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        • 三年級(jí)快樂(lè)作文

          時(shí)間:2023-10-10 13:59:38 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)快樂(lè)作文優(yōu)選【4篇】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          三年級(jí)快樂(lè)作文優(yōu)選【4篇】

          三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

            今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了讓人難忘快樂(lè)的勞動(dòng)基地。

            我們下了大巴車(chē),走到基地里面時(shí)發(fā)現(xiàn)墻上有許多畫(huà),都是高科技的兒童畫(huà)。一會(huì)實(shí)驗(yàn)基地開(kāi)了一場(chǎng)典禮。有幾個(gè)我的好朋友主持,然后我們就開(kāi)始升營(yíng)旗,升完?duì)I旗,勞動(dòng)基地的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講話(huà)。最后上來(lái)幾個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小同學(xué),又見(jiàn)到了教我們做手工的老師,老師把我們帶到了教室。

            一會(huì)老師讓我們抄寫(xiě)飛行器的'發(fā)展。上課了我們要做毛巾小狗,我們先聽(tīng)老師講,然后我們就開(kāi)始做了,不到半小時(shí)我們就做完了。看那活波可愛(ài)的小狗是多么的漂亮。我們的班主任來(lái)了,班主任給我的小狗和我們照了張相,我們都很快樂(lè)。

            現(xiàn)在到了組裝飛機(jī)了,我們都很激動(dòng)。就認(rèn)真聽(tīng)老師講課,開(kāi)始做飛機(jī)了,我做著做著我的橡皮筋斷了,我就請(qǐng)求我的同桌來(lái)幫我系,于是她就伸出熱情的雙手幫助我,從她幫助我,我就想起一個(gè)口號(hào)叫“除了愛(ài)以外,世界上最美麗的動(dòng)詞就是幫助!痹谒膸椭挛业娘w機(jī)做好了,飛機(jī)可以起飛了,我太高興了。

            這一天過(guò)得太快了,過(guò)的很充實(shí),我好想讓時(shí)間停留下來(lái),讓我再這樣開(kāi)心快樂(lè)著。

          三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

            今年的9月19日是中秋節(jié),我過(guò)的這次中秋與以前的都不同,因?yàn)槊妹靡埠臀覀円黄鸪詧F(tuán)圓飯了。

            中秋節(jié)的中午,我們一家坐在餐桌旁吃團(tuán)圓飯,當(dāng)然妹妹也有吃,媽媽夾了一小片魚(yú)肉放進(jìn)妹妹的嘴里,妹妹舔了舔,有些魚(yú)肉粘在嘴角,我在一旁問(wèn):“好吃嗎,怎么吃得那么有味道?”她只 看了看我,沒(méi)有叫一下。

            突然,她把目光轉(zhuǎn)向離她很近的一碗干米飯上,妹妹伸手抓了一團(tuán)米飯,閃電般的速度把米飯塞進(jìn)嘴里,媽媽趕緊把米飯拿起來(lái),我跑去拿紙巾,爸爸接過(guò)我的紙巾,給妹妹擦手,在擦妹妹的手 的時(shí)候,她手還握得很緊,似乎不讓人搶她的.米飯,盯著米飯,很想吃的樣子,仿佛在問(wèn):“這白白軟軟的東西是什么?”瞧!她的樣子真讓人捧腹大笑,那個(gè)粘在她嘴上的魚(yú)肉似乎惹她生氣了,她不停 地舔,花了很長(zhǎng)時(shí)間,才把魚(yú)肉舔掉。

            這次中秋過(guò)得真快樂(lè),因?yàn)橛辛嗣妹,每時(shí)每刻都在逗樂(lè)我們。

          三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

            每天,我們都會(huì)遇到形形色色的事情:有的因?yàn)槌晒γ婵鞓?lè),有的因?yàn)槲骐y過(guò),有的因?yàn)椴黄矫鏆鈶崱医?jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)的事,其中有件事情令我印象深刻。

            那是在寒假的一個(gè)星期天,媽媽的一個(gè)朋友與她的兒子楊浩和我們一起去廣場(chǎng)上玩兒。在廣場(chǎng)上,我和弟弟玩滑冰,而楊浩玩滑板。大家各玩各的,可開(kāi)心了。

            突然,正在和阿姨聊天的媽媽跟我們提議說(shuō):“不如你們倆換著玩一玩吧!康智睿,你跟楊浩換一下!币宦(tīng)到這個(gè)提議,我們的興奮勁就上來(lái)了。我想學(xué)滑板,他也想學(xué)滑冰。于是,我倆急忙換了道具。之后,阿姨開(kāi)始教我學(xué)起了滑板。

            一開(kāi)始,阿姨扶著我的手,要我自己把滑板往前推。一會(huì)兒,阿姨幫我把雙腳成功地站在行駛的滑板上了。這時(shí),我既高興又害怕。高興是因?yàn)樽约赫驹诨迳狭;害怕是因(yàn)樽约荷略诨械南乱幻刖鸵獜幕迳系粝聛?lái)。阿姨似乎看出了的的緊張,緊緊扶住我的雙手?墒,滑板還是不聽(tīng)使喚,我在上面左右搖晃,好像一個(gè)站在皮球上玩雜技的小丑。實(shí)然,我腳下一滑,要不是阿姨及時(shí)扶住了我,我恐怕又要摔個(gè)倒栽蔥了。弟弟看見(jiàn)了我那狼狽樣兒,都幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)。

            我不灰心,又嘗試了一次。這次阿姨不再那么扶我了,只是抓住我的.一只手,跟在我旁邊。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),我這次不再那么笨拙了,但不是很熟練,還是會(huì)摔跤。我不放棄,嘗試了一遍又一遍。最后,功夫不負(fù)有心人,我的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于可以自己踏上滑板在廣場(chǎng)上自由自在的滑行了!

            雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,然而,那時(shí)成功的喜悅與快樂(lè)卻一直保存在我深深的內(nèi)心中……

          三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

            童年,對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的符號(hào),如果你一直讓它在你的腦海里運(yùn)轉(zhuǎn),那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦,它會(huì)使你成為一個(gè)快樂(lè)的頑童。

            我的童年是在一個(gè)茶館里度過(guò)的,茶館是我爸爸開(kāi)的,里面沒(méi)有漂亮的裝飾,也沒(méi)有透明的屏風(fēng),沒(méi)有古色古香的盆栽,只有幾張小桌,大概只有1米多一點(diǎn)那么高吧!是正方型的,四面都圍著長(zhǎng)板 櫈,上面放著很多茶杯,盡管如此,館里的人還是絡(luò)繹不絕。

            我常常冒充大人的樣子招待自己。一手拿茶杯,另一手提水壺,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)要喝什么?”然后又自己回答道:“一杯上好的鐵觀音,要多少錢(qián)?”“嗯,156元!”“!那么貴,毛峰呢?”“56元!” “謝謝!”我倒茶給自己喝,頓做麻倒?fàn),媽媽看了哈哈大笑,我也不明不白地跟著笑了起?lái)!

            4歲,我來(lái)到了深圳,那時(shí)我的童年是在龍眼樹(shù)下度過(guò)的。那是一顆很大的'龍眼樹(shù),我家就在那旁邊,夏天一到,我就和朋友叫媽媽打龍眼,小小的我鉤不上龍眼,媽媽便把龍眼打下來(lái),一顆一顆給我喂 進(jìn)嘴里,我像一個(gè)幸福的天使!

            再見(jiàn)了童年,再見(jiàn)了!隨著時(shí)光的流動(dòng),我就和你再見(jiàn)了,但我不會(huì)忘記的,我一定會(huì)把你置留在心靈的最深處!

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