靜靜的夜晚，小河邊響起了“呱呱呱”的青蛙鳴叫聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴聲，如同奏響了一支美妙的交響曲�？墒�，這時(shí)偏偏有個(gè)別“壞人”來(lái)破壞這支交響曲，他們?cè)诓稓⑿∏嗤�，讓很多小青蛙死于非命�?/p>

　　小青蛙是田間衛(wèi)士，是捕蟲(chóng)能手，是害蟲(chóng)的`天敵。它們能夠幫助人類捕捉很多很多的田間害蟲(chóng)，是莊稼的衛(wèi)兵，人類的好朋友。可是個(gè)別“壞人”為什么還要捕殺它們，傷害它們呢？

　　你可不要小看青蛙，它們的本領(lǐng)很大，它在田間可以幫農(nóng)民伯伯捕食大量的害蟲(chóng)。據(jù)《百科全書(shū)》介紹，小青蛙一般生活在農(nóng)田里、池塘邊、水溝或河流沿岸的草叢中，有時(shí)也潛伏在水里面。小青蛙的眼睛看動(dòng)的東西十分敏銳，口內(nèi)又有一條活動(dòng)靈敏的舌頭，能迅速發(fā)現(xiàn)并不動(dòng)聲色地吃掉飛動(dòng)的害蟲(chóng)，捕捉害蟲(chóng)是百發(fā)百中。無(wú)論是善跳的蝗蟲(chóng)，還是會(huì)飛的蒼蠅、蚊子和小飛蛾，都逃不過(guò)小青蛙的火眼金睛，而且它的胃口很大。一只青蛙一天大約要吃掉50到200多只害蟲(chóng)，一夏天所吃的蟲(chóng)子可達(dá)上萬(wàn)只害蟲(chóng)呢。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯稱它們是“田間衛(wèi)士”，所以保護(hù)小青蛙也就等于保護(hù)了我們的家園。

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)莊稼的守護(hù)神，人類的好朋友——小青蛙吧！我相信，只要我們大家一起共同努力，保護(hù)小青蛙，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就一定能夠給小青蛙創(chuàng)造一個(gè)可以幸福生存的樂(lè)園，讓它們?cè)诘厍蛏峡炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心地生活。

三年級(jí)作文 篇5

　　公元20xx年5月12日起，由新加坡拍攝的電影<<火力少年王>>在廣西電視臺(tái)衛(wèi)星頻道上映，次日之后，被壓制2年多的悠悠球風(fēng)波再次被掀起！頓時(shí)，校園里60%的同學(xué)先后擁有了悠悠球，我也不例外，一下課下呀，那場(chǎng)景，三五成群，有的在討論悠悠球轉(zhuǎn)得久的方法，有的在玩雜技，比比誰(shuí)的悠悠求好，誰(shuí)的技術(shù)棒！有的同學(xué)花了50元買(mǎi)了個(gè)悠悠球，只要他一下課，準(zhǔn)是高手云集，圍著他，發(fā)著一封封挑戰(zhàn)令。下面，是我們辦幾個(gè)精彩的“悠悠瞬間“，那是我們辦前有1次，后有來(lái)者的.壯觀而有趣的場(chǎng)面哪！想看看嗎？let’go！

　　畫(huà)面一：：剛放學(xué)，幾個(gè)高手圍在了一起，“長(zhǎng)老“葉開(kāi)口了：“誰(shuí)來(lái)比比啊，我的可以轉(zhuǎn)30多秒，換了軸承，別看它外形普通，比‘幻光流星’好多啦！“所謂“花樣高手”的賴大蝦掏出“盤(pán)龍煞”，說(shuō)：“我來(lái)，看你能不能做這個(gè)動(dòng)作！”剛說(shuō)玩，他一甩，悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地吊在離地面不過(guò)5寸的位置空轉(zhuǎn)起來(lái)，只見(jiàn)他不不慌不忙，不緊不慢，胸有成竹，十拿九穩(wěn)，面不改色，心不跳，微微一笑，把求線一扣，一穿，一拉，一綁地口在了5根手指頭，他把中間的一根線一拉又一放，一拉又一放，此時(shí)此刻，顯然他已經(jīng)成功，時(shí)機(jī)成熟，他一拉，悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他輕蔑地看看了“葉長(zhǎng)老”，陰陰一笑：“嘿嘿，到你了啦！”在這零小時(shí)，零分鐘，零點(diǎn)零零零1秒的瞬間，“葉長(zhǎng)老”已是“大汗淋漓，雙腿發(fā)軟，腰酸背疼，腿抽筋”。在這似乎1小時(shí)的10秒鐘后，他發(fā)話了：“好厲害啊~我~我~我……心服口服！”賴大蝦聽(tīng)了，理論起來(lái)：“所謂悠悠，不一定要轉(zhuǎn)得久，球好有什么大用，還是要人去操縱，才能體現(xiàn)‘小悠悠，大奧秘’啊……”我們匆匆“逃離現(xiàn)場(chǎng)”，要說(shuō)這“賴大蝦”啊，那是唐僧轉(zhuǎn)世十八代。

　　畫(huà)面二：回家啦，作業(yè)做完啦，飯也吃啦，澡也洗啦，接下來(lái)干什么呢？練悠悠唄，我從書(shū)包中摟出我的“旋鳳舞”，1，2，3，開(kāi)始，說(shuō)起我來(lái)，哎，小弟真是不才，芳齡13，是有名的悠悠迷，技術(shù)卻平庸，哎，只好下苦功夫啦！我一甩，來(lái)了個(gè)“嬰兒搖籃”，恩，不錯(cuò)，到了“會(huì)，熟，精，絕，化”中“精”地步啦，下面就來(lái)5圈“地獄旋風(fēng)”吧，困難之中，終于“會(huì)”了，還得加緊練習(xí)呀，無(wú)奈已是10點(diǎn)半，只好垂頭喪氣地被父母趕上床，明天繼續(xù)！

　　畫(huà)面三：又是一個(gè)艷陽(yáng)天，今天是第二個(gè)星期的星期五了，早上，我們正切磋得火熱來(lái)勁，不巧啊，“半路殺出個(gè)‘程咬金’”，羅老師來(lái)了，我們立即，馬上，立刻得沖回教室，塞啊塞啊，終于把悠悠球塞進(jìn)書(shū)包，羅老師看見(jiàn)我們“壯觀”的一幕后，大拍桌子，冷冷地說(shuō)道：“以后，誰(shuí)也別升秒年個(gè)帶悠悠球來(lái)，要不然，這些悠悠球全是姓羅的！”全班霎時(shí)間涼了下來(lái)，悠悠迷們不禁怨聲載道，哎，慘啊，認(rèn)命吧！

　　悠悠球的確給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，但是不能玩物喪志，學(xué)習(xí)緊要啊，我們也明白老師的一片苦心，“悠悠行動(dòng)”就暫且告一段落吧，下面我來(lái)告訴你們……哎呀，不好，“歐隊(duì)長(zhǎng)”來(lái)了，還有很多人呢，要讓他們知道我泄密可不好啊，我得跑，嘿嘿，下次再聊，拜拜，“啪啪啪”哎喲好痛啊，還是慢了一步……后會(huì)有期“googbye！”

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二三年級(jí)作文01-11

精選作文的三年級(jí)作文07-02

餃子三年級(jí)作文300字-三年級(jí)作文04-12

歡慶六一三年級(jí)作文03-25

【精選】三年級(jí)的作文08-10

（精選）三年級(jí)作文08-10

【經(jīng)典】三年級(jí)作文08-10

三年級(jí)作文（精選）09-03

【經(jīng)典】三年級(jí)的作文08-03

（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-04