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        • 三年級(jí)秋天作文

          時(shí)間:2023-09-29 12:30:01 三年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu)選)三年級(jí)秋天作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)秋天作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)選)三年級(jí)秋天作文

          三年級(jí)秋天作文 篇1

            菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

            果園里,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,對(duì)著人們微笑;梨樹(shù)上掛起金黃的燈籠,像一個(gè)個(gè)黃葫蘆掛在枝頭;香蕉像一輪彎彎的月亮,掛滿(mǎn)樹(shù)梢;黃黃的柿子,圓圓的,可愛(ài)極了!

            田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅(jiān)毅的.身軀,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園。

            樹(shù)林里,楓葉像一只紅手掌,從樹(shù)上飄下來(lái),在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子,在空中飛舞,好像在做游戲。一片一片又一片,落葉給大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。

            秋天來(lái)了,讓我們一起感受秋天的氣息,尋找秋的成熟。

            我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長(zhǎng)里短,這種感覺(jué)真溫馨?我來(lái)到路的中段時(shí),一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)噴泉公園眺入我的眼前。成熟的秋天350字作文我的爸爸,是一個(gè)個(gè)子不高的人。說(shuō)著她伸出手.我也伸出手,說(shuō):"我也很高興認(rèn)識(shí)你;假如未來(lái)我是一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的語(yǔ)文課本,邁著輕捷的步伐,走向我向往已久的講臺(tái)。

          三年級(jí)秋天作文 篇2

            我愛(ài)美麗的春天,炎熱的夏天,寒冷的冬天,但我最喜歡碩果累累的秋天。

            果實(shí)成熟了,蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。葡萄架上掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的葡萄,像一個(gè)個(gè)漂亮的紫寶石。

            花園里的花開(kāi)了,有菊花、桂花、月季,還有蝴蝶蘭。這些花中,我最喜歡的'是美麗的菊花,菊花的顏色有很多,有紅色、有粉色、還有黃色……一陣風(fēng)吹來(lái),原來(lái)是桂花香,真是沁人心脾!

            我們又來(lái)到了樹(shù)林,樹(shù)林里的楓葉都紅了,像一團(tuán)團(tuán)火,銀杏樹(shù)的葉子都黃了,一陣陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在樹(shù)林中飛舞。樹(shù)林里小松鼠正忙著采松果為過(guò)冬準(zhǔn)備食物呢!

            秋天就像一幅美麗的畫(huà),我愛(ài)秋天。

          三年級(jí)秋天作文 篇3

            樹(shù)林是一個(gè)美麗的地方,秋天的樹(shù)林就更美了。

            在樹(shù)林映襯下,天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飛去。樹(shù)林里有許多樹(shù)木。到了秋天,樹(shù)們就穿上了金黃色的“禮服”,像是要去參加一場(chǎng)盛大的晚宴。可一些樹(shù)還舍不得脫下她綠色的“外衣”。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,仿佛一只只蝴蝶在空中跳著美麗的舞蹈,依依不舍地投入大地的懷抱。草地上,一朵朵鮮花已經(jīng)枯萎了,只有野菊花還在競(jìng)相開(kāi)放。它們有的是白色,有的是黃色,在秋天陽(yáng)光的`照耀下,亭亭玉立、熠熠生輝!

            一條清澈見(jiàn)底的小河一路唱著歌,歡快地從樹(shù)林中穿過(guò),奔向遠(yuǎn)方的湖泊。遠(yuǎn)方的湖泊被火紅的楓樹(shù)林圍繞著,湖面像一面碩大的銀鏡,把楓林、藍(lán)天、白云全都倒映在水中,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),樹(shù)林中的人也仿佛在畫(huà)中了。

            秋天到了,人們來(lái)到這如畫(huà)的樹(shù)林里走一走,看一看,真是一種美的享受啊!

          三年級(jí)秋天作文 篇4

            秋天,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,果實(shí)累累。她如百花齊放的春天一樣美麗,她如驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,她如大雪紛飛的冬天一樣潔白。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

            你看,樹(shù)林里。柳樹(shù)的葉子,被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣紛紛飄落。松柏挺著身體,紋絲不動(dòng),像一個(gè)小士兵。白楊樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的響聲,仿佛在告訴人們:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!

            果園里,紅彤彤的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠掛在枝頭。黃澄澄的`鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了!橘子、柿子,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們前來(lái)品嘗呢!石榴看見(jiàn)了,笑破了肚皮。露出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,饞的人們直流口水。

            田野里,稻谷一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層層金浪,閃閃發(fā)光。高梁羞紅了“臉蛋”,玉米穿上了金色的“西裝”。農(nóng)民伯伯們都在忙忙碌碌的收割稻谷,偶爾還有一群群大雁排著整齊的隊(duì)列,飛往溫暖的南方。田野里一片歡聲笑語(yǔ)!

            秋天真美!

          三年級(jí)秋天作文 篇5

            今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù),撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開(kāi)的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的.小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。

            回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類(lèi)植物中卻很常見(jiàn)。

            說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧,在出水口公園就有一些楓樹(shù),楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。

            秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

          三年級(jí)秋天作文 篇6

            秋天的風(fēng)帶著涼爽與豐收飛了進(jìn)來(lái),他是一支筆,慢慢地、慢慢地,把秋天畫(huà)成了一扇風(fēng),悄悄地、悄悄地,把秋天的大門(mén)推開(kāi)了。

            秋天的風(fēng)有一袋食品劑,他把酸酸的味道給了桔子,桔子酸酸的,非常好吃。他把甜甜的味道給了葡萄,葡萄總是一大串一大串地掛在架子上,還有西瓜,像一個(gè)個(gè)小地雷似的,一不留心踩上去,肯定摔個(gè)鼻青臉腫,辣味不用說(shuō),一猜就知道,肯定是給辣椒的,辣辣的味道使人不禁伸舌頭吸涼氣,他又把酸酸甜甜的味道給了蘋(píng)果和梨,他們你擠我碰,爭(zhēng)著落到地下呢。

            秋天的'風(fēng)敲起了豐收的鼓,告訴大家豐收了,快快去摘水果、蔬菜,也告訴小動(dòng)物們冬天就快要來(lái)了。

            秋天的風(fēng),帶給水果的是一首豐收的歌,帶給人們的是一曲美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌!

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